- •Міністерство оборони україни Національна академія оборони України
- •1.1. Гуманітарний та соціальний розвиток Збройних Сил України: сутність, мета та принципи
- •1.2. Зміст гуманітарного і соціального розвитку зс України
- •2.1. Етапи розвитку системи виховної роботи в підрозділах Збройних сил України
- •2.2. Сутність та особливості виховної роботи в підрозділах Збройних Сил України
- •2.3. Закони виховання, закономірності та принципи організації виховної роботи в підрозділі Збройних Сил України
- •4. Безперервність і спадкоємність у виховній роботі, органічне поєднання у виховному процесі національних, історичних і культурних традицій з почуттям нового.
- •5. Конкретність та узгодженість змісту, форм і методів виховної роботи.
- •6. Науковий підхід до планування, здійснення та оцінювання результатів виховної роботи.
- •3.1. Сутність і зміст єдиноначальності в Збройних Силах України
- •3.2. Особливості єдиноначальності в умовах демократизації Збройних Сил України та цивільного контролю над їх діяльністю
- •3.3. Основні методи та форми виховної роботи щодо зміцнення єдиноначальності
- •4.1. Особливості професійної діяльності заступника командира підрозділу з гуманітарних питань
- •4..2. Функції заступника командира підрозділу з гуманітарних питань: зміст і напрями реалізації
- •5.1. Організація морально-психологічного забезпечення тактичної підготовки підрозділу
- •5.2. Завдання морально-психологічного забезпечення вогневої підготовки підрозділу: зміст та особливості проведення
- •5.3. Особливості морально-психологічного забезпечення окремих форм бойової підготовки
- •6.1. Основні завдання морально-психологічного забезпечення вартової служби
- •Кожний із зазначених етапів має свої завдання і особливості їх виконання.
- •6.2. Зміст основних етапів морально-психологічного забезпечення вартової служби
- •7.1. Сутність морально-психологічного забезпечення військової дисципліни та правопорядку
- •1. Організаційні заходи:
- •2. Виховні заходи:
- •3. Соціально-правові заходи:
- •7.2. Методика аналізу стану військової дисципліни в підрозділі.
- •3. З'ясування кількості й характеру порушень військової дисципліни, подій, злочинів, здійснених різними категоріями особового складу.
- •5. Встановлення найхарактерніших тенденцій у стані військової дисципліни, обставин і причин порушень.
- •7.3. Методика аналізу дисциплінарного проступку
- •2. Підготовка до всебічного вивчення проступку:
- •3. Морально-психологічна характеристика проступку:
- •4. Морально-психологічні наслідки проступку і реакція на нього:
- •7.4. Перелік документів, які необхідно мати посадовим особам підрозділу з питань зміцнення військової дисципліни:
- •8.1. Сутність та зміст морально-психологічного стану особового складу підрозділу
- •8.2. Методика оцінювання морально-психологічного стану особового складу підрозділу
- •8.2.1. Методика вивчення психологічного клімату групи
- •Властивості психологічного клімату підрозділу
- •Опис психологічної атмосфери колективу
- •8.2.2. Методика оцінювання психологічної атмосфери в колективі (за а.Ф. Фідлером)
- •8.2.3. Методика оцінки морально-психологічного стану особового складу військового підрозділу (взводу, роти) у мирний час (за м.Й. Варійом).
- •Показники оцінювання морально-психологічного стану в мирний час
- •Ранжування відповідей респондентів
- •8.2.4 Методика оцінки морально-психологічного стану особового складу військового підрозділу (взводу, роти) у воєнний час (за м.Й. Варійом)
- •Показники оцінювання морально-психологічного стану в особливий період
- •Ранжування відповідей респондентів
- •9.1. Сутність і зміст індивідуально-виховної роботи в сучасних Збройних Силах України
- •9.2. Методика індивідуально-виховної роботи
- •Розділ 10. Гуманітарна підготовка особового складу підрозділу: методика організації й проведення.
- •10.1. Організація гуманітарної підготовки в підрозділі
- •Мета – викладання – учіння - результат засоби управління: (зміст, методична система, організаційна форма, матеріально-технічні засоби)
- •1. Загальні результати:
- •3. Методичне та матеріально-технічне забезпечення занять гуманітарної підготовки:
- •10.2 Методична система і організаційні форми гуманітарної підготовки
- •11.1. Сутність та зміст інформування особового складу Збройних Сил України
- •11.2. Організація інформування особового складу підрозділу
- •12.1. Культурно-виховна, просвітницька робота в Збройних Сил України: сутність та зміст
- •12.2. Методика організації культурно-виховної роботи та дозвілля особового складу підрозділу
- •13.1. Організація роботи народознавчої світлиці підрозділу
- •13.2. Оформлення народознавчої світлиці
- •13.3. Методичні поради щодо оформлення елементів наочної агітації та їх розміщення
- •4 Група стендів: „Рота – наша честь, гордість і слава”.
- •14.1. Підбір активу, його навчання та виховання
- •14.2. Навчання та виховання активу
- •14.3. Службова документація членів активу
- •14. 4. Організація роботи активу підрозділу
- •15.1. Сутність планування виховної роботи в підрозділі.
- •15.2. Методика планування виховної роботи в підрозділі
- •План виховної роботи з особовим складом 1 механізованої роти на лютий 200__ р.
- •Особова справа
- •Строкової служби
- •Проходження військової служби
- •Перелік документів, які знаходяться у особовій справі
- •Матеріали вивчення військовослужбовця за етапами та періодами служби.
- •Додаткові матеріали:
- •Особова справа:
- •Анкета-автобіографія молодого поповнення і. Соціально-демографічні дані.
- •Іі. Сім’я, умови виховання.
- •Ііі. Трудова діяльність, професійна та військово-спеціальна підготовка, здібності.
- •IV. Відношення до військової служби і перспектив її проходження.
- •V. Індивідуальні риси, нахили, переконання.
- •3.Загально - освітній рівень, професійна підготовка і трудова діяльність, здібності, навички та уподобання.
- •4. Фізичний розвиток та стан здоров’я
- •5. Відношення до військової служби та перспектив її проходження.
- •6. Індивідуальні риси, нахили, переконання
- •7. Висновки за результатами психологічного тестування
- •8. Морально - психологічний стан та особиста поведінка, рівень опанування навичками військової служби ї під час проходження учбового збору.
- •9. Загальний висновок, щодо професійно - психологічної придатності, доцільності та обмежень службово-посадового призначення.
- •Соціально-психологічного вивчення особистості військовослужбовця
- •2. Опитувальник айзенка
- •3. Опитувальник леангарда-шмішека
- •Лист індивідуальних співбесід
- •Службова картка.
- •Система проведення індивідуальної виховної роботи за часом посадовими ротної ланки з особовим складом.
- •Рекомендації з проведення індивідуальних бесід:
- •Приблизний перелік питань для проведення індивідуальної діагностичної бесіди.
- •Варіант листа батькам молодого солдата
- •Варіант листа до навчального закладу де військовослужбовець навчався до призову.
- •Список використаної літератури:
План виховної роботи з особовим складом 1 механізованої роти на лютий 200__ р.
|
Найменування заходів
|
Термін проведення
|
Хто проводить |
Відмітка про виконання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Загальні збори особового складу підрозділів: “Дружба, військове товариство – славна традиція Збройних Сил України” |
12.02 |
Командир роти |
|
2 |
Підведення підсумків бойової, гуманітарної підготовки та стану військової дисципліни за лютий, постановка завдань на березень |
28.02 |
Командир роти |
|
3 |
Надання допомоги щодо підведення підсумків стану бойової, гуманітарної підготовки, стану військової дисципліни за місяць у взводах |
24-26.02 |
Заступник командира з гуманітарних питань |
|
4 |
Вивчення стану роботи щодо забезпечення статутних умов служби у взводах. Розгляд висновків з аналізу на службовій нараді з офіцерами роти |
1-9.02
9.02 |
Заступник командира з гуманітарних питань Командир роти |
|
5 |
Методична допомога командирам взводів щодо організації змагань по виконанню нормативів під час занять з: |
|
Заступник командира з гуманітарних питань |
|
|
5,21.02 |
|
|
|
|
7,20.02 |
|
|
|
|
2,16.02 |
|
|
|
|
6,26.02 |
|
|
|
6 |
Заняття з сержантами: |
|
Заступник командира з гуманітарних питань |
|
Методика організації та проведення індивідуально-виховної роботи у відділенні |
7.02 |
|
||
Методика підведення стану військової дисципліни у відділенні |
21.02 |
|
||
7 |
Інструктивне заняття з активом роти ”Практика роботи активу роти під час занять з вогневої підготовки” |
3.02 |
Заступник командира з гуманітарних питань |
|
8 |
Підведення підсумків стану військової дисципліни у: |
|
|
|
|
5,12,19,26.02 |
Командир роти |
|
|
|
Щоденно |
Командири взводів |
|
|
9 |
Підбір, інструктаж особового складу та підведення підсумків несення вартової та внутрішньої служби |
Постійно |
Командир роти, заступник командира з гуманітарних питань |
|
1 |
Контроль підготовки та інструктування військовослужбовців щодо дотримання військової ввічливості і поведінки під час знаходження у звільненні, перебуванні у відпустках, при спорядженні команд для виконання завдань у відриві від військових частин |
Щоденно |
Командир роти, Заступник командира з гуманітарних питань, старшина роти |
|
11 |
Інструктаж редколегії стінної газети, організація випуску чергового номеру газети |
24.02 |
Заступник командира з гуманітарних питань |
|
12 |
Екскурсія особового складу роти до краєзнавчого музею міста |
18.02 |
Заступник командира з гуманітарних питань |
|
13 |
Технічна вікторина: ”Відмінне знання військової техніки – запорука успішного виконання бойової задачі” |
8.02 |
Командир 1 взводу, ст. технік роти |
|
14 |
Оновлення матеріалів в “Кутку правових знань” |
12-17.02 |
Заступник командира з гуманітарних питань
|
|
15 |
День інформування за темою: “Захист Вітчизни – конституційний обов’язок громадянина України ” |
15.02 |
за планом управління військової частини) |
|
16 |
Тематичний ранок “Ми захищаємо Вітчизну” |
25.02 |
Заступник командира з гуманітарних питань |
|
17 |
Зустріч особового складу роти з ветераном військової частини, учасником Великої Вітчизняної війни підполковником у відставці Поповичем О.Ю. |
22.02 |
Командир роти |
|
18 |
Перегляд та обговорення з особовим складом роти відеофільму “Цього могло не статися” |
11.02 |
Заступник командира з гуманітарних питань |
|
19 |
Огляд – конкурс на краще виконання стройової та маршової пісні між взводами роти |
4.02 |
Командир роти, командири взводів |
|
11 |
Бесіди з особовим складом |
|
|
|
|
|
5.02 |
Заступник командира з гуманітарних питань |
|
|
Відмінне знання та володіння військовою технікою – основа успіху в бою. |
14.02 |
Командир роти |
|
|
Моральні основи статутних взаємовідносин між військовослужбовцями Збройних Сил України. |
19.02 |
Командир 2 взводу |
|
|
|
21.02 |
Командир 3 взводу |
|
Заступник командира 1мр з гуманітарних питань
(військове звання, підпис, прізвище, ініціали)
Д