2.5.2. Приклади тестових завдань

1. Державна установа (організація) – це:

а) юридична особа, створена державним органом;

б) соціальне утворення, діяльність якого підпорядкована певній меті;

в) державна установа, діяльність якої зорієнтована на одержання прибутку;

г) юридична особа, фінансово-господарська діяльність якої здійснюється на основі кошторису доходів і видатків та надходжень від проведення господарських і фінансових операцій, необхідних для виконання завдань, передбачених її установчими документами.

2. Визначають такі функції державного управління (відмітити неправильну відповідь):

а) загальні;

б) індивідуальні;

в) спеціальні;

г) допоміжні.

3. Управлінське рішення — це:

а) творча, вольова дія суб'єкта управління на основі знання об'єктивних законів функціонування керованої системи і аналізу інформації про її функціонування, яка полягає у виборі цілі, програми і способів діяльності колективу по вирішенню проблеми або заміні цілі;

б) вольова дія суб'єкта та управління щодо вирішення проблеми або заміни цілі;

в) творча, вольова дія суб'єкта управління, яка полягає у виборі цілі;

г) вибір цілі, програми і способів діяльності колективу по вирішенню проблеми.

4. Неформальні комунікації в державних установах належать до:

а) зовнішніх комунікацій із зовнішнім середовищем;

б) внутрішніх комунікацій;

в) міжособових комунікацій;

г) організаційних комунікацій.

2.6. Індивідуально-консультативна робота

Індивідуально-консультативна робота з навчальної дисципліни "Управління державною установою" здійснюється шляхом проведення періодичних консультацій для студентів викладачем (за окремим графіком). Під час індивідуально-консультативної роботи викладач додатково пояснює студентам методику і зміст самостійної роботи, надає їм консультації з теоретичних, методичних і практичних питань, при підготовці до виконання модульних завдань, рефератів, наукових, творчих, курсових, дипломних робіт тощо.

2.6.1. Тематика рефератів

1. Актуальні питання менеджменту в державних установах.

2. Американська і європейська парадигми державного управління.

3. Аналіз державної влади та державної політики на сучасному етапі державотворення.

4. Боротьба з корупцією в органах державної влади.

5. Бюрократія та бюрократизм: теорія та практика.

6. Визначення послуг у сфері державного управління.

7. Впровадження інформаційних технологій у професійну діяльність управлінців.

8. Гуманістичний менеджмент: сутність та основні тенденції його розвитку.

9. Державне управління в країнах Східної Європи.

10. Елітизація культурно-владних відносин.

11. Ефективність діяльності керівника державної установи.

12. Засади державної служби в країнах Західної і Східної Європи, США, Канаді, Японії (за вибором).

13. Значення PR-технологій у створенні іміджу установи, організації, держави.

14. Імідж ділової жінки-керівника. Міфи про жінок керівників.

15. Імідж України (державної установи) в системі пріоритетів державного управління.

16. Інвестування в соціальний капітал: проблеми, досвід, результат.

17. Інформаційно-аналітичне забезпечення державних установ. Інформаційна підтримка управлінських рішень.

18. Інформаційно-комунікаційні потоки у структурі державного управління.

19. Комунікаційний процес і форми обміну інформацією.

20. Критерії ефективності державного управління.

21. Культура державного управління.

22. Лобізм в Україні: проблеми, напрями розвитку.

23. Методологія державного управління: проблеми становлення та подальшого розвитку.

24. Модель бюрократичного стилю управління: досвід України.

25. Нові освітні технології у професійній підготовці управлінських кадрів.

26. Основи державного управління в країнах СНД.

27. Основні умови створення корпоративної культури як інструменту управління

28. Особливості набору кандидатів та їх відбору в системі державної служби України.

29. Особливості національного менталітету державного управління.

30. Політична відповідальність у державному управлінні.

31. Політична духовність державного управління.

32. Проблеми державного управління в контексті європейського вибору України.

33. Проблеми формування кадрів у державному управлінні та шляхи їх вирішення.

34. Проблеми формування та реалізації кадрової політики в регіоні.

35. Професійна культура та етикет державного службовця

36. Професіоналізм, культура, дисципліна та відповідальність в управлінні державною установою.

37. РR як індикатор ефективності діяльності державної установи.

38. Реформування державного управління в Україні.

39. Соціальна й гуманітарна політика державного управління.

40. Співвідношення понять державного управління та менеджменту.

41. Становлення та розвиток державної служби в Україні.

42. Створення позитивного іміджу державної установи.

43. Сучасна система поглядів на менеджмент.

44. Тенденції розвитку державного управління в Україні.

45. Управління людськими ресурсами як складова частина державного управління.

46. Формування етичної культури як складової професійної культури.

47. Формування іміджу регіональних органів влади (на прикладі Хмельницької області).

48. Формування інформаційного суспільства в Україні: стан та перспективи розвитку.

49. Шляхи вдосконалення владних взаємин у контексті політичної реформи.

50. Шляхи підвищення ефективності організації управлінської праці у XXI столітті.

51. Шляхи поліпшення кадрового складу державної служби.

52. Тема вільного вибору, попередньо погоджена з викладачем.