- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Хмельницький
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять Змістовий модуль 1 Лекційне заняття 1, 2
- •Лекційне заняття 3
- •Змістовий модуль 2 Лекційне заняття 4, 5
- •Лекційне заняття 6
- •Лекційне заняття 7
- •Лекційне заняття 8
- •Лекційне заняття 9
- •2.3. Зміст семінарських занять Змістовий модуль 1 Семінарське заняття 1
- •Методичні вказівки
- •Практичне завдання
- •Семінарське заняття 2
- •Методичні вказівки
- •Практичне завдання
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 3, 4
- •Методичні вказівки
- •Практичне завдання
- •Семінарське заняття 5
- •Методичні вказівки
- •Практичне завдання
- •Семінарське заняття 6
- •Методичні вказівки
- •Практичне завдання
- •Семінарське заняття 7
- •Методичні вказівки
- •Практичне завдання
- •Семінарське заняття 8
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •2.5. Індивідуально-консультативна робота
- •2.5.1 Основні вимоги до оформлення рефератів
- •2.5.2. Тематика рефератів
- •3. Система оцінювання навчальних досягнень студентів
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •Порядок обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю
- •Співвідношення оцінок за національною шкалою та шкалою єктс
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •Критерії поточного оцінювання знань студентів
- •Модульний контроль
- •Підсумковий семестровий контроль у формі заліку
- •3.4.4. Підсумковий семестровий контроль у формі заліку у разі набрання студентем протягом семестру за поточний і модульний контроль менше 50 балів
- •Критерії оцінювання знань студентів за результатами заліку, що складається у разі набрання студентем протягом семестру за поточний і модульний контроль менше 50 балів
- •3.4.5. Перескладання заліку
- •Список рекомендованих джерел
- •Ковтун Ірина Броніславівна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Методичні вказівки
Ключові терміни та поняття: комунальна власність, спільна власність територіальних громад, місцевий бюджет, доходи місцевого бюджету, видатки місцевого бюджету, позабюджетні фонди, місцеві податки, місцеві збори.
Особливу увагу слід звернути на такі питання:
-
визначення суб’єктів та об’єктів права комунальної власності та спільної власності територіальних громад;
-
визначення складу місцевих фінансових ресурсів;
-
характеристика доходів та видатків місцевих бюджетів;
-
склад місцевих позабюджетних, валютних та інших цільових фондів;
-
характеристика місцевих податків та зборів.
Практичне завдання
Дати правильну відповідь на питання тестів:
1. Органи місцевого самоврядування формують фонди:
а) соціальні;
б) цільові;
в) позабюджетні;
г) всі відповіді вірні;
д) вірні б) і в).
2. Комунальне підприємство, не поділене правом власності на закріплене за ним майно, яке є неподільним і може ділитися на частини або паї – це:
а) унітарне підприємство;
б) комунальне акціонерне товариство;
в) комунальне товариство з обмеженою відповідальністю.
3. Місцевий бюджет – це фонд, в якому мобілізується основна частина фінансових ресурсів, необхідних для подання громадських послуг:
а) так;
б) ні.
Семінарське заняття 6
Тема: Служба в органах місцевого самоврядування
-
Поняття, сутність та принципи служби в органах місцевого самоврядування.
-
Планування індивідуальної роботи муніципального службовця.
-
Шляхи та форми вдосконалення професіоналізму муніципальних службовців.
Методичні вказівки
Ключові терміни та поняття: служба в органах місцевого самоврядування, державна служба, посадова особа місцевого самоврядування, державний службовець, категорія, ранг, принципи служби в органах місцевого самоврядування.
Особливу увагу слід звернути на такі питання:
-
визначення поняття та сутності служби в органах місцевого самоврядування;
-
принципи служби в органах місцевого самоврядування;
-
відмінність та подібність служби в органах місцевого самоврядування та державної служби;
-
методи планування індивідуальної роботи посадових осіб місцевого самоврядування;
-
удосконалення професіоналізму муніципальних службовців;
-
характеристика системи навчання та підвищення кваліфікації посадових осіб місцевого самоврядування.
Практичне завдання
Дати правильну відповідь на питання тестів:
1. До основних обов’язків посадових осіб місцевого самоврядування не належать:
а) постійне вдосконалення організації своєї діяльності;
б) недопущення дій або бездіяльності посадових осіб місцевого самоврядування, які можуть зашкодити інтересам місцевого самоврядування та державі;
в) самостійна кадрова політика;
г) шанобливе ставлення до громадян.
2. Державна політика щодо служби в органах місцевого самоврядування здійснюється за напрямками:
а) організація підготовки та перепідготовки кадрів для служби в органах місцевого самоврядування;
б) консультування та методичне забезпечення служби в органах місцевого самоврядування;
в) контроль за дотриманням законодавства щодо служби в органах місцевого самоврядування;
г) всі відповіді вірні.
3. Посадова особа в органах місцевого самоврядування:
а) особа яка працює в органах місцевого самоврядування, має відповідні посадові повноваження щодо здійснення організаційно-розпорядчих та консультативно дорадчих функцій і отримує заробітну плату за рахунок місцевого бюджету;
б) особа, яка виконує свої професійні обов’язки в органах місцевого самоврядування;
в) фахівець, який отримує посаду в органах місцевого самоврядування на конкурсній основі.