Приложение 3

Аннотации программ учебных дисциплин плана подготовки бакалавров по направлению 140400.62 Электроэнергетика и электротехника

(профиль подготовки 140400.62.00.12 – Электрический транспорт)

Б1.Б.2. Аннотация программы учебной дисциплины “Иностранный язык”

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 9 зачетных единиц (324 час)

1. Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины «Иностранный язык» является: формирование и развитие коммуникативной иноязычной компетенции, необходимой и достаточной, для решения обучаемыми коммуникативно-практических задач в изучаемых ситуациях бытового, научного, делового общения, а так же развитие способностей и качеств, необходимых для коммуникативного и социокультурного саморазвития личности обучаемого.

Задачей изучения дисциплины «Иностранный язык» является: сформировать коммуникативную компетенцию говорения, письма, чтения, аудирования.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• способностью к письменной и устной коммуникации на государственном языке:

умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; готовностью к использованию одного из иностранных языков (ОК-2);

- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3)

В результате изучения дисциплины студент бакалавриата должен

знать:

• лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера;

• особенности международного речевого/делового этикета в различных ситуациях общения;

уметь:

• вести беседу на иностранном языке, связанную с предстоящей профессиональной деятельностью и повседневной жизнью;

• читать со словарем и понимать зарубежные первоисточники по своей специальности и извлекать из них необходимые сведения;

• оформлять извлечённую информацию в удобную для пользования форму в виде аннотаций, переводов, рефератов и т.п.;

• делать научное сообщение, доклад, презентацию;

владеть:

• навыками разговорно-бытовой речи (нормативным произношением и ритмом речи, применять их для беседы на бытовые темы);

• навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики, практического анализа логики различного вида рассуждений;

• базовой грамматикой и основными грамматическими явлениями;

• всеми видами чтения (просмотрового, ознакомительного, изучающего, поискового);

• основными навыками письма, необходимыми для подготовки тезисов, аннотаций, рефератов и навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения;

• навыками практического восприятия информации.

3. Содержание дисциплины. Основные разделы

Курс иностранного языка состоит из 5 основных модулей, позволяющих стандартизировать языковой материал и унифицировать требования к развитию тех или иных навыков. Языковая реализация каждого модуля предполагает тематический отбор соответствующих синтаксических структур, лексики, лингвострановедческих и экстралингвистических факторов. Каждый модуль предусматривает комплексное обучение всем видам речевой деятельности, при необходимости с усилением акцента на том или ином из них. Все модули разделены по аспектам языка и видам речевой деятельности.

Основными организационными формами обучения являются: аудиторные занятия с преподавателем, текущая внеаудиторная работа студентов дома, в лингафонном кабинете, компьютерном классе, по тренировке и самоконтролю усвоения материала, самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя как средство усиления индивидуализации.

Самостоятельная работа дома предполагает такие виды работы как:

• подготовка к текущим практическим занятиям;

• внеаудиторное чтение;

• перевод научно-технической литературы;

Самостоятельная работа в лингафонном кабинете предполагает такие виды работы как:

• работа с аудио/видео материалами;

• работа с Интернет-ресурсами;

Самостоятельная работа имеет такое же методическое и материальное обеспечение, как и аудиторные занятия по иностранному языку.

Изучение дисциплины заканчивается: зачет/зачет/зачет/экзамен

Б1.Б.4. Аннотация программы учебной дисциплины “Экономика”

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 час)