- •Учебно-методический комплекс
- •Учебно - методический комплекс
- •Содержание
- •Программа дисциплины «Экономическая теория» Раздел 1. Введение в курс
- •Тема 1. Экономическая теория:
- •История развития, предмет и методы
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике
- •Тема 3. Экономические системы
- •Тема 4. Формы организации общественного хозяйства
- •Тема 5. Рыночная система и механизм ее функционирования
- •Раздел п. Основы микроэкономики
- •Тема 6. Спрос, предложение и рыночное равновесие
- •Тема 7. Теория поведения потребителя
- •Тема 8. Теория фирмы
- •Раздел ш. Основы макроэкономики
- •Тема 9. Национальная экономика, ее структура и показатели
- •Тема 10. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления
- •Тема11. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (модель ad-аs)
- •Тема 12. Модель совокупных доходов и расходов
- •Тема 13. Финансовая система и фискальная политика государства
- •Тема 14. Денежный рынок. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •Тема 15. Социальная политика государства
- •Раздел IV. Основы международной экономики
- •Тема 16. Современное мировое хозяйство и его структура. Формы международных экономических отношений
- •Планы семинарских занятий по дисциплине «экономическая теория» и методические советы к ним
- •Тема 1. Экономическая теория:
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике Вопросы для обсуждения
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 3. Экономические системы Вопросы для обсуждения
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 4. Формы организации общественного хозяйства
- •Тема 5. Рыночная система и
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 6. Спрос, предложение и рыночное равновесие Вопросы для обсуждения
- •Тема 7. Теория поведения потребителя
- •Тема 8. Теория фирмы
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 9. Национальная экономика,
- •Тема 10. Макроэкономическая
- •Тема 11. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (модель ad – as)
- •Тема 12. Модель совокупных доходов и
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 13. Финансовая система и фискальная политика государства Вопросы для обсуждения
- •Тема 14. Денежный рынок.
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 15. Доходы населения и социальная политика Вопросы для обсуждения
- •Сообщения, доклады, вопросы для обсуждения
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Тема 16. Современное мировое хозяйство
- •Сообщения, доклады, рефераты
- •Понятия и категории, обязательные для усвоения
- •Основные понятия и категории курса «Экономическая теория»
- •Тема 1. Экономическая теория: история развития, предмет и методы
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике
- •Тема 3. Экономические системы
- •Тема 4. Формы организации общественного хозяйства
- •Тема 5. Рыночная система и механизм ее функционирования
- •Раздел п. Основы микроэкономики
- •Тема 6. Спрос, предложение и рыночное равновесие
- •Тема 7. Теория поведения потребителя
- •Тема 8. Теория фирмы
- •Раздел ш. Основы макроэкономики
- •Тема 9. Национальная экономика, ее структура и показатели
- •Тема 10. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления
- •Тема 11. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (модель ad-аs)
- •Тема 12. Модель совокупных доходов и расходов
- •Тема 13. Финансовая система и фискальная политика государства
- •Тема 14. Денежный рынок. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •Тема 15. Социальная политика государства
- •Раздел IV. Основы международной экономики
- •Тема 16. Современное мировое хозяйство и его структура. Формы международных экономических отношений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1. Экономическая теория: история развития, предмет и методы
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике
- •Тема 3. Экономические системы
- •Тема 4. Формы организации общественного хозяйства
- •Тема 5. Рыночная система и механизм ее функционирования
- •Раздел п. Основы микроэкономики
- •Тема 6. Спрос, предложение и рыночное равновесие
- •Тема 7. Теория поведения потребителя
- •Тема 8. Теория фирмы
- •Раздел ш. Основы макроэкономики
- •Тема 9. Национальная экономика, ее структура и показатели
- •Тема 10. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления
- •Тема 11. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (модель ad-аs)
- •Тема 12. Модель совокупных доходов и расходов
- •Тема 13. Финансовая система и фискальная политика государства
- •Тема 14. Денежный рынок. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •Тема 15. Социальная политика государства
- •Раздел IV. Основы международной экономики
- •Тема 16. Современное мировое хозяйство и его структура. Формы международных экономических отношений
- •Тесты по дисциплине «Экономическая теория»
- •Тема 1. Экономическая теория: история развития, предмет и методы
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике
- •Тема 3. Экономические системы
- •Тема 4. Формы организации общественного хозяйства
- •Тема 5. Рыночная система и механизм ее функционирования
- •Тема 6. Спрос, предложение и рыночное равновесие:
- •Тема 7. Теория поведения потребителя
- •1 Банан за 2000 руб.
- •Тема 8. Теория фирмы
- •Тема 9. Национальная экономика, ее структура и показатели
- •Тема 10. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления
- •Тема 11. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (модель ad-as)
- •Тема 12. Модель совокупных доходов и расходов
- •Тема 13. Финансовая система и фискальная политика государства
- •Тема 14. Денежный рынок. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •Тема 15. Доходы населения и социальная политика
- •Тема 16. Современное мировое хозяйство и его структура. Формы международных экономических отношений
- •Готовимся к зачету по дисциплине «Экономическая теория»
- •Вопросы к зачету:
- •Готовимся к экзамену по дисциплине «экономическая теория»
- •Вопросы к экзамену
- •Издержки предприятия (фирмы) и их виды. Себестоимость продукции.
- •Доход фирмы. Прибыль и рентабельность, их виды.
- •Примерная тематика докладов и рефератов к семинарским занятиям 1
- •Темы контрольных работ для студентов заочного отделения и методические рекомендации к ним
- •Структура работы
- •Темы контрольных работ и термины для словаря основных понятий для студентов заочного отделения
- •26. Основной и оборотный капитал их сущность и экономическое содержание.
- •27. Издержки предприятия / фирмы / их виды. Себестоимость продукции и пути ее снижения.
- •48. Уровень и качество жизни населения: характеристики и интегральные показатели.
- •Список литературы и методические рекомендации по работе с ней Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативно-правовые источники
- •210038, Г. Витебск, Московский проспект, 33.
Готовимся к зачету по дисциплине «Экономическая теория»
Контроль успеваемости и качества подготовки студентов проводится с целью оценки теоретической и практической подготовки по дисциплинам учебного плана специальности. Он подразделяется на текущий, промежуточный и итоговый.
Текущий контроль предназначен для проверки полноты и качества усвоения учебного материала студентами, стимулирования учебной работы студентов, эффективности управления учебно-воспитательным процессом и совершенствования методики проведения занятий. Проводится в ходе всех видов занятий. Формы контроля избираются преподавателем, ведущим занятие по данной дисциплине. Результаты текущего контроля, как правило, отражаются в журналах учета учебных занятий.
Промежуточный контроль осуществляется с целью оценки степени усвоения студентами учебного материала по нескольким темам (разделам) дисциплины, стимулирования систематической и планомерной работы студентов в течение семестра, прогнозирования результатов сдачи зачетов и экзаменов, оценки эффективности управления учебно-воспитательным процессом. Осуществляется путем проведения зачета.
Зачет проводится в соответствии с учебным планом по дисциплине, принимается преподавателем, проводящим в данной учебной группе практические (семинарские) занятия. Зачет может приниматься в устной или в письменной форме, по билетам или вопросникам путем собеседования, в форме итогового семинара и т.п.
По согласованию с заведующим кафедрой преподаватель, ведущий практические (семинарские) занятия в группе, может освобождать от зачета студентов с выставлением оценки «зачтено».
Главная цель проведения зачета - его позитивное влияние на усвоение Вами программы дисциплины «Экономическая теория»: более глубокое, осознанное усвоение учебного материала. Поэтому каждому зачету должна предшествовать специальная, целенаправленная подготовка студента на занятиях и в процессе самостоятельной домашней работы. Самообразование, усидчивость, умение работать со справочной литературой, не сдаваться при получении неверного результата, общение с однокурсниками по спорным вопросам, поиск простых неординарных решений - всё это поможет Вам самоутвердиться.
Рекомендуем Вам, приступая к подготовке к зачету:
-
постараться систематизировать довольно значительный по объёму материал зачетного раздела;
-
вычленить в зачетном разделе главное;
-
выяснить свой уровень усвоения основных вопросов зачетного раздела, оценить конкретные знания и увидеть пробелы, принять меры к их устранению - проявить умение анализировать определенный тип материала, доказывать, сравнивать, обобщать.
-
сосредоточить внимание на темах учебного курса, по которым Вы чувствуете недостаток знаний.
Развить познавательную самостоятельность Вам поможет использование при подготовке к зачету, помимо учебника, и других источников знаний.
На зачет выносится материал, составляющий основную теоретическую часть данного зачетного раздела, на основе которого формируются ведущие понятия курса.