- •Часть I. Основы социологии
- •Глава 1. Социология как наука об обществе, ее место
- •§ 1. Объект и предмет социологии
- •§ 2. Функции социологического знания
- •§ 3. Социологические законы и категории
- •§ 4. Социология и другие науки об обществе
- •Глава 2. Общество как объект изучения социологии и как социокультурная система
- •§ 1. Общество и природа
- •§ 2. Общество как социальный организм и его признаки
- •§ 3. Общество как система
- •§ 4. Измерение общества
- •Глава 3. Социальные общности
- •§ 1. Социальная структура и ее элементы
- •§ 2. Социальные группы
- •§ 3. Общности
- •§ 4. Тенденции развития социальной структуры и их проявление на современном этапе развития
- •Глава 4. Социальные и этнонациональныеотношения
- •§ 1. Понятие и виды отношений
- •§ 2. Причины обострения отношений между социально-этническими общностями
- •§ 3. Пути решения проблем межэтнических отношений
- •Глава 5. Социальные процессы, социальные институты и организации
- •§ 1. Социальные процессы
- •§ 2. Социальные институты
- •§ 3. Социальные организации
- •Глава 6. Личность: ее социальные роли и социальное поведение
- •§ 1. Понятие и типы личности
- •§ 2. Статус и социальные роли личности
- •Глава 7. Социальные движения
- •§ 1. Типы социальных движений
- •§ 2. Жизненные циклы социальных движений
- •§ 3. Социальные ситуации, благоприятствующие возникновению и развитию социальных движений
- •§ 4. Факторы, влияющие на участие индивида в движении
- •Глава 8. Социальные конфликты
- •§1. Классификация конфликтов
- •§ 2. Технология конфликтов
- •§ 3. Стадии конфликта
- •§ 4. Последствия социального конфликта
- •Глава 9. Социология социальной сферы
- •§ 1. Место и роль социологии социальной сферы в
- •§ 2. Объект и предмет социологии социальной сферы
- •§ 3. Состояние социальной сферы в России
- •Глава 10. Социология социальной работы как специальная социологическая теория
- •§ 1. Социальная работа как наука, учебная и практическая деятельность
- •§ 2. Социальная работа и социология
- •§ 3. Социальная работа как система
- •§ 4. Технологии в социальной работе
- •§ 5. Эффективность социальной работы
- •Часть II. Основы политологии
- •Глава 11. Предмет политологии
- •§ 1. Понятие политики
- •§ 2. Структура и функции политики
- •Глава 12. Политическая власть и властные
- •§ 1. Генезис политвласти
- •§ 2. Структура властных отношений
- •Глава 13. Политическая система
- •§ 1. Понятие политической системы
- •§ 2. Функции политической системы
- •§ 3. Подсистемы политической системы
- •§ 4. Типы политических систем
- •Глава 14. Субъекты политики
- •§ 1. Понятие субъектов политики
- •§ 2. Человек как субъект политики
- •§ 3. Политические институты
- •§ 4. «Группы давления» и «группы интересов»
- •§ 5. Политические партии
- •§ 6. Функции партий в политической системе
- •§ 7. Типы партий и многопартийность
- •Глава 15. Политическое сознание
- •§ 1. Структура и содержание политического сознания
- •§ 2. Анализ состояния политического сознания
- •Глава 16. Политическая культура
- •§ 1. Понятие политической культуры
- •§ 2. Типы политических культур
- •§ 3. Политическая культура России
- •Глава 17. Мировая политика и международные
- •Глава 18. Социально-экономические процессы в
- •§ 1. Объект и предмет социологии.............4
§ 2. Функции социологического знания
В целом каждая общественная наука выполняет три основных функции: познавательную, управленческую и мировоззренческую (идеологическую). Однако с учетом специфики объекта и предмета каждой науки они могут быть конкретизированы в структурном и содержательном плане.
Так, познавательная функция социологии состоит: а) в специфике изучения социальных процессов с учетом их конкретного содержания в реальной ситуации; б) в путях и способах их преобразования (изменения, совершенствования); в) в разработке теории и методов социологического исследования, в методике и технике сбора, обработки и анализа социологической информации. Все последующие функции (а их перечень у разных авторов разный) как бы дополняют, раскрывают содержание познавательной функции.
Прогностическая функция, к примеру, призвана выявлять перспективы, тенденции развития того или иного социального явления (скажем, безработицы, налоговой системы, состояния преступности в стране и т. д.), предвидения возможного состояния объекта в конкретном прогнозируемом периоде (в ближайшей и отдаленной перспективе, в определенные годы, в десятилетия и т. д.).
Функция социального проектирования и конструирования состоит в разработке моделей конкретной социальной организации, социального процесса, различных его элементов с акцентом на оптимальное функционирование.
Своеобразным продолжением этой функции является организационно-технологическая функция, призванная создавать социальные технологии (например, сборов налогов) как систему средств и порядок действий по достижению желаемого результата, вырабатывать необходимые организационные меры его реализации.
Управленческая функция социологии выражается: а) в выработке рекомендаций, предложений, методики, оценки различных характеристик субъекта (к примеру, правоохранительных органов) и объекта (различных лиц и групп девиантного поведения), служащих для подготовки и принятия управленческих решений; б) в социальном планировании и связанной с этим разработке социальных показателей и нормативов; в) в социологической подготовке кадров с целью осмысления ими социальных преобразований и разумного эффективного участия в этих процессах (например, создание социальных служб в правоохранительных органах, в системе налоговых служб и т. д.).
Важную роль играет инструментальная функция социологии, состоящая в разработке исследовательского инструментария по поиску, регистрации, измерению, обработке, анализу и обобщению первичной социологической информации.
Особо следует сказать о мировоззренческой (идеологической) функции социологии, тем более что реализация содержания уже рассмотренных функций в значительной степени зависит от нее (мировоззренческой функции).
Дело в том, что познание, изучение общества, социальных процессов, даже использование тех или иных методов, методик и процедур вольно или невольно зависит от того, в чьих интересах осуществляется это познание; интересы каких социальных групп выражает тот или иной социолог (или группа, коллектив социологов); совпадают ли его (их) позиции с объективным ходом развития; стремится ли он (они) исследовать объективную картину или нет.
Иными словами, в изучении общественных явлений и процессов перед социологом стоит дилемма сочетания позиций ученого (как объективного исследователя) и как гражданина (занимающего определенные гражданские позиции, которые не всегда соответствуют принципу объективности).
Развитие социологии в нашей стране и за рубежом, современное состояние социологии в России, результаты конкретных социологических исследований (например, рейтинги политических партий и движений в периоды избирательных кампаний) показывают, что мировоззренческие позиции нередко превалируют над принципами объективного познания тех или иных явлений и процессов. Авторитет социологических исследований, социологии в целом будет зависеть от реализации прежде всего познавательной функции этой науки, призванной давать объективную картину изучаемой реальности.