5.5.Методика «кратковременная память»

Инструкция: «Сейчас Вам будет предложена серия из 10 слов и 10 чисел. Вы должны запомнить их и после окончания диктовки воспроизвести их в любом порядке. По команде «Стоп» прекратите работу и подчеркните последнее воспроизведённое Вами слово (число).

Аналогично будете работать и со 2-й серией».

1 серия

камень сукно платок тачка океан

сумка буран шкаф восток картон

_________________________________________

39, 28, 26, 12, 40, 65, 78, 54, 18, 87

2 серия

звонок книга стекло крыса трава

кружка сказка труба пчела балкон

_________________________________________

16, 59, 73, 28, 42, 31, 65, 18, 84, 37

6 Методики изучения и оценки

ОСОБЕННОСТЕЙ МЫШЛЕНИЯ

6.1.Методика «значения слов»

Инструкция: «Перед Вами находится список из 25 слов. Ваша задача в течение 15 мин. написать как можно больше значений для каждого слова (учитываются слова только принципиально различные)».

Вариант

корень хозяйство оборот

тень язык культура

путь линия общество

голова лицо связь

единица номер петля

билет движение жизнь

полоса класс роль

свет основание

слово картина

6.2.Методика «комбинаторные способности»

Инструкция: «Перед Вами бланк, на котором даны:

1. ключ к шифру (10 цифр от 0 до 9, каждой из которых соответствует 2-ве буквы);

2. 16 шифров (четырёхзначные числа).

Вы должны рядом с каждым шифром выписать соответствующие его цифрам буквенные комбинации, составить из них одно четырёхбуквенное слово – существительное».

Например: Шифр 5345, соответствующие сочетания букв:

5 – ГО; 3 – ВК; 4 – НЦ; 5 – ГО. Слово – «ОКНО».

Время работы – 5 минут.

Вариант бланка

Ф.И.О. _______________________________________

Дата _____________________________________________

Ключ к шифру:

6 НД

3 ВК

5 ГО

4 НЦ

9 РУ

1 ИБ

8 ПТ

0 СЬ

2 АМ

7 ЛЩ

I II III IV

	9222			8475			6485			5844

V VI VII VIII

	8574			7432			8980			8172

IX X XI XII

	7932			7108			3791			5358

XIII XIV XV XVI

	0756			7145			8159			0480