Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
наркозная аппаратура.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
18.11.2018
Размер:
239.62 Кб
Скачать

Министерство здравоохранения Республики Беларусь

Учреждение образования

«Гомельский государственный медицинский университет»

Кафедра общей и клинической фармакологии с курсом анестезиологии и реаниматологии

Обсуждено на заседании кафедры общей и клинической фармакологии

с курсом анестезиологии и реаниматологии

Протокол № 4

Методическая разработка

для проведения занятия со студентами 6 курса

лечебного факультета по анестезиологии и реаниматологии

Тема: «УСТРОЙСТВО НАРКОЗНОЙ И ДЫХАТЕЛЬНОЙ АППАРАТУРЫ»

Время 7 часов

Методическая разработка предназначена для работы преподавателей. В ней представлены:

  1. Актуальность темы

  2. Цель занятия

  3. Задачи

  4. Базисные разделы

  5. Рекомендуемая литература

  6. Вопросы для самоподготовки

  7. Учебный материал

  8. Самостоятельная работа студентов

  9. Клинические задачи и тестовый контроль

  1. Актуальность темы

Основными техническими средствами обеспечения анестезии являются аппараты ингаляционного наркоза и аппараты ИВЛ. Правильная эксплуатация требует знания их принципиального устройства, умения распознавать и оперативно устранять неисправность в процессе работы. Анестезиолог использует наркозный аппарат для регулировки газового состава вдыхаемой смеси и управления газообменом больного. Отсутствие нарушений в работе наркозного аппарата — критическое условие безопасности больного. Неисправности в наркозном аппарате и неправильное его использование — распространенные причины интраоперационных осложнений и летальных исходов.

II. Цель занятия

Изучить устройство наркозно-дыхательой аппаратуры, принципы работы каждого из её компонентов. Освоить правила эксплуатации, подготовке к работе. Научится распознавать неполадки и нарушения в работе, их исправление. Знать основные правила безопасности, стандарты, предъявляемые к современному оборудованию.

III. Задачи

Студент должен знать:

  • Основные задачи наркозно-дыхательного аппарата

  • Компоненты наркозно-дыхательного аппарата

  • Системы доставки медицинских газов

  • Устройство респиратора

  • Типы дыхательных контуров

  • Испарители, принцип работы. Особенности применения различных ингаляционных анестетиков.

  • Контрольные датчики, системы мониторинга, применяемые в современных наркозно-дыхательных аппаратах.

  • Правила подготовки и эксплуатации наркозно-дыхательных аппаратов.

  • Техника безопасности при эксплуатации аппаратуры в условиях операционной.

Студенты должны уметь:

  • Определить наличие структурных компонентов наркозно-дыхательного аппарата.

  • Оценить правильность сборки наркозно-дыхательного аппарата

  • Определять давление в системе доставки медицинских газов

  • Проверить дыхательный контур на герметичность

  • Провести ИВЛ при помощи аппарата ручным и механическим способом

  • Снимать показания с контрольных датчиков, провести их анализ.

  • Распознавать неполадки и нарушения в работе аппарата.

IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия

  1. Фармакокинетика и фармакодинамика ингаляционных анестетиков, их физико-химические характеристики.

  2. Физические свойства газов.

  3. Физические свойства летучих жидкостей.

  4. Искусственная вентиляция легких. Показания к проведению. Противопоказания. Методика применения. Возможные осложнения.