Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
zadania.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
23.11.2018
Размер:
215.55 Кб
Скачать

1. Обpaзyйme существительные от данных слов, используя словообразовательные суффиксы.

-er, or to organize, to exploit, to work, to read, to sail

-tion to dictate, to decorate, to educate, to connect

-mint to improve, to agree, to govern, to develop

-ship friend, member, leader, dictator, fellow

-ing to build, to dance, to draw, to dress, to say

-ist art, science, biology, to type, material

-ness dark, weak, happy, mad, cold, bright

2. Образуйте новые существительные с помощью словообразовательных префиксов: co, re, mis, an, dis, im, il, in:

operation, existence, formation, form, understanding, fortune, employment, honesty, agreement, morality, lite­racy.

3. Прочитайте и переведите следующие предложения. Образуйте существительные от выделенных слов, употребив их в предложениях.

Образец: My father works at a plant. He is a worker.

1. My brother drives very well. He is a...

2. Mary plays the piano well. She is a...

3. My mother teaches English. She is a...

4. My friend studies history. He will be a...

5. He plays chess very well. He is a good...

6. Beethoven composed many great pieces of music. He was a great...

Aptикль (The Article)

Артикль – это служебное слово, поясняющее существительное.

В английском языке два артикля: неопределенный a (an) и определенный the. Форма a употребляется перед существительными единственного числа, начинающимися с согласной буквы, форма an – с гласной, например: a season, a pencil; an apple, an hour. Артикль the употребляется с существительными как единст­венного, так и множественного числа.

Артикль относится непосредственно к сущест­вительному, но если у существительного есть опре­делители, то артикль ставится перед ними. Например: an old man, a five-storeyed modern building.

Неопределенный артикль при существительном обычно обозначает, что имеется в виду какой-то не­определенный, любой предмет из класса однородных предметов. Например, в предложении "Give me a pen, please" речь идет о любой ручке, а не о какой-то кон­кретной. Неопределенный артикль обычно не пере­водится на русский язык. Иногда ему могут соот­ветствовать слова один, какой-то, любой. Например:

A small boy came up to Какой-то маленький мальчик

me and asked: "What's подошел ко мне и спросил:

the time?" «Который час?»

Определенный артикль при существительном обо­значает, что имеется в виду определенный конкретный предмет или явление, выделяемое из ряда подобных ему предметов или явлений. Определенный артикль обычно не переводится на русский язык; иногда ему соот­ветствует в русском предложении слово этот (эти), тот (те). Например:

Who can answer the question? Кто сможет ответить на вопрос?

УПОТРЕБЛЕНИЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОГО АРТИКЛЯ

1) с исчисляемыми существительными, I can see a book on the ta­ble.

когда они упоминаются впервые;

2) с существительным, яв­ляющимся My brother is a doctor.

частью сос­тавного именного He is a clever young man.

сказуемого;

3) с существительным по­сле оборота There is a new music school in our

there is..., а так же после it is …, street. It is a pen.

this is ... This is a pencil.

4) после слов such, quite, wтat; Tom is such a nice boy.

5) с существительными в роли My grandmother, a school teacher,

приложения; is on pension now.

6) перед числительными а dozen, I've read a lot about this

a hundred, а thousand, a million; author.

в выражениях a lot (of), а great

many of;

7) в некоторых оборотах: it is a pleasure, as a result, as a matter of fact, as a rule, to be in a hurry, it's a pity;

8) в сочетаниях с глаголами to have, to take, to give: to have a cold, to have a good time, to have a toothache, to have a rest, to have a smoke, to take a shower, to give a hand.

УПОТРЕБЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННОГО АРТИКЛЯ

1)с существительными в Here is the magazine you

единственном и множест­венном want to read.

числе, когда го­ворящему ясно, Open the window, please.

о каком предмете идет речь;

2) с существительным, которое I saw a new film on TV yesterday.

упоминается в контексте второй раз; The film was not very interesting.

3) когда перед существи­тельным стоит:

а) порядковое числительное Gagarin was the first cos­monaut

of the world.

б) прилагательное в превосходной Minsk is the largest city in Belarus.

степени

в) одно из прилагательных: following, Answer the following questions.

last, next, same, very, only This is the only way of doing it.

(единственный). Hо: next door, He finished school last year.

last week, last year;

4) когда существительное имеет The price of fruit is high this year.

при себе уто­чняющее или Somebody is knocking at

ограни­чивающее определение; the door of our flat.

5) с существительными, The sky is blue and the sun shines

обозначающими пред­меты, brightly in summer. The ground

единственные в свеем роде: is covered with leaves in autumn.

the sun, the moon, the earth, the sky, I get up at 7 o'clock in the morning

the world, а также в словосочетаниях: and go to bed at 11 in the evening.

in the morning, in the after­noon,

in the evening;

6) с исчисляемыми су­ществительными, The snowdrop, is the first

обо­значая весь класс одно­родных spring flower. The cow

предметов, а не выделяя один is a domestic animal.

предмет из ряда ему подобных

(но: man, woman); Man is the highest creation of nature.

7) со следующими име­нами The Thames, the Volga,

собственными: the Black Sea, the English Channel,

а) названиями рек, озер, океанов, the Atlantic .Ocean, the Urals

горных цепей, островов, пустынь но: Lake Baikal, Lake Naroch

б) названиями некоторых стран, the United States (the USA),

местностей, сторон света the Crimea

в) названиями некоторых the Kremlin, the British

исторических зданий (учреждений), Museum, the National Gallery,

музеев, театров, библиотек, the United Nations Organization,

ор­ганизаций, английских газет, the Times, the University

за исключением названий of London, но London University,

университе­тов и колледжей, Ox­ford University,

кото­рые имеют в своем Cambridge University

на­звании имя собственное

г) названиями сторон света: He works in the North.

the North, the South, the West, Have you ever been

the East, но без артикля: to the South?

from North to South,

from East to West;

д) с фамилиями для обозна­чения The Browns spend their

всей семьи в це­лом. holidays in Italy.

ОТСУТСТВИЕ АРТИКЛЯ

Артикль не употребляется:

1) если у исчисляемого Give me your plan, please.

существительного имеется There are some books on the,

определение, вы­раженное table. This man: is John's

местоимением (притяжательным, father. Where is room six?

указательным вопроси­тельным, I have five English books.

неопределенно-личным), Open your books at page

именем со­бственным в 5 and do exercise 10.

притяжа­тельном падеже или

количественным числи­тельным;

2) с существительным во We are friends. Nick and

множественном числе, которые Tom arй doctors.

являются ча­стью именного

ска­зуемого;

3) с неисчисляемыми Do you like tea or coffee?

су­ществительными, если они Ho: The coffee is cold.

не имеют ограничи­тельных

или уточняю­щих определителей;

4) если существительное является Children, don't speak at the

обращением; lesson.

5) перед словами father, mother, Is Father at home?

uncle, aunt в высказываниях

членов семьи;

6) с названиями дней неде­ли, Winter begins in December.

месяцев и времен года; My day off is Sunday.

7) перед существительными What will you have for dinner?

breakfast, dinner, lunch, sъpper; I have breakfast at 8 o'clock.

Примечание: В конкрет­ных ситуациях I cooked the dinner myself.

эти суще­ствительные, также как и Three years ago the summer

названия дней недели, мо­гут was rainy.

употребляться с опре­деленным

артиклем.

8) с именами собственными; Mary, London, Pushkin Street

9) с существительными, обозначающими My favourite subject is history.

названия наук и учебных предметов; My brother is good at physics.

10) в ряде устойчивых словосочетания:

in time, for example, to be at home, to go home, by bus (train), at work, at night, at dinner, by heart, for instance, on foot, by chance, out of doors;

to leave (finish) school, to go to bed, to be out of town, by name, by mistake, at present, from beginning to end, at first sight, etc.