- •Учебно-методический комплекс
- •Учебно - методический комплекс
- •Содержание
- •Программа дисциплины «Экономическая теория» Раздел 1. Введение в курс
- •Тема 1. Экономическая теория:
- •История развития, предмет и методы
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике
- •Тема 3. Экономические системы
- •Тема 4. Формы организации общественного хозяйства
- •Тема 5. Рыночная система и механизм ее функционирования
- •Раздел п. Основы микроэкономики
- •Тема 6. Спрос, предложение и рыночное равновесие
- •Тема 7. Теория поведения потребителя
- •Тема 8. Теория фирмы
- •Раздел ш. Основы макроэкономики
- •Тема 9. Национальная экономика, ее структура и показатели
- •Тема 10. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления
- •Тема11. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (модель ad-аs)
- •Тема 12. Модель совокупных доходов и расходов
- •Тема 13. Финансовая система и фискальная политика государства
- •Тема 14. Денежный рынок. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •Тема 15. Социальная политика государства
- •Раздел IV. Основы международной экономики
- •Тема 16. Современное мировое хозяйство и его структура. Формы международных экономических отношений
- •Планы семинарских занятий по дисциплине «экономическая теория» и методические советы к ним
- •Тема 1. Экономическая теория:
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике Вопросы для обсуждения
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 3. Экономические системы Вопросы для обсуждения
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 4. Формы организации общественного хозяйства
- •Тема 5. Рыночная система и
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 6. Спрос, предложение и рыночное равновесие Вопросы для обсуждения
- •Тема 7. Теория поведения потребителя
- •Тема 8. Теория фирмы
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 9. Национальная экономика,
- •Тема 10. Макроэкономическая
- •Тема 11. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (модель ad – as)
- •Тема 12. Модель совокупных доходов и
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 13. Финансовая система и фискальная политика государства Вопросы для обсуждения
- •Тема 14. Денежный рынок.
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 15. Доходы населения и социальная политика Вопросы для обсуждения
- •Сообщения, доклады, вопросы для обсуждения
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 16. Современное мировое хозяйство
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Основные понятия и категории курса «Экономическая теория»
- •Тема 1. Экономическая теория: история развития, предмет и методы
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике
- •Тема 3. Экономические системы
- •Тема 4. Формы организации общественного хозяйства
- •Тема 5. Рыночная система и механизм ее функционирования
- •Раздел п. Основы микроэкономики
- •Тема 6. Спрос, предложение и рыночное равновесие
- •Тема 7. Теория поведения потребителя
- •Тема 8. Теория фирмы
- •Раздел ш. Основы макроэкономики
- •Тема 9. Национальная экономика, ее структура и показатели
- •Тема 10. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления
- •Тема 11. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (модель ad-аs)
- •Тема 12. Модель совокупных доходов и расходов
- •Тема 13. Финансовая система и фискальная политика государства
- •Тема 14. Денежный рынок. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •Тема 15. Социальная политика государства
- •Раздел IV. Основы международной экономики
- •Тема 16. Современное мировое хозяйство и его структура. Формы международных экономических отношений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1. Экономическая теория: история развития, предмет и методы
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике
- •Тема 3. Экономические системы
- •Тема 4. Формы организации общественного хозяйства
- •Тема 5. Рыночная система и механизм ее функционирования
- •Раздел п. Основы микроэкономики
- •Тема 6. Спрос, предложение и рыночное равновесие
- •Тема 7. Теория поведения потребителя
- •Тема 8. Теория фирмы
- •Раздел ш. Основы макроэкономики
- •Тема 9. Национальная экономика, ее структура и показатели
- •Тема 10. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления
- •Тема 11. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (модель ad-аs)
- •Тема 12. Модель совокупных доходов и расходов
- •Тема 13. Финансовая система и фискальная политика государства
- •Тема 14. Денежный рынок. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •Тема 15. Социальная политика государства
- •Раздел IV. Основы международной экономики
- •Тема 16. Современное мировое хозяйство и его структура. Формы международных экономических отношений
- •Тесты по дисциплине «Экономическая теория»
- •Тема 1. Экономическая теория: история развития, предмет и методы
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике
- •Тема 3. Экономические системы
- •Тема 4. Формы организации общественного хозяйства
- •Тема 5. Рыночная система и механизм ее функционирования
- •Тема 6. Спрос, предложение и рыночное равновесие:
- •Тема 7. Теория поведения потребителя
- •1 Банан за 2000 руб.
- •Тема 8. Теория фирмы
- •Тема 9. Национальная экономика, ее структура и показатели
- •Тема 10. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления
- •Тема 11. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (модель ad-as)
- •Тема 12. Модель совокупных доходов и расходов
- •Тема 13. Финансовая система и фискальная политика государства
- •Тема 14. Денежный рынок. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •Тема 15. Доходы населения и социальная политика
- •Тема 16. Современное мировое хозяйство и его структура. Формы международных экономических отношений
- •Готовимся к зачету по дисциплине «Экономическая теория»
- •Вопросы к зачету:
- •Готовимся к экзамену по дисциплине «экономическая теория»
- •Вопросы к экзамену
- •Издержки предприятия (фирмы) и их виды. Себестоимость продукции.
- •Доход фирмы. Прибыль и рентабельность, их виды.
- •Примерная тематика докладов и рефератов к семинарским занятиям 1
- •Темы контрольных работ для студентов заочного отделения и методические рекомендации к ним
- •Структура работы
- •Темы контрольных работ и термины для словаря основных понятий для студентов заочного отделения
- •26. Основной и оборотный капитал их сущность и экономическое содержание.
- •27. Издержки предприятия / фирмы / их виды. Себестоимость продукции и пути ее снижения.
- •48. Уровень и качество жизни населения: характеристики и интегральные показатели.
- •Список литературы и методические рекомендации по работе с ней Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативно-правовые источники
- •210038, Г. Витебск, Московский проспект, 33.
Тема 4. Формы организации общественного хозяйства
1. Определенный способ, тип организации хозяйственной деятельности людей - это:
1) форма хозяйства;
2) структура хозяйства;
3) условие хозяйствования;
4) задача хозяйствования;
5) система хозяйства.
2. Форма хозяйства, при которой люди производят продукты лишь для удовлетворения своих собственных потребностей - это:
1) товарное хозяйство;
2) простое хозяйство;
3) натуральное хозяйство;
4) личное хозяйство;
5) подсобное хозяйство.
3. Выберите одну из особенностей американской модели экономических систем:
1) всемерное поощрение предпринимательской активности;
2) сильная социальная политика;
3) покровительство мелким и средним предприятиям;
4) покровительство крупным предприятиям4
5) определённое отставание уровня жизни населения от роста производительности труда.
4. Главное экономическое условие возникновения товарного хозяйства - это:
1) обмен товарами;
2) общественное разделение труда;
3) высокая производительность труда;
4) универсальный труд;
5) замкнутость.
5. Причиной возникновения товарного хозяйства является:
1) перепроизводство;
2) снижение эффективности производства;
3) экономическая обособленность производителей;
4) машинный труд;
5) разделение труда.
6. Определите две общие черты простого и капиталистического товарного хозяйства:
-
частная собственность на средства производства;
-
общественное разделение труда и экономическая обособленность частных производителей;
-
планомерный характер развития производства;
-
продукт труда принадлежит производителю;
-
соединение работника со средствами производства определяется капиталистом.
7. Определите два отличия капиталистического товарного хозяйства от простого?:
-
производство базируется на личном труде производителя и примитивных средствах труда;
-
производство базируется на применении наемного труда и на развитой машинной технике;
-
соединение работника со средствами производства определяется капиталистом;
-
непосредственное соединение производителя материальных благ со средствами производства;
-
продукт труда принадлежит производителю.
8. Продукт человеческого труда, предназначенный для обмена путем купли-продажи - это:
1) благо;
2) товар;
3) потребность;
4) средство;
5) результат.
9. Свойство товара, которое характеризует его способность удовлетворять человеческую потребность - это:
1) потребительная стоимость;
2) меновая стоимость;
3) предельная стоимость;
4) полезность;
5) ценность.
10. Определите три наиболее известных концепции стоимости товара:
1) теория потребления;
2) трудовая теория стоимости;
3) теория предельной полезности;
4) теория трех факторов производства;
5) монетаристская теория.
11. Определите два подхода к исследованию происхождения денег:
1) рационалистический;
2) номиналистический;
3) эволюционный;
4) металлистический;
5) количественный.
12. Каковы три составные части экономических отношений?
1) Производственные отношения;
2) технико-экономические отношения;
3) организационно-экономические отношения;
4) отношения по поводу использования имеющихся ресурсов;
5) отношения по поводу повышения эффективности производства.
13. Общими признаками простого и капиталистического товарного хозяйства являются:
-
производство продукции для удовлетворения потребностей человека;
-
производство продукции для получения экономической выгоды;
-
наличие разделения труда между экономическими субъектами;
-
конкуренция между производителями товара.
14. Если продукция произведена и использована в домашнем хозяйстве, то она:
-
а является товаром, так как обладает потребительной стоимостью;
-
не является товаром, поскольку она не предназначена для обмена или для продажи;
-
является товаром, так как обладает стоимостью;
-
не товар, так как у нее нет меновой стоимости.
15. Функции денег состоят в том, чтобы служить:
-
единицей расчетов, средством обмена, средством сбережения;
-
определяющим фактором инвестиций, потребления и совокупного спроса;
-
определяющим фактором капиталовложений, совокупного предложения и обмена;
-
системой учета, средством перераспределения доходов и распределения ресурсов.
16. В натуральном хозяйстве…
-
продукция производится для внутреннего потребления;
-
производится только натуральная продукция, но предназначенная для продажи или для обмена;
-
невысокая производительность труда.
17. Какое из приведенных утверждений не раскрывает сущность товарного производства?
-
Товарное производство существует только при наличии разделения труда;
-
товарное производство предполагает производство продукта для удовлетворения потребностей самого производителя;
-
товарное производство невозможно без обмена;
-
товарное производство предполагает производство продуктов, в которых нуждаются потребители.
18. Признаками капиталистического хозяйства являются:
-
производство продукции для удовлетворения собственных потребностей;
-
производство продукции для получения прибыли;
-
эксплуатация наемных работников;
-
частная собственность на средства производства.
19. В товарном хозяйстве деньги выполняют функции:
-
средства обращения;
-
меры стоимости;
-
меры эффективности;
-
средства платежа.
20. Выделите товар-эквивалент, который был распространен на территории Беларуси:
-
ракушки;
-
соль;
-
куны;
-
овцы;
-
коровы.
21. Впервые стали выпускать бумажные деньги в:
-
Германии;
-
России;
-
США;
-
Китае;
-
Греции.
22. По закону денежного обращения между количеством денег в обращении и объемом производства продукции:
-
существует обратная связь;
-
прямая связь;
-
переменная связь;
-
такой связи нет вообще.
23. Если скорость обращения денег растет, а количество денег и товаров не меняется, то это свидетельствует:
-
об увеличении покупательной способности денег;
-
о снижении цен;
-
о росте цен;
-
об экономическом росте.
24. Если в стране в течение года заметно выросло количество товаров, приобретаемых населением в кредит, то, при прочих равных условиях, это приведет:
-
к росту наличных денег в обращении;
-
количество наличных денег в обращении не изменится;
-
к росту уровня цен.
25. Согласно закону обмена эквивалентов, товары обмениваются друг на друга, если они:
-
эквиваленты по полезности;
-
эквиваленты по цене;
-
эквиваленты по полезности и по цене;
-
такой закон не действует вообще.
26. Определенный способ, тип организации хозяйственной деятельности людей - это:
форма хозяйства;
-
структура хозяйства;
-
условие хозяйствования;
-
задача хозяйствования;
-
система хозяйства.
27. Две главные предпосылки возникновения товарного хозяйства – это:
-
экономическая обособленность производителей;
-
общественное разделение труда на основе специализации;
-
высокая производительность труда;
-
универсальный труд;
-
замкнутость.
28. Определите две общие черты простого и капиталистического товарного хозяйства:
-
частная собственность на средства производства;
-
общественное разделение труда и экономическая обособленность частных производителей;
-
планомерный характер развития производства;
-
продукт труда принадлежит производителю;
-
соединение работника со средствами производства определяется капиталистом.
29. Если количество денег в стране выросло за год на 80%, объем производства товаров увеличился на 20%, а скорость обращения денег не изменилась, то уровень цен в стране:
-
вырос на 40%;
-
уменьшился на 50%;
-
увеличился на 50%;
-
вырос на 4%;
-
не изменился.