- •1.Мифология и религия:
- •2.Язык. Письменность. Литература.
- •3. Изобразительное искусство, скульптура и архитектура.
- •4.Наука
- •Сирия, Палестина и Финикия.
- •1.Архитектура, скульптура, изобразитрельное искусство.
- •2. Наука.
- •3.Письменность, Язык, Литература.
- •4.Религия, мифология.
- •Междуречье
- •1.Религия
- •2.Наука
- •3.Письменность, язык, литература.
3.Письменность, язык, литература.
Письменность и язык:
В конце IV тыс. до н.э. в Месопотамии было изобретено письмо. Сначало шумерское письмо было пиктографическим(3300 г до н.э.). Таким письмом невозможно было передавать абстрактные понятия. Постепенно в ходе развития пиктография превратилась в словесно- слоговое письмо. Далее возникла полифония, и один и тот же знак приобрел четыре совершенно различных значения. Постепенно рисуночное письмо превратилось в клинопись. Шумерское письмо содержит логограммы(или идеограммы), которые читаются как целые слова, знаки для обозначения гласных, а также согласных вместе с гласными. Писцы пользовались детерминативами. Всего в шумерской клинописи, развитой дальше аккадцами, было более 600 знаков, состоявших из клинышков в различных сочетаниях.
В XXIV в до н.э. появляются первые пространные тексты написанные на шумерском языке.
Аккадский язык, засвидетельствован в Месопотамии начиная с первой половины III тыс. до н.э. В это же время начинается активное взаимопроникновение аккадского и шумерского языков. В последней четверти III тыс. до н.э. были составлены древнейшие двуязычные словари. В конце XXV в до н.э. шумерская клинопись стала использоваться в Эбле. Шумерская письменность была заимствована и эламитами, хурритами, хеттами, урартами, которые приспосабливали ее к своим языкам и к середине II тыс до н.э. вся Передняя Азия стала пользоваться шумеро-аккадским письмом. Аккадский язык превратился в международный.
Библиотеки: библиотека Ашшурбанапала, также библиотеки в Уре и Ниппуре.
Система образования: Школы писцов. Основными предметами обучения являлись шумерский язык и лит-ра. Ученики старших классов могли выбрать узкую специализацию в математических, грамматических и астрономических знаниях. Могли продолжительно изучать право, астрономию, медицину и математику.
Литература: Сохранилось значительное кол-во поэм, лирических произведений, мифов, гимнов, легенд, эпических сказаний и сборников пословиц которые составляли шумерскую литературу. «Плач о гибели жителей Ура»( конец XXI в. до н.э.), «Эпос о Гильгамеше». В конце II тыс до н.э. в Вавилонии появилось философского характера произведение на аккадском языке под названием «Да прославлю я владыку мудрости», «Вавилонская теодицея». X веком до н.э. датируется интересное произведение под названием «Раб, повинуйся мне».
4.Архитектура, скульптура, живопись.(не нашла)
Китай