ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра Учета, финансов и банковского дела

Одобрено УМС _______института (филиала)

Протокол №___________

«______»________________200___ г.

Председатель___________________________

Веселовская В. С.

БУХГАЛТЕРСКОЕ ДЕЛО

Специальности:

080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Рекомендовано кафедрой:

Протокол №____________

«____»___________200___ г.

Зав. кафедрой___________

Казань 2007

С О Д Е Р Ж А Н И Е

стр.

Цель и задачи дисциплины …………………………………………………. Требования к уровню освоения содержания дисциплины ……………… Объем дисциплины ……………………………………………………….. Объем дисциплины и виды учебной работы ………………………… Распределение часов по темам и видам учебной работы Содержание курса …………………………………………………………… Темы семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр Тематика семинарских занятийпо дисциплине «Бухгалтерское дело для студентов 4 курса дневного отделения………………………… Тематика практических заданий по дисциплине «Бухгалтерское дело» для студентов 3 курса заочного отделения спецподготовки Лабораторные работы (лабораторный практикум) ………………………. Задания для самостоятельной работы студентов ………………………….. Темы контрольных работ ……………………………………………………. Тесты для контроля за успеваемостью студентов 4-го курса очной формы обучения…………………………………………………........................... Вопросы для подготовки к экзамену, зачету ………………………………. Учебно-методическое обеспечение ………………………………………. Литература ………………………………………………………. Методическое обеспечение дисциплины ………………………. Информационное обеспечение дисциплины ………………….. Приложения……………………………………………………………………….

3 4 5 5 6 8 10 10 12 13 13 15 17 17 19 19 20 20 21

1. Цель, задачи и предмет дисциплины

Курс «Бухгалтерское дело» является одной из основных базовых дисциплин для подготовки экономистов по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Курс «Бухгалтерское дело» изучается студентами 4-го курса дневного отделения и 3-го курса заочного отделения спецподготовки.

Конечная цель обучения – формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков о профессиональной деятельности бухгалтера во всех ее проявлениях – ведении учета, составлении отчетности, формировании учетной политики, организации, контроле, анализе отчетных данных, проведении внешнего и внутреннего аудита хозяйствующих субъектов и их подразделений, участии в профессиональных организациях.

В процессе изучения курса «Бухгалтерское дело» необходимо решить следующие задачи:

- формирование знаний о содержании и концептуальных основах бухгалтерского дела;

- изучение правового и экономического статуса бухгалтерского дела;

- изучение национальных концепций и принципов бухгалтерского учета и финансовой отчетности в России;

- закрепление знаний по нормативному регулированию бухгалтерского учета в России;

- приобретение системы знаний по ведению учета и отчетности на предприятиях различных форм собственности и различных видах организационных единиц;

- формирование знаний о профессиональной деятельности бухгалтера на различных этапах жизненного цикла организаций;

- изучение документации, методов и форм бухгалтерского учета;

- рассмотрение этапов формирования профессии современного бухгалтера и аудитора;

- рассмотрение профессиональных организаций бухгалтеров и аудиторов;

- формирование знаний о специфике бухгалтерского учета и аудита в компьютерной среде;

- рассмотрение хозяйственных ситуаций и операций как объектов бухгалтерского учета и предметов бухгалтерского дела;

- закрепление знаний по экономическому анализу и рассмотрение его роли в развитии бухгалтерского дела.

2. Требования к уровню освоения дисциплины

В ходе изучения дисциплины студенты должны:

а) знать:

• Нормативное регулирование бухгалтерского учета и аудита, национальные концепции и принципы бухгалтерского учета, правила ведения бухгалтерского дела в организациях разных форм собственности, отраслевой принадлежности и функционального назначения, особенности бухгалтерского учета на стадиях создания, функционирования и ликвидации предприятия, критерии выбора и обоснования учетной и налоговой политики организации, методы и формы документирования хозяйственных операций;

б) уметь:

• Правильно понимать, классифицировать, оценивать и систематизировать на бухгалтерских счетах отдельные хозяйственные операции в соответствии с их экономическим содержанием, оформлять бухгалтерские записи в первичных документах и бухгалтерских регистрах, выработать для конкретного предприятия рациональную систему организации учета и отчетности на основе выбора эффективной учетной политики, практически применять принципы и правила аудита основных хозяйственных операций, аналитически обрабатывать учетную и отчетную информацию с целью принятия эффективных хозяйственных решений;

в) иметь:

• Представление о взаимосвязях бухгалтерского дела с экономической теорией, системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик, представление о международных организациях, влияющих на развитие бухгалтерского дела, представление о программах автоматизации бухгалтерского дела и аудиторских процедур;

д) владеть:

• Навыками, знаниями и умением в области экономической теории, бухгалтерского учета, международных стандартах бухгалтерского учета, отчетности, анализа хозяйственной деятельности и аудита.

Итоговой формой аттестации по дисциплине «Бухгалтерское дело» является экзамен.