Какой источник информации предпочла бы молодежь при единственно-возможном выборе, %
Рисунок 11
Мнение представителей различных социальных групп молодежи о том, является ли Россия полностью правовым государством или таковым не является, %6
Таблица 6
Мнение молодежи в различных федеральных округах рф о том, как надо относиться к закону, %
|
Как надо относиться к закону |
Федеральные округа |
||||||
|
Центральный |
Северо-Западный |
Южный |
Приволжский |
Уральский |
Сибирский |
Дальневосточный |
|
|
Всегда и во всем соблюдать букву закона, даже если закон уже устарел или не вполне соответствует сегодняшним реальностям |
20,0 |
24,6 |
20,5 |
26,1 |
28,1 |
23,7 |
34,7 |
|
Законы надо соблюдать, но только если это делают и сами представители органов власти |
53,9 |
54,2 |
52,9 |
52,2 |
33,8 |
46,6 |
40,0 |
|
Не так важно, соответствуют ли поступки людей закону или нет - главное, чтобы эти поступки были справедливыми |
16,4 |
15,1 |
15,2 |
11,1 |
25,2 |
19,0 |
13,3 |
|
Закон можно соблюдать лишь тогда, когда он не мешает реализовать мои личные интересы |
5,6 |
3,4 |
5,7 |
5,0 |
2,9 |
4,7 |
1,3 |
|
Затруднились ответить |
4,1 |
2,8 |
5,7 |
5,6 |
10,0 |
6,0 |
10,7 |
Рисунок 12
Мнение представителей различных возрастных групп российской молодежи о защищенности своих прав, %7
Рисунок 13
Мнение представителей различных социальных групп российской молодежи о защищенности своих прав в России, %
Рисунок 14
Готовность молодежи, являющейся сторонником того или иного идейно-политического течения, жертвовать своими интересами во благо страны, %8
Рисунок 15
Кто выступает в качестве идеала для молодежи (нормированный под 100% показатель для 25% молодежи, у которой есть идеал)
Таблица 7
Приходилось ли когда либо состоять членом молодежной организации или молодежного клуба представителям различных социальных групп молодежи, %
|
Приходилось ли когда-либо состоять членом молодежной организации или молодежного клуба |
Социальные группы молодежи |
|||||
|
Учащиеся школы |
Учащиеся профессионального училища |
Учащиеся техникума |
Студент вуза |
Рабочие предприятия, стройки, шахты |
Инженер, конструктор, мастер, техник – на предприятии, стройке, шахте и др. |
|
|
Состоят сегодня |
7,5 |
7,8 |
12,7 |
12,9 |
4,4 |
2,4 |
|
Ранее приходилось, но уже не состоят |
10,6 |
6,3 |
13,9 |
10,2 |
12,1 |
19,5 |
|
Не приходилось |
81,9 |
85,9 |
73,4 |
76,9 |
83,5 |
78,1 |
|
Итого состоящие + состоявшие |
18,1 |
14,1 |
26,6 |
23,1 |
16,5 |
21,9 |
Окончание таблицы 7
|
Приходилось ли когда-либо состоять членом молодежной организации или молодежного клуба |
Социальные группы молодежи |
||||
|
Преподаватель, учитель, научный сотрудник, медицинский работник, журналист и др. |
Работник без высшего образования в сфере услуг, торговли, транспорта |
Предприниматель или руководящий работник в сфере малого бизнеса (производство, оптовая торговля, туризм), финансов, страхования |
Профессиональный военный, сотрудник МВД или иных силовых структур, вневедомственной охраны |
Работник сельского хозяйства |
|
|
Состоят сегодня |
6,5 |
4,3 |
0,0 |
6,2 |
4,1 |
|
Ранее приходилось, но уже не состоят |
22,5 |
8,6 |
15,6 |
15,4 |
11,4 |
|
Не приходилось |
71,0 |
87,1 |
84,4 |
78,4 |
84,5 |
|
Итого состоящие + состоявшие |
29,0 |
12,9 |
15,6 |
21,6 |
15,5 |
Рисунок 16