- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните основные способы словообразования
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Wie heißen Sie?"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (4)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Woher kommen Sie?"
- •Урок 1. Занятие 3.
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (2)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Darf ich vorstellen"
- •Урок 1. Занятие 4.
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (2 и 4)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Kommen Sie allein?"
- •Целью данного занятия является:
- •1. Какой вопрос надо задать, чтобы получить следующий ответ.
- •2. Вставьте одно из слов, данных справа. Обратите внимание на форму слова.
- •3. Определите, какой ответ следует дать на данные вопросы (например, 1 - с).
- •Выполните упражнения сначала устно, а потом письменно.
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов и предложений
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующие способы словообразования (1 и 2)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Wer ist das?"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (2)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Was sind Sie von Beruf?"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Das ist meine Familie"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (1)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Wie fülle ich das Formular aus?"
- •Целью данного занятия является:
- •1. Какой вопрос надо задать, чтобы получить следующий ответ.
- •2. Вставьте одно из слов, данных справа. Обратите внимание на форму слова.
- •3. Определите, какой ответ следует дать на данные вопросы (например, 1 - с).
- •Выполните упражнения сначала устно, а потом письменно.
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов и предложений
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (2)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (1)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Kommen Sie herein!"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующие способы словообразования (2 и 4)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •1. Вас спрашивают, хотели бы вы совершить то или иное действие. Ответьте на вопрос. Задайте подобный вопрос собеседнику.
- •2. Вас с женой (мужем) спрашивают, ваш ли это отец (сын и т. П.). Ответьте на вопрос. Задайте подобный вопрос собеседнику.
- •4. Вас спрашивают, хорошо ли ваш друг (сын и т. Д.) делает что-либо. Ответьте. Задайте подобный вопрос собеседнику.
- •5. Вспомните диалог и заполните пропуски соответствующими словами.
- •6. Вспомните диалог и заполните пропуски соответствующими словами.
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Bitte, nehmen Sie Platz!"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (1)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Auf Wiedersehen!"
- •Целью данного занятия является:
- •1. Какой вопрос надо задать, чтобы получить следующий ответ.
- •2. Вставьте одно из слов, данных справа. Обратите внимание на форму слова.
- •3. Определите, какой ответ следует дать на данные вопросы (например, 1 - с).
- •Выполните упражнения сначала устно, а потом письменно.
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов и предложений
4. Вас спрашивают, хорошо ли ваш друг (сын и т. Д.) делает что-либо. Ответьте. Задайте подобный вопрос собеседнику.
|
|
Продолжайте: |
|
|
der Sohn (studieren), der Kollege (schreiben), der Vater (wohnen), der Bruder (sprechen), die Tochter (essen). |
5. Вспомните диалог и заполните пропуски соответствующими словами.
1. Nehmen Sie bitte _______! 2. Bitte, _______ Sie zu! 3. Guten _______! 4. Ich möchte auf unsere _______ trinken. 5. Möchten Sir eine _______ Kaffee? 6. Noch etwas Fleisch? — Danke, ich bin _______. 7. Auf Ihr _______!
6. Вспомните диалог и заполните пропуски соответствующими словами.
|
F. |
Das Essen ist da. |
F. |
_______. |
|
N. |
Nehmen Sie Platz! |
N. |
_______! |
|
F. |
_______! |
F. |
Bitte, greifen Sie zu! |
|
N. |
Guten Appetit! |
N. |
_______! |
|
F. |
_______? |
F. |
Darf ich Ihnen noch etwas Salat geben? |
|
S. |
Ja, gern. Der Salat ist sehr gut. |
S. |
_______. |
|
F. |
_______? |
F. |
Möchten Sie noch etwas Fleisch? |
|
S. |
Nein danke. Ich bin schon satt. |
S. |
_______. |
|
F. |
_______? |
F. |
Möchten Sie Kaffee oder Tee? |
|
S. |
Eine Tasse Kaffee, bitte! |
S. |
_______! |
|
N. |
_______! |
N. |
Trinken wir auf unsere Freundschaft! |
|
S. |
Auf unsere Freundschaft! Auf Sie, Frau Neumann! |
S. |
_______! _______! |
|
N. |
_______! |
N. |
Auf Ihr Wohl! |
ключ
7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Bitte, nehmen Sie Platz!"
Проверьте себя!
Какие выражения вы употребите, если вам нужно:
|
|
пригласить гостя к столу угостить гостя чем-либо пожелать приятного аппетита произнести тост |
|
|
Изучаем немецкий язык с нуля! Ключ №1-3-3!
|
||
-
Möchten Sie studieren?—Ja, ich möchte studieren. Möchten Sie rauchen? — Ja, ich möchte rauchen. Möchten Sie sprechen?—Ja, ich möchte sprechen. Möchten Sie essen?—Ja, ich möchte essen. Möchten Sie arbeiten?—Ja, ich möchte arbeiten. Möchten Sie schreiben?—Ja, ich möchte schreiben.
-
Ist das Ihre Tochter?—Ja, das ist unsere Tochter. Ist das Ihr Freund?—Ja, das ist unser Freund. Ist das Ihr Bruder?—Ja, das ist unser Bruder. Ist das Ihre Schwester? — Ja, das ist unsere Schwester. Ist das Ihr Kollege?—Ja, das ist unser Kollege. Sind das Ihre Eltern?—Ja, das sind unsere Eltern.
-
Darf ich Ihnen noch etwas Fleisch geben?—Vielen Dank! Ich möchte kein Fleisch mehr. Darf ich Ihnen noch etwas Wasser geben?—Vielen Dank! Ich möchte kein Wasser mehr. Darf ich Ihnen noch etwas Mineralwasser geben? — Vielen Dank! Ich möchte kein Mineralwasser mehr. Darf ich Ihnen noch etwas Saft geben?—Vielen Dank! Ich möchte keinen Saft mehr. Darf ich Ihnen noch etwas Tee geben?—Vielen Dank! Ich möchte keinen Tee mehr. Darf ich Ihnen noch etwas Fleischsalat geben?—Vielen Dank! Ich möchte keinen Fleischsalat mehr. Darf ich Ihnen noch etwas Kaffee geben?—Vielen Dank! Ich möchte keinen Kaffee mehr.
-
Studiert Ihr Sohn gut?—Nein, mein Sohn studiert noch nicht ganz gut. Schreibt Ihr Kollege gut?—Nein, mein Kollege schreibt noch nicht ganz gut. Wohnt Ihr Vater gut?—Nein, mein Vater wohnt noch nicht ganz gut. Spricht Ihr Bruder gut?—Nein, mein Bruder spricht noch nicht ganz gut. Ißt Ihre Tochter gut? — Nein, meine Tochter ißt noch nicht ganz gut.
-
1. Platz, 2. greifen, 3. Appetit, 4. Freundschaft, 5. Tasse, 6. satt, 7. Wohl
Контрольное задание
|
|
Nehmen Sie bitte Platz! Greifen Sie bitte zu! Guten Appetit! Auf Ihr Wohl! |
Урок 3. Занятие 4.
Изучив материал этого занятия, вы сможете:
|
|
сказать хозяину дома, что вы хотите уйти ответить, будучи хозяином дома поблагодарить за приглашение попрощаться и пожелать счастливого пути |