- •1. Учебно-методический план занятий по современному русскому языку (Разделы «Введение», «Лексикология», «Фразеология»)
- •2. Практикум
- •2.1. Введение. Понятие о современном русском литературном языке План лекции
- •Основные понятия к теме «Введение. Понятие о современном русском литературном языке».
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание № 1
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Литература Учебная
- •Справочная
- •Основные понятия к теме лекции
- •Письменное задание
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Справочная литература
- •Практическое занятие № 3
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Загадки «пирамид», или Как заработать деньги в сетевом маркетинге
- •Бунт сорняков
- •Литература Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Справочная литература
- •Практическое задание № 4
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Справочная литература
- •Практическое задание № 5
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Сошлись на Куликовом поле
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Справочная литература
- •Контрольная работа по теме «Полисемия как микроструктура лексической системы. Синонимы, антонимы, омонимы, паронимы – компоненты макроструктуры лексической системы»
- •Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Вариант 8.
- •Вариант 9.
- •Вариант 10.
- •2.3. Лексика русского языка с экспрессивно-стилистической точки зрения План лекции
- •Основные понятия к теме «Лексика русского языка с экспрессивно-стилистической точки зрения»
- •Практическое задание № 6
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Какой президент нужен России?
- •Банкрот по высшему решению
- •Упал, очнулся – гипс
- •Двуединая сущность языковой нормы
- •Практическое задание № 7 Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Справочная литература
- •2.5. Лексика современного русского языка с точки зрения ее активного и пассивного состава Практическое занятие № 8
- •Основные понятия и термины к теме «Лексика современного русского языка с точки зрения ее активного и пассивного состава»
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Конец Смуты
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Справочная литература
- •2.6. Русская лексика с точки зрения ее происхождения План лекции
- •Основные понятия к теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •И вновь звонят колокола
- •Литература
- •Справочная литература
- •Контрольная работа по теме «Лексико-стилистический анализ текста»
- •Тексты к контрольной работе Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Вариант 8.
- •Вариант 9.
- •Вариант 10.
- •2.7. Фразеология современного русского языка План лекции
- •Основные понятия к теме «Фразеология современного русского языка»
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание № 10
- •Групповое обсуждение вопросов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Письменное задание
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Справочная литература
- •2.10. Контрольная работа к теме «Фразеология русского языка»
- •3. Тесты-диктанты по орфографии
- •Содержание
2. Практикум
2.1. Введение. Понятие о современном русском литературном языке План лекции
-
Природа и сущность языка. Язык и мышление. Язык и речь.
-
Русский язык как форма выражения национальной культуры и национального самосознания русского народа.
-
Понятие о современном русском языке.
-
Русский литературный язык – нормированная форма национального языка.
-
Понятие языковой нормы.
-
Вариантность норм языка.
-
Русский литературный язык и язык художественной литературы.
-
Русский литературный язык и язык СМИ.
Основные понятия к теме «Введение. Понятие о современном русском литературном языке».
Язык – важнейшее, универсальное средство человеческого общения, представляющее собой единство, целостность, систему. В общей системе выделяются фонетическая, лексическая, словообразовательная, морфологическая, синтаксическая системы.
Речь – это конкретное говорение, происходящее в устной или письменной форме, это все, что говорится и пишется: это разговор между знакомыми, выступление на митинге, научный доклад, это повесть, поэма и т. д.
Русский язык – это национальный язык русского народа, «исторически сложившийся вместе с самим народом и обслуживающий его потребности в общении на всех этапах исторического развития» (Е. М. Галкина-Федорук); это государственный язык Российской Федерации.
Современный русский язык – язык от Пушкина до наших дней (в широком понимании) и язык последних десятилетий (в узком понимании).
Национальный русский язык – это общенародный язык, включающий в себя, с одной стороны, нормированный литературный язык и, с другой, все разновидности речевых средств общения, стоящих за пределами литературной нормы (и территориальные диалекты, и жаргон, и просторечие).
Русский литературный язык – «форма общенародного языка, понимаемая говорящими на том или ином языке как образцовая» (Русский язык. Энциклопедия).
Норма (языковая) – соблюдение известных правил при отборе лексики, при образовании грамматических форм, при произношении, при правописании.
Лексическая норма наиболее полно отражена в толковых словарях.
Грамматические нормы закреплены в учебниках русского языка, а также в академических грамматиках (последняя – «Русская грамматика», т. І, ІІ. – М., 1980). Краткие грамматические сведения можно найти в толковых, орфографических, орфоэпических словарях.
Орфоэпическая норма представлена в специальных орфоэпических словах, в словарях ударений.
Орфографическая норма содержится в орфографических словарях и справочниках.
Стилистическая норма (регулирует уместное употребление слова в контексте в соответствии с особенностями стиля и стилистическими характеристиками данного слова) закреплена в толковых словарях.
Язык художественной литературы связан, с одной стороны, с литературным языком, который представляет собой нормативную основу, а с другой – с национальным языком, откуда черпаются речевые средства, выполняющие определенную художественную функцию.
Литература
-
Рахманова Л. И., Суздальцева В. Н. Современный русский язык. М., 2003. С. 8–20.
-
Розенталь Д. Э., Голуб И. Б., Теленкова М. А. Современный русский язык. М., 1991. С. 4–6.