2.2. План производственного обучения группы на месяц

«Утверждено»

заместитель директора

_____________201__р.

ПЛАН

производственного обучения в учебных мастерских

учащихся группы № 31КТ

на октябрь 2011 г.

Профессия 4112 Оператор компьютерной верстки

год обучения 2011-2012

Мастер производственного обучения Ковалёв А.Э.

Количество учеников в группе 15

Общий фонд учебного времени 990 часов

На производственную деятельность 330 часов

Номера и наименование тем и подтем программы	Количество часов на тему и подтему	Наименование учебно-производственных работ	Количество (объем) работ на группу	Норма времени для учащихся на единицу работ	Всего часов на групповое задание
1	2	3	4	5	6
4. Работа в текстовом редакторе Word. Набор различных видов текста	66
4.1. Интерфейс пользователя MS Word. Налаживание рабочей среды. Набор сплошного текста, знаков и цифр	6	Инструктаж по содержанию занятий и организации рабочего места, охрана труда. Запуск MS Word. Интерфейс пользователя. Структура окна. Знакомство с кнопками на панели инструментов. Налаживание рабочей среды: установление необходимых панелей инструментов, линейки. Файловые операции над документами. Правила ввода текста. Перемещение курсору по тексту. Выделение фрагментов текста. Редактирование текста с помощью клавиатуры, мыши. Копирование, перемещение и удаление фрагментов текста. Набор сплошного текста, знаков и цифр.	75	0,5
4.2. Выполнение поиска и замены текста. Редактирование текста	6	Выполнение поиска и замены текста. Проверка орфографии. Настройка параметров и проверка орфографии. Подбор синонимов. Использование средства автоматической расстановки переносов. Создание закладок, списков, сносок, автозамены, автотекста. Ознакомление с видами корректуры. Использование корректурных знаков. Редактирование текста	45	1	45
4.3. Форматирование символов, абзацев, страниц. Средства оформления документов. Работа с колонками	6	Форматирование символов: установление кеглю, гарнитуры, начертания, кернинга, анимации текстов для электронных документов. Форматирование абзацев: установка отступов, интервалов, табуляции, выравнивание абзацев, положения абзацев на странице. Использование списков, буквицы. Форматирование страниц: установление и изменение параметров страниц, колонтитулов. Использование разрыва раздела для установки различного форматирования страниц в документе. Оформление текста в колонках. Использование стилей. Средства форматирования текста с помощью контекстного и главного меню программы. Копирование формата символов
4.4. Создание, редактирование, форматирование и модификация таблиц	6	Создание таблиц с помощью меню Таблица, панелей инструментов Стандартная и Таблицы и границы. Средства преобразования обычного текста в таблицу и наоборот. Выделение таблиц и их отдельных элементов с помощью мыши и клавиатуры. Комбинации клавиш для быстрого перемещения курсора в таблице. Редактирование таблиц: извлечение, добавление, копирование, перемещение, объединение и разбиение строк, столбцов, ячеек. Средства изменения ширины столбцов и высоты строк. Использование режимов Минимум и Точно. Средства форматирования таблиц: форматирование текста в ячейках таблицы, форматирование структуры таблицы: изменение начертания и цвета границ, заливка ячеек. Форматирование таблиц в целом средством автоформата. Исследование свойств таблиц.
4.5. Оформление страниц. Набор стихотворных текстов и драматических произведений	6	Оформление страниц. Форматирование колонок в меню Формат - Колонки. Создание колонтитулов с помощью меню Вид - Колонтитулы. Создание нумерации. Набор стихотворных текстов и драма политических произведений. Выравнивание стихотворных текстов возможностями линейки.	–	–	–
4.6. Создание макросов и гиперссылок. Набор документации	6	Создание формуляра-образца организационно-распорядительных документов. Требования к изготовлению организационно-распорядительных документов: изготовление бланков, особенности текстов служебных документов, оформление переменных реквизитов. Создание деловых бланков. Создание макросов и гиперссылок	–	–	–
4.7. Вставка объектов. Работа в редакторе математических формулпростим текстом.	6	Особенности внедрения графических объектов с помощью меню Вставка - Объект. Установление связей между документом и файлом с графическим объектом. Использование технологий DDE и OLE. Форматирование графических объектов. Технология вставки символов, которых нет на клавиатуре. Работа с редактором формул MS Equation 3.0.	–	–	–
4.8. Работа с графическими объектами. Взаимное расположение текста и графики	6	Работа с рисунками и изображениями. Использование средств создания графических объектов с помощью меню Вставка - Рисунок и панели инструментов Рисование. Добавление текстов к графическим объектам. Преобразование графических объектов: изменение размеров, добавление яркости, контрастности, тени, объема, заливки. Средства взаимного размещения текста и графического объекта. Создание композиций путем группирования отдельных объектов. Создание и редактирование текста с рисунком и таблицей. Форматирование рисунков, атофигур, фигурного текста, клипартов. Особенности работы с панелью инструментов Настройка изображения. Использование возможностей панели инструментов Рисование. Создание эмблем с помощью автофигур.	–	–	–
4.9. Создание, редактирование и форматирование диаграмм в Microsoft Graph	6	Создание, редактирование и форматирование диаграмм в Microsoft Graph. Мастер диаграмм. Использование различных видов диаграмм. Изменение параметров диаграммы. Редактирование и форматирование диаграмм. Предварительный обзор. Печать документов.	–	–	–
4.10. Работа с большими документами. Создание и использование стилей и шаблонов.	6	Работа с большими документами. Режим структуры. Использование стилей, шаблонов, смыслов и заголовков в большом документе. Дополнительные возможности Ms Word: использование справочной системы, создание дополнительных меню и команд	–	–	–
4.11. Комплексная работа	6
Всего	6