МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Российский государственный гуманитарный университет

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Основы социологии

Рабочая программа дисциплины

для бакалавриата по направлению подготовки  040100 Социология

Квалификация (степень) выпускника    «бакалавр социологии»

Москва

2011-2012 уч.год

Основы социологии.

Программа

Рабочая программа дисциплины

Составители:

РГГУ Кафедра теории и истории социологии д.ф.н., проф Тощенко Ж.Т.   

РГГУ Кафедра прикладной социологии д.с.н., проф. Майорова-Щеглова С.Н.

 РГГУ Кафедра теории и истории социологии препод. Анисимов Р.И.

 

Рецензенты:

ГОУ ВПО Российский государственный социальный университет д.с.н., доцент Родина И.В. ГОУ ВПО МО "Международный университет природы, общества и человека "Дубна" д.с.н., доцент, зам.зав. каф. социальной работы Солнышкина М.Г.

доктор социологических наук, доцена

Рабочая программа утверждена

на заседании кафедры теории и истории социологии

19.02.2011, протокол № 4

Российский государственный гуманитарный университет 2011

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Введение в социологию» является частью Б.3 ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА подготовки студентов по направлению подготовки 040100 Социология. Дисциплина реализуется кафедрой прикладной социологии социологического факультета РГГУ.

Курс «Введение в социологию» строится исходя из трех основных принципов. Во-первых, они направлены на освоение исходных теоретических положений, связанных с возникновением социологии как науки, с трактовкой ее объекта и предмета. Во-вторых, это выяснение места и роли социологии среди других социальных и гуманитарных наук, определение общих и специфических характеристик при сравнении с философским, историческим, экономическим, политическим, культурологическим и психологическим знанием. В-третьих, данные курсы предполагают ознакомление с основными категориями и эмпирическими понятиями социологической науки, вводит в область понятийного аппарата, являющегося базовой и специфической особенностью этой отрасли знания.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций:

способность к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации (ОК-6);

осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

способность работать с социологической информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);

владение иностранным языком на уровне, достаточном для поиска и анализа иностранных источников информации (ОК-15);

способность применять в дальнейшей учебной деятельности базовые и профессионально-профилированные знания и навыки по основам социологической теории (ПК-1);

умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-5);

способность использовать базовые теоретические знания, практические навыки и умения для участия в научных и научно-прикладных исследованиях, аналитической и консалтинговой деятельности (ПК-10).

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных тестов, итоговый контроль в форме экзамена.

Пояснительная записка

Данный курс предназначен для обучения и подготовки как специалистов-социологов по основной программе, так по специализациям (по маркетингу, по политическому и бизнес-пиару). Они имеют целью ввести студентов в удивительный, красочный и многосторонний мир социологического знания, показать его содержание, особенности и специфику, его теоретическое и практическое значение прежде чем приступить к углубленному изучению других общих и специальных социологических теорий. Курс состоит из трех последовательных, взаимосвязанных частей.

С этой целью все данные части строятся, исходя из трех основных принципов. Во-первых, они направлены на освоение исходных теоретических положений, связанных с возникновением социологии как науки, с трактовкой ее объекта и предмета. Во-вторых, это выяснение места и роли социологии среди других социальных и гуманитарных наук, определение общих и специфических характеристик при сравнении с философским, историческим, экономическим, политическим, культурологическим и психологическим знанием. В-третьих, данные курсы предполагают ознакомление с основными категориями и эмпирическими понятиями социологической науки, вводит в область понятийного аппарата, являющегося базовой и специфической особенностью этой отрасли знания.

Ознакомление и анализ системы социологических понятий начинается с представлений об основных категориях и понятиях социологии. В начале студенты знакомятся в рамках курса «Введение в социологию» с основными эмпирическими понятиями, которыми социолог оперирует в процессе прикладных социологических исследований и которые раскрывают структурные элементы сознания (знания, информацию, мнение, потребности, мотивы и т.д.), поведения (действия, поступки, методы и принципы ) и составные элементы окружающей микро-, мезо- и микросреды.

В «Основном курсе» («Общей социологии») продолжается углубление знания и усвоение студентами тех категорий и понятий, которые возвышаются над элементарными понятиями социологии.

Для этого

- усваиваются представления о структуре социологического знания;

- анализируется логическая структура социологического знания;

- дается представление о содержании социологии (об основных специальных социологических теориях, которые в будущем на 3-4-5 курсах развертываются в самостоятельные спецкурсы и спецсеминары).

Данная дисциплина специализации предназначена для студентов-социологов I-2 курса.

Курс предполагает 66 (16-24-26) часа лекций, 80 (32-24-24) часов семинарских занятий и 30 часов контрольных работ.

При изучении курса используются следующие методы:

• Лекции

• Дискуссии

• Семинарские занятия

• Анализ источников и литературы

• Встречи с профессиональными социологами

• Работа с электронными информационными ресурсами

• Практические занятия-наблюдения.

Цель курса: Познакомить студентов с основами теоретического и прикладного социологического анализа основных логических и содержательных понятий.

Задачи курса: Для реализации обозначенной цели в процессе преподавания необходимо решение следующих задач:

• Сформировать умение оперировать конкретными структурообразующими и обобщающими элементарными понятиями социологического знания;

• Ознакомить с некоторыми аспектами профессиональной и публичной (общественной) деятельности социологов в современной России.

Успешное освоение курса должно привести к следующим результатам.

Студент должен:

• Знать основные структурообразующие и синтетические, обобщающие понятия общей социологии (глоссарий 150 единиц);

• Применять логику анализа и синтеза, причинно-следственных связей при рассмотрении основных элементарных понятий социологии;

• Быть компетентным в определении профессиональных функций социолога в современном обществе.

В результате прохождения курса студенты обучаются следующим практическим навыкам:

- самостоятельной работы по креативному изучению теоретических источников и результатов прикладных социологических исследований;

- написания конспекта теоретической работы, аналитического обзора статьи, рецензии, социологического эссе;

- устного выступления-доклада, дискуссионного сообщения;

- перевода текстов научной социологической литературы с иностранного языка;

- поиска материалов по социологии в сети Интернет и научной библиотеке;

- участия во встречах с профессиональными социологами;

- проведения практикумов - социологических наблюдений социальных фактов повседневной жизни.