- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните основные способы словообразования
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Wie heißen Sie?"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (4)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Woher kommen Sie?"
- •Урок 1. Занятие 3.
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (2)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Darf ich vorstellen"
- •Урок 1. Занятие 4.
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (2 и 4)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Kommen Sie allein?"
- •Целью данного занятия является:
- •1. Какой вопрос надо задать, чтобы получить следующий ответ.
- •2. Вставьте одно из слов, данных справа. Обратите внимание на форму слова.
- •3. Определите, какой ответ следует дать на данные вопросы (например, 1 - с).
- •Выполните упражнения сначала устно, а потом письменно.
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов и предложений
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующие способы словообразования (1 и 2)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Wer ist das?"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (2)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Was sind Sie von Beruf?"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Das ist meine Familie"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (1)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Wie fülle ich das Formular aus?"
- •Целью данного занятия является:
- •1. Какой вопрос надо задать, чтобы получить следующий ответ.
- •2. Вставьте одно из слов, данных справа. Обратите внимание на форму слова.
- •3. Определите, какой ответ следует дать на данные вопросы (например, 1 - с).
- •Выполните упражнения сначала устно, а потом письменно.
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов и предложений
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (2)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (1)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Kommen Sie herein!"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующие способы словообразования (2 и 4)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •1. Вас спрашивают, хотели бы вы совершить то или иное действие. Ответьте на вопрос. Задайте подобный вопрос собеседнику.
- •2. Вас с женой (мужем) спрашивают, ваш ли это отец (сын и т. П.). Ответьте на вопрос. Задайте подобный вопрос собеседнику.
- •4. Вас спрашивают, хорошо ли ваш друг (сын и т. Д.) делает что-либо. Ответьте. Задайте подобный вопрос собеседнику.
- •5. Вспомните диалог и заполните пропуски соответствующими словами.
- •6. Вспомните диалог и заполните пропуски соответствующими словами.
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Bitte, nehmen Sie Platz!"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (1)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Auf Wiedersehen!"
- •Целью данного занятия является:
- •1. Какой вопрос надо задать, чтобы получить следующий ответ.
- •2. Вставьте одно из слов, данных справа. Обратите внимание на форму слова.
- •3. Определите, какой ответ следует дать на данные вопросы (например, 1 - с).
- •Выполните упражнения сначала устно, а потом письменно.
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов и предложений
Запомните следующий способ словообразования (2)
vor + stellen = vorstellen (представить кого-л. кому-л.)
Потренируйтесь в чтении отдельных слов
i, ie, ih — и bitte ist ich wie wir Ihr sie ei—ай mein heiße heißen |
битэ ист ихь ви: ви:р и:р зи: майн хайсэ хайсэн |
а—а das darf Name au—ay Frau e, eh — e, э der er sehr angenehm vorstellen |
дас дарф на:мэ фрау дэ:р э:р зэ:р ангэне:м фо:рштэлен |
Darf ich vorstellen?
N. |
Darf ich vorstellen? Разрешите представить? Das ist Frau Burghardt! Это госпожа Бургхард! |
дарф ихь фо:рштэлен? дас ист фрау буркхарт! |
S. |
Wie bitte? Как вы сказали? |
ви: битэ? |
B. |
Mein Name ist Burghardt. Моя фамилия Бургхард. |
майн на:мэ ист буркхарт. |
S. |
Sehr angenehm, Frau Bughardt! Очень приятно, госпожа Бургхард! Ich heiße Smirnow. Моя фамилия Смирнов. |
зэ:р ангэне:м, фрау буркхарт! ихь хайсэ смирноф. |
Грамматические пояснения
-
Обратите внимание на личные местоимения и их употребление в единственном и множественном числе:
Единственное число
Множественное число
1-е лицо
ich я
1-е лицо
wir мы
3-е лицо
er он
3-е лицо
sie они
sie она
Sie вы (форма
es оно
вежливости)
-
-
Местоимение sie может переводиться на русский язык "она" и "они"; это зависит от окончания глагола: если окончание глагола -t (единственное число), то sie переводится «она» если окончание глагола –еn (множественное число), то sieпереводится "они":
Sie wohnt in Minsk.
Она живет в Минске.
Sie wohnen in Minsk.
Они живут в Минске.
-
-
Если в вопросе употребляются местоимения еr "он", sie "она", es"оно" или sie "они", то в ответе будут повторяться те же местоимения:
Wohnt er (sie) in Leipzig? — Ja, er (sie) wohnt in Leipzig. Он (она) живет в Лейпциге? - Да, он (она) живет в Лейпциге. Kommen sie aus Brest? — Ja, sie kommen aus Brest. Они приехали из Бреста? — Да, они приехали из Бреста.
-
-
В немецком языке, как и в русском, различают существительные трех родов: мужского, женского и среднего. Показателем рода существительных является артикль:
der die das die
для существительных мужского рода для существительных женского рода для существительных среднего рода для всех трех родов во множественном числе
-
Спряжение глаголов в настоящем времени
Единственное число |
Множественное число |
||||
Основные глаголы |
|||||
ich |
-е |
komme, wohne |
wir |
-en |
kommen, wohnen |
er, sie, es |
-t |
kommt, wohnt |
Sie, sie |
-en |
kommen, wohnen |
Вспомогательный глагол sein |
|||||
ich |
bin |
|
wir |
sind |
|
er, sie, es |
ist |
|
Sie, sie |
sind |
1. Представьте господина Майера (госпожу Фишер н т.п.). Ответьте, если вам кого-нибудь представили.
|
Продолжайте: |
|
|
Herr Fischer, Frau Lorenz, Herr Bremer, Frau Merk, Herr Seidel, Herr Sindermeier, mein Freund Peter. |
2. Вы не расслышали, как зовут вашего собеседника. Переспросите его. Что бы сказал собеседник на вашем месте?
|
Продолжайте: |
|
|
Sindermann, Hasenfuß, Müller, Richter, Weidner, Lehmann, Wolter, Schneeweiß, Wagner, Hoffmann, Grabe. |
3. Вы сообщаете о себе определенный факт. Спросите собеседника, имеет ли место данный факт в жизни третьего лица.
|
Продолжайте: |
|
|
Ich wohne in Brest. (er) Ich komme aus Kiew. (sie "она") Ich verstehe Deutsch. (sie "они") Ich komme aus Gera. (er) |
4. Какой вопрос вам следует задать, если вы не расслышали выделенное слово?
|
Продолжайте: |
|
|
Herr Müller kommt aus Erfurt. Sie heißt Monika. Thomas wohnt in Leipzig. Er heißt Dieter. Alex kommt aus Minsk. |
5. Вспомните диалог и заполните пропуски соответствующими словами.
1. _______ ich vorstellen? Peter Zahn. 2. Das ist Frau Lenz. Sehr _______ ! 3. Wie ist _______ Name? Mein Name ist Frank. 4. Kommt er aus Leipzig? Ja, _______ kommt aus Leipzig! 5. Darf ich kommen? _______ !
6. Вспомните диалог и заполните пропуски соответствующими словами.
N. |
Darf ich vorstellen? Das ist Frau Burghardt! |
N. |
_______ ? _______ ! |
S. |
_______ ? |
S. |
Wie bitte? |
B. |
Mein Name ist Burghardt. |
B. |
_______ . |
S. |
_______ ! _______ . |
S. |
Sehr angenehm, Frau Burghard! Ich heiße Smirnow. |
ключ