9.2. Модульний контроль

Кожний змістовий модуль оцінюється. За кожний модуль студент може набрати максимально 5 балів. Студент вважається таким, що склав модуль, якщо він набрав 12 і більше балів. Якщо студент набрав менше 12 балів, він вважається таким, що модуль не здав Модульний контроль здійснюється з усіх тем модуля незалежно від того, чи проводилися семінарські заняття.

До складання модулів допускаються студенти, які не мають незадовільних оцінок чи невідпрацьованих пропущених семінарських занять.

Студент вважається таким, що складав модульний контроль, якщо він з'явився на контрольний захід та отримав контрольне завдання. Контрольні завдання видаються кожному студенту. Виконання контрольних завдань здійснюється кожним студентом індивідуально в час і в місці, відведених для проведення контрольного заходу за розкладом. Студент може звернутися до викладача за роз'ясненнями змісту завдання. Під час контрольного заходу студенту забороняється в будь-якій формі обмінюватися інформацією з іншими студентами або використовувати матеріали чи засоби (крім дозволених). Завдання виконуються самостійно.

Студенти, які не були допущені до складання модуля або були відсутні під час його проведення без поважних причин, отримують нуль балів.

Студент, який не склав хоча б один змістовий модуль, не допускається до підсумкового контролю і втрачає право на виставлення йому державної семестрової оцінки за результатами набраних балів. Державна семестрова оцінка з відповідної навчальної дисципліни виставляється такому студентові за результатами повторного складання ним модуля.

Протягом семестру за дві модульні контролі роботи студент може максимально набрати 10 балів.

Форми поточного та модульного контролю наведені в Розділі 6.

9.3. Підсумковий семестровий контроль

Підсумковий семестровий контроль з навчальної дисципліни проводиться у формі семестрового тестування (заліку) та екзамену. Студент вважається допущеним до підсумкового семестрового контролю, якщо він виконав усі види робіт, передбачені навчальною програмою за семестр.

Студент отримує без проходження підсумкового семестрового контролю оцінку "відмінно" за національною шкалою і відповідну оцінку за шкалою ЕСТ5, якщо він за національною шкалою мав лише, відмінні оцінки в семестрі, виявляв активність на практичних, семінарських заняттях і виконував індивідуальні завдання, а за поточну успішність та модульні контролі за шкалою ЕСТS набрав відповідно 34 та 70 балів;

Підсумковий семестровий контроль як державна семестрова оцінка з навчальної дисципліни здійснюється на підставі перерахування набраних студентом балів із модульного та поточного контролів у державну систему оцінок за національною шкалою та шкалою ЕСТS згідно з наведеною нижче таблицею 1.

Таблиця 1

Кількість набраних за шкалою університету балів	Державна семестрова оцінка
	За національною шкалою	За шкалою ЕСТS
90-100	Відмінно	А
75-89	Добре	ВС
60-74	Задовільно	DЕ
21-59	Незадовільно з можливістю повторного складання	X
0-20	Незадовільно з обов'язковим повторним вивченням дисципліни	Р

На екзамені студент може отримати максимально 30 балів.

Таблиця розподілу балів, присвоєних студентам:

Модуль 1
Т.1	Т.2	Т.3	Т.4	Т.5	Т.6	Тест	Всього
2	2	2	2	2	2	5	17

Модуль 2
Т.7	Т.8	Т.9	Т.10	Т.11	Т.12	Тест (залік)	Всього
2	2	2	2	2	2	5	17

Модуль 3
Т.13	Т.14	Т.15	Т.16	Т.17	Т.18	Т.19	КР	Всього
2	2	2	2	2	2	2	5	19

Модуль 4
Т.20	Т.21	Т.22	Т.23	Т.24	Т.25	КР	Іспит	Всього
2	2	2	2	2	2	5	30	100

До складання екзаменів допускаються студенти, які повністю виконали навчальний план, тобто склали всі заплановані модулі і отримали відповідно позитивні оцінки з усіх навчальних дисциплін, включених до індивідуального плану студента.

Іспит із дисципліни "Адміністративне право України" проводиться виключно в межах екзаменаційної сесії в процесі підсумкового оцінювання знань студентів із дисциплін навчального плану. Підсумкове оцінювання знань студентів за межами сесії не допускається.

Для оцінювання відповідей студентів із навчальної дисципліни "Адміністративне право України" використовуються наступні критерії:

• відмінному рівню відповідає теоретично правильна і вичерпна відповідь на поставлене питання, в якій студент показав всебічне системне знання програмного матеріалу; засвоєння основної та додаткової літератури; знання та розуміння нормативно - правових актів; вміння правильно тлумачити норми законодавства; чітке володіння понятійним апаратом, вивчення якого передбачене програмою дисципліни; уміння використовувати знання для вирішення практичних задач; вміння аргументувати своє ставлення до дискусійних та неоднозначних проблем.

• доброму рівню відповідає теоретично правильна, але не вичерпна відповідь, в якій студент показав системне знання програмного матеріалу, однак допустив незначні помилки та неточності, а також показав достатній рівень знань з основного програмного матеріалу дисципліни "Правознавство".

- задовільному рівню відповідає у цілому правильна відповідь на поставлене питання, в якій студент не спромігся переконливо аргументувати свою відповідь, помилився у використанні понятійного апарату, показав недостатні знання рекомендованої літератури.

- незадовільному рівню відповідає неправильна або неповна відповідь на запитання, в якій студент продемонстрував значні прогалини у знаннях з основного програмного матеріалу; ухилився від аргументувань; показав незадовільні знання понятійного апарату і спеціальної літератури чи взагалі нічого не відповів.