Содержание практики VII семестр.

1. Педагогическая (в общеобразовательных учреждениях)

1.1 Практика пробных уроков и занятий.

Практика пробных уроков и занятий проводится на базе общеобразовательных учреждений.

Цель:

• Выработка у студентов профессиональных умений и навыков организации и проведения учебно-воспитательного процесса в школах;

• Формирование у студентов профессиональных умений планирования, организации и анализа уроков, а также других форм учебной деятельности детей;

• Развитие у практикантов творческого отношения к педагогическому труду.

Задачи практики:

• Наблюдение за учебно-воспитательным процессом и анализ его результатов;

• Изучение методов, приемов и средств проведения уроков, занятий, а также способов руководства физической подготовкой школьников в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями;

• Знакомство с организацией физического воспитания в общеобразовательном учреждении, классе;

• Проведение пробных уроков по физической культуре;

• Посещение и анализ пробных уроков и занятий других практикантов;

• Осуществление диагностирования, исследовательская деятельность в рамках выпускной квалификационной работы.

В ходе данного вида практики студенты выполняют следующие виды деятельности:

• Подготовка планирующей документации на один класс на период практики. Подготовить: План-график программного материала на время практики.

• Проведение уроков ФК. Подготовить: 8 планов-конспектов.

• Педагогический анализ зачетного урока однокурсника.

• Работа с методической литературой.

В процессе практики студенты должны овладеть следующими умениями:

• Знание теории и методики обучения двигательным действиям, умение формулировать задачи обучения и воспитания, определять целесообразную последовательность решения задач ФК и комбинировать различные средства во время урока с учетом эффекта переноса умений, навыков и тренированности;

• Планировать уроки по ФК с учетом возрастных особенностей детей и учебных программ, разрабатывать конспекты уроков;

• Работать с методической литературой и программами;

• Выбирать наиболее эффективные формы, приемы и методы проведения уроков с учетом особенностей физического и психического развития учащихся;

• Проводить диагностику уровня развития личности и коллектива учащихся, сформированности у школьников двигательных умений и навыков;

• Выполнять в работе с классом санитарно-гигиенические нормы и требования;

• Анализировать пробные уроки и внеклассные занятия других практикантов, осуществлять самоанализ и самооценку результатов собственной деятельности;

• Проводить контрольные испытания по физической подготовке и определять показатели физического развития.

1.2 Практика по внеклассной работе (организация и проведение ФСМ)

Практика по внеклассной работе проводится на базе общеобразовательных учреждений. Практика заключается в организации и проведении физкультурно-спортивных мероприятий в качестве помощника преподавателя ФК.

Цель:

• Выработка у студентов профессиональных умений и навыков организации и проведения учебно-воспитательного процесса в школах;

• Формирование у студентов профессиональных умений планирования, организации и анализа занятий по внеклассной работе, а также других форм внеучебной деятельности детей;

• Развитие у практикантов творческого отношения к педагогическому труду.

Задачи практики:

• Наблюдение за учебно-воспитательным процессом и анализ его результатов;

• Изучение методов, приемов и средств проведения занятий по внеклассной работе в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей;

• Знакомство с организацией физического воспитания в общеобразовательном учреждении, классе;

• Посещение внеклассных занятий других практикантов;

• Осуществление диагностирования, исследовательская деятельность в рамках выпускной квалификационной работы.

В ходе данного вида практики студенты выполняют следующие виды деятельности:

• Знакомство с планирующей документацией по внеклассной работе (календарный план спортивно-массовых мероприятий и положений о соревнованиях). Подготовить: план спортивно-массовых мероприятий на период практики

• Проведение внеклассного физкультурно-спортивного мероприятия. Подготовить: положение о ФСМ, сценарий.

В процессе практики студенты должны овладеть следующими умениями:

• Планировать внеклассные занятия и мероприятия с учетом возрастных особенностей и учебных программ, разрабатывать сценарии проведения мероприятий;

• Работать с методической литературой и программами;

• Выбирать наиболее эффективные формы, приемы и методы проведения внеклассных мероприятий с учетом особенностей физического и психического развития учащихся;

• Выполнять в работе с классом санитарно-гигиенические нормы и требования;

• Анализировать внеклассные занятия других практикантов, осуществлять самоанализ и самооценку результатов собственной деятельности;

• Участвовать в организации общешкольных физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях.

Отчетная документация по практике:

1. дневник:

1. Расписание занятий

2. План спортивно-массовых мероприятий

3. План-график программного материала на время практики

4. Рабочий план (на каждый день)

5. Положение соревнования

6. Сценарий внеклассного мероприятия

7. План-конспект занятия (8 шт.)

8. Конспект открытого урока (зачетного)

9. Отчет по практике

10. Самоанализ практики

11. Отзыв-характеристика студента

2. Фото-видео материалы

3. Доклад по практике, презентация