- •1) Какие органы являются кровяными депо?
- •2) В каких процессах участвует желчь?
- •3) За счёт каких процессов осуществляется охлаждение кожи?
- •4) Что такое фототропизм и у каких организмов он наблюдается?
- •5) Какие органы выделения у молочной планарии?
- •6) Какие органы дыхания бывают у моллюсков?
- •7)Какие типы ротовых аппаратов встречаются у насекомых?
- •3) Как устроена кишечная ворсинка?
- •1)Для чего нужен витамин а? Что происходит при его недостатке?
- •2) Какие железы имеются в коже человека и что они выделяют?
- •3)Из чего состоит сустав?
- •4) Что входит в состав проводящего пучка стебля гороха?
- •5) Почему у морских инфузорий нет сократительной вакуоли?
- •6)Какие стадии есть в жизненном цикле сцифоидных медуз?
- •7)Какие органы служат для выделения продуктов обмена у рыб?
- •Назовите растения, обладающие корзинкой только с трубчатыми и только с язычковыми цветками.
- •На какие группы различают лишайников по форме тела?
- •7) Сколько слоёв можно выделить в трёхлетнем стебле липы? Как они называются и какие ткани они составляют?
- •1) Сколько типов гамет и в каких соотношениях образует организм с генотипом AaBbddEeFf, если гены не сцеплены?
- •Какие органы человека выстланы на поверхности мерцательным эпителием?
- •Какие нервные волокна проходят в передних корешках спинномозговых нервов?
- •Назовите четыре функции крови, выполняемые ей в организме.
- •5)Назовите учёного, открывшего, что движение крови осуществляется по двум кругам кровообращения.
- •Как устроен и как работает клапан, находящийся между левым желудочком и аортой?
- •7) Сколько пар слюнных желёз у человека и какие?
- •8) Какие виды рецепторов существуют в коже человека? в каком слое кожи расположены их окончания?
- •Назовите функции большого ядра инфузории.
- •2) Назовите типы ротовых аппаратов у жука, комара и осы.
- •3) Опишите особенности пищеварения у пауков.
- •4) Какие изменения произошли у пресмыкающихся в связи с сухопутным образом жизни?
- •5) В чём особенности строения и функционирования дыхательной системы у птиц?
- •3) Опишите составные части цветка с двойным околоцветником.
- •Перечислите пять признаков, характерных для двудольных растений.
- •5) Перечислите три варианта листорасположения с примерами.
- •11) Назовите четыре функции крови, выполняемые ей в организме.
- •12)Сколько позвонков имеются в грудном и поясничном отделах позвоночника и чем они отличаются? Чем они отличаются?
- •Как влияют на организм гормоны щитовидной железы? Какие болезни вызывает пониженная активность этой железы?
- •14) Назовите две особенности строения, по которым артерии отличаются от вен.
- •15) Как происходит глотание у человека? Где находится центр, управляющий глотанием?
- •16) Какие живые организмы носят названия эндемиков? Приведите примеры.
- •17)Какова доля рецессивных гомозигот в потомстве двух дигетерозигот?
- •18) Какой вид изменчивости играет ведущую роль в эволюционном процессе и почему?
- •19) Кто из учёных первым выделил главные центры происхождения культурных растений? Назовите эти центры.
- •20) Какие органеллы клетки не имеют мембраны?
- •1) Какие отделы имеются в позвоночнике человека?
- •2) Какой гормон вырабатывает щитовидная железа и что бывает при его недостатке?
- •3) Где в сетчатке наблюдается наибольшая и наименьшая концентрация зрительных рецепторов?
- •4) Какие классы входят в тип Членистоногие?
- •5) Что является органами выделения у речного рака?
- •6)Какие кости образуют скелет ноги птицы?
- •7) Что такое геотропизм и у кого он наблюдается?
- •8) Сформулируйте третий закон Менделя.
- •9) Чем различаются растения семейств паслёновых и розоцветных?
- •10) Какие структуры эукариотической клетки окружены одной мембраной?
- •Чем отличается стручок от боба? Для каких семейств характерны эти плоды?
- •Назовите группы растений, которые в природных условиях могут получать питательные вещества не из почвы.
- •3) Перечислите функции листьев.
- •4) Опишите составные части цветка с двойным околоцветником.
- •5) Одинакова ли генетическая информация в клетках печени и почек, мышц и нервных клетках одного организма? Обоснуйте ответ.
- •6) Что такое гетерозис? Как это явление используется человеком?
- •7)Какие органы называются гомологичными? Приведите примеры?
- •8) Какие органеллы клетки окружены двумя мембранами?
- •1) Что такое глия? в чём заключается функция глии?
- •2) Из какого числа пар сегментов состоит спинной мозг?
- •3) Сколько нейронов входит в рефлекторную дугу коленного рефлекса? Какие?
- •4) Где образуется гормон адреналин?
- •5)Что такое фибриноген? Какова функция фибриногена?
-
Назовите функции большого ядра инфузории.
Ядерный аппарат инфузории-туфельки устроен сложно и представлен большим бобовидной формы полиплоидным ядром, или макронуклеусом, регулирующим вегетативные функции (питание, дыхание, выделение и участие в обмене веществ), и малым ядром, или микронуклеусом, играющим особую роль в половом процессе.
2) Назовите типы ротовых аппаратов у жука, комара и осы.
У жука – грызущий.
У комара – колюще-сосущий.
У осы – грызуще-лижущий.
3) Опишите особенности пищеварения у пауков.
В слюне содержится секрет, способный расщеплять белки; переваривание внеполостное или наружное.
Пищеварительная система паука состоит из 3х отделов:
-переднего
-среднего
-заднего
Питается паук крестовик полужидкой пищей. С помощью секрета ядовитой железы, которая открывается на коготках хелицер, пауки убивают добычу, попавшую в ловчую сеть. Затем вводят в жертвы секреты слюнных желёз и печени. Ферменты расщепляют белки. Через некоторое время паук всасывает полужидкую пищу с помощью мускулистой глотки, работающей как насос. Окончательное переваривание пищи происходит в средней кишке (в среднюю кишку открываются протоки печени). Непереваренные остатки пищи поступают в заднюю кишку и удаляются через анальное отверстие.
4) Какие изменения произошли у пресмыкающихся в связи с сухопутным образом жизни?
1) роговой покров, чешуя
2)сухая кожа
3) грудная клетка
4)неполная перегородка в желудочке сердца
5) в правой дуге – артериальная кровь (больше кислорода)
6) яйца покрыты плотной оболочкой
7) оплодотворение внутренне происходит на суше
5) В чём особенности строения и функционирования дыхательной системы у птиц?
У птиц имеются воздушные мешки – резервуары воздуха, они заполняются воздухом при полёте птиц. Воздушные мешки располагаются между внутренними органами, под кожей, между мышцами.
-Воздушные мешки уменьшают массу птиц при полёте.
-Уменьшают трение между отдельными органами.
-Главной функцией воздушных мешков является участие в дыхании во время полёта. (Двойное дыхание осуществляется с помощью воздушных мешков – кровь насыщается О2 при вдохе и при выдохе, т.к. при выдохе воздух из воздушных мешков поступает в лёгкие.)
6) Производными каких желёз являются млечные железы?
Молочные (млечные) железы — это видоизменённые потовые железы. Это является отличительной чертой класса млекопитающих.
7)_Какие существенные изменения произошли в органе слуха млекопитающих по сравнению с другими классами позвоночных?
Органы слуха представлены внутренним, средним и наружным ухом. На границе наружного и среднего уха имеется барабанная перепонка. В среднем ухе располагаются три слуховые косточки: молоточек, наковальня и стремечко, которые проводят колебания барабанной перепонки во внутреннее ухо. У многих видов развита ушная раковина, с помощью которой улавливаются звуки.
Блок 2
1) Приведите три примера видоизменённых наземных побегов. В связи с чем они образуются?
Примера видоизменённых наземных побегов: шипы (боярышник ) – защита, усики (виноград) – укрепление, ловчики (росянка),мясистый побег с редуцированными листьями (кактус) – защита от высыхания, иглы (сосна), чешуйки (лук)/
2) Что такое устьица? Как они устроены и где расположены?
В эпидерме листа имеются устьица – щель, которая расположена между 2мя замыкающими клетками бобовидной формы и которая ведёт в воздушную полость. Через устьица происходит испарение воды и газообмен с окружающей средой. При дыхании поступает кислород, и удаляется углекислый газ. При фотосинтезе поступает углекислый газ, удаляется кислород. У большинства растений устьица располагаются на нижней стороне листа. У некоторых, например, у кувшинки, они располагаются на верхней стороне листа. У злаковых, например, у пшеницы, ржи и ячменя, они располагаются по бокам листа или на листовой поверхности.