Плани семінарських занять

Тема 8. Постмодернізм в українській літературі

Заняття 2. Підлітково-дитяча альтернатива у сучасній українській літературі.

Навчальні питання:

1. Українська література і постмодернізм.

а) основні риси постмодернізму;

б) періодизація постмодерного періоду в українській літературі.

2. Нова альтернатива у сучасній українській літературі.

2.1. Любко Дереш – чудесне «дитя»:

а) Кетамінові діти: «Трохи пітьми, або На краю світу...» Любка Дереша;

б) «Культ» – репрезентація в українській літературі образу сучасної молоді; «Поклоніння ящірці»: обстоювання життєвої програми, що суперечить програмі стандартизованого суспільства;

в) Л. Дереш: історія хвороби (О. Стусенко).

2.2. Ірена Карпа – дівчинка, яка не бажає бути скромною:

а) «Фройд би плакав»: екстремальні почуття та екстремальні спостереження;

б) сенс альтернативи Ірени Карпи: йти проти течії.

2.3. Таня Малярчук – «екзальтована казкарка»:

а) Т. Малярчук: «Суспільство не можливо любити»;

б) ікебана a la Таня Малярчук («Ендшпіль Адольфо, або Троянда для Лізи», «Книга страхів», «Як я стала святою», «Говорити».

Тема 8. «станіславівський феномен» у сучасній українській прозі

ЗАНЯТТЯ 4. ЕСЕЇСТИКА ПРЕДСТАВНИКІВ «СТАНІСЛАВІВСЬКОГО ФЕНОМЕНУ»

Навчальні питання:

1. «Диявол ховається в сирі» та «Дезорієнтація на місцевості» Юрія Андруховича:

а) бачення Юрієм Андруховичем сутності літератури («Часом так хочеться бодай по краплі видавити із себе Отечество – а не вдається», «Хрестоматійна модель неминуче передбачає наперед встановлену ієрархію»);

б) проблеми культурної та історичної спадщини України та Європи («ФАНТАЗІЯ НА ТЕМУ ПРОЗОРОСТІ», «ЕРЦ-ГЕРЦ-ПЕРЦ», «ВСТУП ДО ГЕОГРАФІЇ»);

в) погляд на російський та польський чинник в українській історії («…НО СТРАННОЮ ЛЮБОВЬЮ», «КРАЇНА МРІЙ», «РОМАН З УНІВЕРСУМОМ»).

2. НепрОста проза Тараса Прохаська.

а) шлях у літературу Тараса Прохаська («Я не вважаю себе професійним письменником»);

б) «рослинна філософія життя» Тараса Прохаська («Від того, що і як ми говоримо, залежить наше життя і те, що залишається після нього», «У космос я би взяв Монтеня»).

Література основна:

1.1. Харчук Р. Б. Сучасна українська проза: Постмодерний період: Навч. посіб. – К.: ВЦ «Академія», 2008. – С. 126–179.

Література додаткова:

2.1. Андрухович ю. «Диявол ховається в сирі». – к.: Критика, 2006. – 318 с.

2.2. Андрухович ю. Дезорієнтація на місцевості. – Івано-Франківськ: Лілея-нв, 2006. – 128 с.

2.3. Андрухович Ю., Стасюк А. Моя Європа. Два есеї про найдивнішу частину світу. –Львів: ВНТЛ-Класика, 2005. – 127 с.

2.4. «Бу-Ба-Бу» (Юрій Андрухович, Олександр Ірванець, Віктор Неборак): Вибрані твори: Поезія, проза, есеїстка. – Львів: ЛА «Піраміда», 2007. – 392 с.

2.5. Гаврилів Т. Карнавал, постмодерн і література: Топографія сучасної української прози // Т. Гаврилів. Знаки часу: Спроби прочитання. – Івано-Франківськ: Лілея-НВ, 2001.

2.6. Голобородько Я. Шоу деміфологем Юрія Андруховича // Я. Голобородько. Андеграунд. Український літературний істеблішмент. – К., 2006.

2.7. Гнатюк О. Прощання з імперією: українські дискусії про ідентичність. – К.: Критика, 2005. – С.200–207, 246–257, 288–342.

2.8. Мала інтимна урбаністика // Критика. – 2000. – Ч. 1–2; Юрій Андрухович. Центрально-східна ревізія // Сучасність. – 2000. – Ч. 3) // Критика. – 2000. – Ч. 7–8.

2.9. Прохасько Т. Я не вважаю себе професійним письменником // Дзеркало тижня. – 2005. – № 43(571). – 5–11 листопада.

2.10. Прохасько Т. Від чуття при сутності // Т. Прохасько. Лексикон таємних знань. – Л.: Кальварія, 2006.