Учебные задания и упражнения.
1. Его обучением занимался известный русский поэт В.А. Жуковский. На его жизнь было совершено несколько покушений. А.И. Герцен, приветствуя его деятельность, тем не менее предупреждал его: «Горе Вам, если Вы остановитесь на достигнутом». О ком идёт речь? Расскажите подробнее о жизни и деятельности этого государственного деятеля.
2. Какая из приведенных ниже оценок характера и результатов реформы 1861 г. кажется вам наиболее точной и адекватной? Если вас не удовлетворяет ни одна из предложенных оценок, постарайтесь сформулировать и обосновать собственную.
-
Реформа 1861 г. была вынужденной уступкой крепостников и сохранила привилегии последних.
-
Реформа была компромиссом между либералами и крепостниками, единственно возможным в конкретных исторических условиях.
-
Реформа не давала бывшим крепостным реальной политической и экономической свободы и не улучшила положение крестьян.
-
Реформа была хитрой уловкой самодержавия и крепостников.
-
Реформа принесла крестьянству новые тяготы, т.к. проблема страны решалась без учета интересов вчерашних крепостных.
-
Реформа окончательно решила аграрный вопрос.
-
3. Известный историк Н. Верт в "Истории Советского государства" следующим образом оценил крестьянскую реформу: "…в действительности же, если принять во внимание те условия, при которых было уничтожено крепостное право, его отмена вовсе не способствовала развитию капитализма, а скорее укрепляла архаичные, можно сказать феодальные, экономические структуры. Кроме того, юридическое освобождение крестьян не диктовалось насущной экономической необходимостью. Промышленность не была заинтересована в отмене крепостного права; например, металлургия — одна из самых динамичных отраслей промышленности — использовала крепостных, и декрет об освобождении крестьян грозил дезорганизовать ее работу". Прав ли он, по Вашему мнению? И если да то, когда начинается эпоха развития капитализма в России? Каким образом отмена крепостного права в 1861 году повлияла на развитие капитализма в России? Свой ответ аргументируйте.
4. Заполните таблицу.
|
Реформа
|
Даты проведения (принятия основных документов) |
Авторы проектов
|
Нормативные документы
|
Основные положения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Какая из буржуазных реформ, по Вашему мнению, оказалась наиболее радикальной? Свой ответ аргументируйте.
6. Как Вы можете объяснить тот факт, что именно Александр II, столь много сделавший для реформирования России, «царь-Освободитель», стал объектом, а затем и жертвой покушения?
7. В 1878 г. Вера Засулич, первая женщина-террористка в России, была привлечена к уголовной ответственности за покушение на жизнь петербургского градоначальника генерала Ф. Ф. Трепова. Засулич должны были, по логике вещей, подвергнуть суровой каре. Однако она прямо из зала суда была выпущена на свободу. Почему?