Химия раскрывает многие секреты.

CHEMISTRY REVEALS MANY SECRETS

Теоретическая часть

В рамках предлагаемого практического занятия студенты работают с текстом практического занятия 9. Для того чтобы они смогли построить монологическое высказывание на иностранном языке об основных понятиях химии, необходимо владеть следующим материалом: лексикой, предложенной в теоретической части практического занятия 9, навыками работы со словарем, навыками перевода и пересказа текста.

Задания

Задание 1. Внимательно прочитайте и переведите текст, предложенный в практическом занятии 9.

Задание 2. Выделите наиболее информативные части текста, которые можно использовать для пересказа.

Задание 3. Составьте подробный план и перескажите текст, предложенный в практическом занятии 9.

Практическое занятие 11

Реакции кислорода

REACTIONS OF OXYGEN

Теоретическая часть

Данный лексический материал предназначен для того, чтобы студенты могли читать тексты по специальности и подготовить монологическое высказывание по теме.

Задания

Задание 1. Выучите следующие слова и словосочетания:

1. widely distributed — широко распространенный

2. cut — зд. прекращать

3. mention should be made — следует упомянуть

4. oxygen – кислород

5. surface of the globe - поверхность земного шара

6. necessary – необходимый

7. maintenance of life - поддержание жизни

8. to breathe - дышать

9. suddenly –резко, неожиданно

10. to discuss - обсуждать

11. physical property – физическое свойство

12. chemical behaviour – химическое поведение

13. to combine – соединять (ся)

14. oxide – окись, оксид

15. oxidation - окисление

16. substance – вещество

17. to liberate heat and light – выделять тепло и свет

18. combustion – горение

19. to ignite – воспламеняться

20. kindling temperature – температура воспламенения

21. amount – количество

22. to rust - покрываться ржавчиной; подвергаться коррозии

23. decay of wood – гниение, разложение дерева

24. rapid –быстрый

25. difference – различие, разница

26. rate of reaction – скорость реакции

Задание 2. Прочитайте и переведите текст:

REACTIONS OF OXYGEN

No other element is more important to life than oxygen. Oxygen is not only the most widely distributed¹ element on the surface of the globe, but it is absolutely necessary to the maintenance of life. Air breathing animals would die within a few minutes if the supply of oxygen in the atmosphere were suddenly cut².

Having learned the methods of preparation of oxygen, let us study its main reactions. We shall not discuss the physical properties of oxygen. As to its chemical behaviour oxygen is very reactive. When oxygen combines with an element the product formed is called an oxide. The process is called oxidation. There are only few elements not attacked by oxygen. Among the substances unaffected by oxy­gen mention should be made³ of the inert gases.

Combinations with oxygen often liberate heat and light, and the process is known as combustion. There are some elements which do not catch fire unless heated. Some substances will ignite even if very slightly heated; others have to be heated to rather high temperatures before they take fire. The temperature at which a sub­stance ignites is called its kindling temperature. Once started, these reactions liberate heat and light. The heat liberated maintains the substance at or above its kindling temperature.

The amount of heat liberated by very slow oxidation, such as, the rusting of metals and the decay of wood, is the same as that liber­ated by rapid combustion, but there is no rise in temperature because the heat is radiated to the surrounding air. The difference between combustion on the one hand and corrosion and decay on the other is one of rate of reaction and temperature at which these reactions take place.

Задание 3. Ответьте на следующие вопросы:

1. Why is oxygen the most important element for life? 2. What are the chemical properties of oxygen? 3. What substances do not re­act with oxygen? 4. What is combustion? 5. What is the kindling tem­perature of a substance? 6. What do the reactions with oxygen often liberate?

Задание 4. He пользуясь словарем, дайте значения производных слов:

explosion (взрыв), explosive, explode; rapid (быстрый), rapidly, rapidity; liberate (выделять), liberation, liberated; combine (соеди­няться), combination, combined; oxide (окись), oxidise, oxidation

Задание 5. Сгруппируйте синонимы, переведите их на русский язык:

to catch fire, generally, to take place, to start, usually, burning, frequently, to evolve, to begin, to occur, to take fire, often, to liberate, combustion

Задание 6. Сгруппируйте антонимы, переведите их на русский язык:

slow, the same, to start, rapid, important, inert, different, to fin­ish, unimportant, reactive

Задание 7. Переведите на английский язык следующие группы слов, исполь­зуя причастие:

а) кипящая вода — кипяченая вода; разлагающееся вещество — разложенное вещество; охлаждающийся раствор — охлажденный раствор; выделяющийся газ — выделенный газ.

б) используя воду — использовав воду; изучая свойства кисло­рода — изучив свойства кислорода; нагревая жидкость — нагрев жидкость; растворяя вещество — растворив вещество.

Задание 8. Дайте три основные формы следующих глаголов: to cut, to know, to catch, to take, to make

Задание 9. Заполните пропуски соответствующими формами причастия:

1. ... the book he returned it to the library (to read). 2. While ... this experiment we noticed that the substance changed its colour (to make). 3, The substance ... during the experiment possessed quite new properties (to obtain). 4. ... in class the text was not difficult for the students' home work (to be translated). 5. ... soluble in water this substance can be obtained by the evaporation of the latter (to be). 6. ... in air barium, oxide forms barium peroxide (to heat).

Практическое занятие 12