- •1 Ответ. Ботаника - это наука о растениях
- •2 Ответ. Растительный мир как составная часть природы, его разнообразие, распространение на Земле
- •3 Ответ. Цветковое растение и его строение
- •4 Ответ. Строение семян (на примере двудольного и однодольного растения) Семя
- •Рассмотрим строение семени фасоли.
- •Рассмотрим строение семени пшеницы.
- •5 Ответ. Состав семян Качественный состав семян разнообразен.
- •Масса семян широко варьирует;
- •Химический состав семян:
- •6 Ответ. Условия прорастания семян Для прорастания семян необходимы вода, воздух, тепло и для многих растений свет.
- •Причины гибели зародышей различны:
- •Период покоя
- •Основные причины, препятствующие прорастанию семян:
- •Основные методы нарушения периода покоя:
- •Выводы:
- •7 Ответ. Дыхание семян
- •Выводы:
- •8 Ответ. Питание и рост проростка
- •Выводы:
- •9 Ответ. Время посева и глубина заделки семян
- •Глубина заделки семян в почву определяется агротехническими требованиями,
- •10 Ответ. Корень
- •11 Ответ. Развитие корня из зародышевого корешка
- •12 Ответ. Виды корней Различают 3 вида корней:
- •14 Ответ. Внешнее и внутреннее строение корня в связи с его функциями. Зоны корня. Рост корня
- •Точка роста
- •1. Зона деления, или конус нарастания
- •2. Зона растяжения, или зона роста,
- •3. Зона всасывания или поглощения, или зона корневых волосков,
- •В зоне всасывания происходит специализация клеток.
- •4. Проводящая зона покрыта пробковой тканью,
- •Выводы:
- •15 Ответ. Понятие о ткани
- •Главные типы тканей цветковых растений:
- •16 Ответ. Поглощение корнями воды и минеральных солей, необходимых растению
- •Давление раствора клеточного сока, оказываемое на цитоплазму и стенки клетки, называется осмотическим.
- •Одностороннее прохождение растворов через полупроницаемые мембраны, отделяющие растворы разных концентраций, называется осмосом.
- •Сосущая сила - это разность между осмотическим и тургорным давлениями.
- •17 Ответ. Удобрения
- •Выводы:
- •18 Ответ. Дыхание корня
- •Дыхание
- •Выводы:
- •19 Ответ. Значение обработки почвы, внесения удобрений, полива для жизни культурных растений Почва
- •Плодородием
- •20 Ответ. Корнеплоды (видоизменение корня) Видоизменение корней
- •Корнеплод образуется как из главного, так и из нижних участков стебля.
- •23 Ответ. Внешнее строение листа
- •Листовая пластинка
- •Черешок
- •24 Ответ. Жилкование Жилки - это проводящие пучки, соединяющие лист со стеблем.
- •Между верхней и нижней кожицей заключена мякоть листа
- •В толще листа расположены сосудисто-волокнистые пучки.
- •28 Ответ. Дыхание листьев Дыхание
- •Дыхание - важнейший процесс жизни,
- •Отличительная особенность зеленого растения - способность на свету создавать органические вещества из неорганических
- •Процесс разложения н2о под влиянием света называется фотолизом.
- •Следовательно, в световую фазу фотосинтеза протекают 3 процесса:
- •Выводы:
- •31 Ответ. Листопад
- •Видимый признак старения листа
- •Выводы:
- •32 Ответ. Значение листьев в жизни растений Видоизменение листьев.
- •33 Ответ. Роль зеленых растений в природе и жизни человека в природе:
- •В жизни человека:
- •34 Ответ. Стебель Стебель
- •Стебель выполняет многочисленные важные функции:
- •По очертанию в поперечном сечении стебля разнообразны:
- •По направлению роста и расположению в пространстве:
- •Верхушечная почка
- •Пазушные почки
- •Боковые почки,
- •По внутреннему строению различают следующие типы почек:
- •Спящие почки
- •37 Ответ. Развитие побега из почки
- •38 Ответ. Рост стебля в длину. Формирование кроны
- •Ветвление.
- •Дихотомическое ветвление
- •При моноподиальном ветвлении
- •При симподиальном ветвлении
- •Формирование кроны.
- •Выводы:
- •39 Ответ. Внутреннее строение древесного стебля в связи с его функциями: кора, камбий, древесина, сердцевина
- •Проводящая система в стебле представлена сосудисто-волокнистыми пучками.
- •40 Ответ. Рост стебля в толщину. Образование годичных колец
- •41 Ответ. Передвижение минеральных и органических веществ по стеблю
- •Выводы:
- •42 Ответ. Значение стебля
- •Они могут накапливаться:
- •43 Ответ. Видоизмененные побеги: корневище, клубень, луковица, их строение, биологические и хозяйственное значение
- •Корневище
- •Клубень
- •Луковица
- •Вегетативное размножение заключается в образовании новых особей из вегетативных органов.
- •Естественное вегетативное размножение:
- •Искусственное вегетативное размножение:
- •Прививка
- •Выводы:
- •45 Ответ. Биологическое и хозяйственное значение вегетативного размножения
- •Тычинка
- •Пыльник
- •Семенной зачаток имеет 1 или 2 покрова - интегументы,
- •У ветроопыляемых растений выработались свои приспособления, отличающиеся от насекомоопыляемых:
- •Искусственное опыление
- •Самоопыление
- •Выводы:
- •49 Ответ. Двойное оплодотворение. Образование семян и плодов
- •Спермии
- •Яйцеклетка
- •Семязачаток (семяпочка)
- •Выводы:
- •По характеру образования различают плод:
- •Распространение плодов и семян происходит разными способами:
- •50 Ответ. Значение цветков, плодов и семян в природе и жизни человека
- •В жизни человека их роль очень велика:
- •51 Ответ. Взаимосвязь органов. Основные жизненные функции организма и его взаимосвязь со средой обитания
- •52 Ответ. Многообразие дикорастущих и культурных цветковых растений и их классификация Покрытосеменные
- •1).Зерновые культуры
- •Биологические основы выращивания пшеницы:
- •2). Плодово-ягодные культуры
- •3). Овощные культуры:
- •5). Масличные культуры:
- •Подсолнечник
- •6) Технические культуры:
- •55 Ответ. Влияение хозяйственной деятельности на видовое многообразие цветковых растений. Охрана редких видов растений. Красная книга
- •56 Ответ. Бактерии. Строение и жизнедеятельность бактерий
- •Питание
- •По способу питания делятся:
- •57 Ответ. Размножение бактерий
- •58 Ответ. Распространение бактерий в воздухе, почве, воде, живых организмах
- •59 Ответ. Роль бактерий в природе, медицине, сельском хозяйстве и промышленности
- •Выводы.
- •60 Ответ. Болезнетворные бактерии и борьба с ними
- •Меры борьбы:
- •70 Ответ. Цианобактерии (синезеленые водоросли). Водоросли Водоросли
- •Водоросли
- •71 Ответ. Грибы. Общая характеристика грибов
- •Сочетают в себе признаки растений и животных:
- •Размножение осуществляется вегетативным, бесполым и половым путем:
- •По способу питания различают 3 основные группы:
- •72 Ответ. Шляпочные грибы, их строение, питание, размножение
- •73 Ответ. Условия жизни грибов в лесу
- •74 Ответ. Съедобные и ядовитые грибы Съедобных грибов
- •Ядовитые грибы
- •Правила сбора грибов и их охрана
- •Профилактика отравления ядовитыми грибами:
- •75 Ответ. Плесневые грибы
- •Пеницилл, его использование для получения антибиотиков.
- •76 Ответ. Дрожжи
- •77 Ответ. Грибы-паразиты, вызывающие болезни растений
- •78 Ответ. Роль грибов в природе и хозяйстве в природе:
- •В хозяйстве приносят пользу:
- •Приносит вред:
- •79 Ответ. Лишайники, строение лишайника, симбиоз, питание, размножение
- •Различают лишайники накипные (кормовые), листовые и кустистые
- •80 Ответ. Роль лишайников в природе и хозяйстве в природе:
- •В хозяйственно деятельности:
- •81 Ответ. Мхи, зеленые мхи
- •Гаметофит
- •Спорофит
- •82 Ответ. Строение и размножение кукушкина льна Кукушкин лен
- •83 Ответ. Мох сфагнум, особенности строения
- •84 Ответ. Образование торфа, его значение
- •85 Ответ. Папоротникообразные, папоротник щитовник, строение и размножение, хвощевые, плауновые
- •Строение и размножение.
- •Роль в природе и жизни человека:
- •Хвощи - многолетние травы.
- •86 Ответ. Голосемянные
- •Растения относящиеся к отделу голосеменных, отличаются от всех остальных тем:
- •Семя - новый орган, служащий для размножения.
- •87 Ответ. Строение и размножение голосеменных (на примере сосны и ели)
- •Сосна - светолюбивое растение.
- •88 Ответ. Распространение хвойных, их значение в природе, в народном хозяйстве
- •Выводы:
- •89 Ответ. Покрытосеменные (цветковые), приспособленность покрытосеменных к различным условиям жизни на земле и господство в современной флоре
- •Покрытосеменные (цветковые)
- •Выводы:
- •90 Ответ. Основные этапы исторического развития и усложнения растительного мира на земле
- •Выводы:
- •91 Ответ. Создание культурных растений человеком
- •92 Ответ. Достижения ученых и селекционеров в выведении новых сортов растений
- •93 Ответ. Понятие о растительном сообществе.
Одностороннее прохождение растворов через полупроницаемые мембраны, отделяющие растворы разных концентраций, называется осмосом.
Осмотическому давлению противопоставляется давление растянувшейся клеточной стенки - тургорное. Интенсивность поглощения воды наружными клетками корня зависит от сосущей силы, с которой вода проникает внутрь вакуоли клетки.
Сосущая сила - это разность между осмотическим и тургорным давлениями.
Всасывающая сила всех корневых волосков корня создает корневое давление, благодаря которому вода поступает в сосуды и поднимается вверх. Сила, с которой вода поступает из корня в стебель, называется корневым давлением. Таким образом, продвижению воды и растворенных в ней солей способствует сосущая сила корневых волосков, корневое давление, сила сцепления между молекулами воды и стенками сосудов, а также сосущая сила листьев, которые постоянно испаряя воду, притягивают ее из корней.
17 Ответ. Удобрения
Физиологическая роль минеральных веществ, поглощаемых корневой системой из почвы, очень велика. Они представляют основу для синтеза сложных органических соединений, непосредственно влияют на обмен веществ в клетке, выполняют роль катализаторов биохимических реакций и др. Установлено, что нормальное развитие растений возможно только при наличии в почве трех неметаллов - азота, фосфора и серы, а также 4-х металлов - калия, магния, кальция, железа. Каждый их этих элементов имеет индивидуальное значение и не может быть заменен другим. Это макроэлементы, их концентрация в растении составляет 10-10 %. Для нормального развития растения нужны также микроэлементы - это бор, кобальт, медь, цинк, марганец, молибден и др. Все эти элементы есть в почве, но иногда в недостаточном количестве. Нормальная концентрация их в клетке составляет 10 - 10 %. Однако с каждым урожаем уносится какое-то количество этих веществ, и почва постепенно истощается. Поэтому в почву вносят органические и минеральные удобрения. Наиболее часто в почве не хватает азота, фосфора, калия. Запас необходимых элементов восполняется минеральными (сульфат аммония, мочевина, хлористый калий, суперфосфат, фосфоритная мука, калиевая, кальциевая и натриевая селитры и др.) и органическими (навоз, торф, торфокомпосты) удобрениями, которые в той или иной форме (порошок, жидкая подкормка, гранулы) применяют в разные сроки в зависимости от почвы, ее плодородия и потребностей растения. Например, азотосодержащие удобрения способствуют росту растений, поэтому их вносят перед посевом или в начале лета. Ко времени формирования плодов растениям требуется больше фосфора и калия. Установлено, что азот усиливает рост стеблей, листьев; фосфор ускоряет созревание плодов; калий усиливает рост корней, луковиц, клубней. Фосфор и калий повышают холодостойкость растений. Плодородные черноземы с толстым слоем перегноя (до 1 м) меньше всего нуждаются в удобрениях. Подзолистые - содержат в среднем 15 см перегноя, и еще больше бедны перегноем глинистые и песчаные почвы. На песчаных почвах растения нередко испытывают недостаток калия, азота, на торфяных - меди, на черноземах - марганца. Недостаток этих веществ необходимо восполнить внесением удобрений, вводить севообороты с бобовыми растениями, известковать почву и т.д. Лучшими являются органические удобрения, т.к. содержат все необходимые соли и в необходимых пропорциях.