Ивановский государственный энергетический университет

Военная кафедра

Экз №___

=Утверждаю=

Начальник военной кафедры

полковник «В. Халимов»

“___”_______________20___ г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

по военно-специальной подготовке

(ВУС 121300)

ТЕМА №2

Работа на малоканальных радиорелейных станциях Р-409 и Р-419

Занятие №1-9

Автор подполковник Белоногов В.Г.

Обсуждена на заседании

предметно-методической комиссии

Протокол №____

От «___»______________20___ _г.

г. Иваново

Тема №2

Работа на малоканальных радиорелейных станциях

I. Учебные и воспитательные цели темы:

1. Воспитывать у студентов способность в овладении работы на радиорелейной станции Р-409.

2. Вырабатывать у студентов навыки бережного обращения с тех­никой связи при ее эксплуатации.

3. После прохождения занятий темы студенты должны:

Знать:

• порядок подготовки станции к работе;

• принцип проверки аппаратуры уплотнения и станции «на себя»;

• порядок установления связи, регулировки каналов ТЧ и сдачи их в эксплуатацию.

Уметь:

• включать питание, проверять работоспособность ап­паратуры;

• проверять работоспособность станции на себя;

• устанавливать связь, регулировать уровни передачи и приема группового тракта;

• регулировать каналы ТЧ и сдавать их в эксплуатацию в различных режимах.

I. Перечень занятий и расчет времени

№ п/п	Наименование занятий	Вид занятий	Кол-во часов
1	Проверка работоспособности станции Р-409.	практическое	2
2	Включение и проверка работоспособности станции Р-409.	практическое с полувзводом	2
3	Эксплуатация радиорелейной станции Р-409 в оконечном режиме с внутренним уплотнением.	практическое с полувзводом	2
4	Эксплуатация радиорелейной станции Р-409 в оконечном режиме с внутренним уплотнением. Измерение частотной характеристики остаточного затухания каналов тональной частоты.	практическое с полувзводом	2
5	Эксплуатация станции в различных режимах.	практическое с полувзводом	2
6	Эксплуатация станции в различных режимах. Порядок сопряжения каналов Р-409 с каналами других средств связи.	практическое с полувзводом	2
7	Подготовка радиорелейной станции Р-419 к работе.	практическое с полувзводом	2
8	Эксплуатация радиорелейной станции Р-419 в оконечном режиме с внутренним уплотнением.	практическое с полувзводом	2
9	Эксплуатация радиорелейной станции Р-419 в оконечном режиме с внутренним уплотнением. Измерение частотной характеристики остаточного затухания каналов тональной частоты.	практическое с полувзводом	2

III. Общие организационно-методические указания.

1. При подготовке, организации и проведении занятий руководствоваться программой военной подготовки, Инструкцией по организации и проведению учебного процесса на военных кафедрах учебных заведений.

2. В процессе занятий основное внимание уделять привитию студентам практических навыков в эксплуатации РРС Р-409 и приобретению ими твердых знаний материальной части.

3. Занятия проводить в классе, оборудованном РРС Р-409.Для проведения занятий с полувзводом использовать дополнительно РРС, развернутую на полигоне связи.

4. Занятия строить таким образом, чтобы каждый студент приобретал навыки в выполнении обязанностей механика радиорелейной связи.

5. Логика очередности и построения занятий по данной теме пре­дусматривает изучение вопросов эксплуатации станции в процессе от­работки задачи №17. При этом занятия строятся таким образом, что вначале норматив и задача разбираются и тренируются по отдельным пунктам, т.е. по частям, затем следует тренировка в выполнении норматива или задачи в целом и в завершении идет выполнение на оценку.

6. В процессе проведения занятий прививать студентам навыки в ведении служебных переговоров по каналам связи, а также в веде­нии служебной документации на станции.

7. По прибытии взвода на занятие преподаватель должен принять рапорт о готовности взвода к занятию, проверить наличие и внешний вид студентов, объявить тему и цель занятия, довести учебные вопросы.

8. Распределить взвод по экипажам. Количество экипажей определяется видом занятия: с взводом, с полувзводом. В случае проведения занятия с взводом - формировать два экипажа (по количеству полукомплектов РРС), с полувзводом - четыре экипажа, отправляя при этом III и IV экипажи со вторым преподавателем на полигоне связи.

9. На рабочих местах (в классе и на полигоне связи) преподаватели производят инструктаж по правилам техники безопасности при эксплуатации станции.

10. По команде преподавателя «К работе приступить!» экипажи занимают свои места и отрабатывают указанный учебный вопрос. После отработки учебного вопроса начальники экипажей докладывают о его выполнении преподавателю.

11. На каждом занятии на должность начальника экипажа назна­чать наиболее подготовленных студентов.

12. По окончании занятия подвести общий итог, дать задание на самоподготовку.

Занятие №1	Проверка работоспособности станции Р-409
Цели занятия:	знать порядок подготовки станции к включению. Уметь включать электропитание, проверять работоспособность приемного, передающего устройств и антенно-фидерного тракта. Воспитывать сознательное отношение к изучению дисциплины «военно-специальной подготовки»; бережное отношение к аппаратуре, уверенность в способности освоить современную военную технику связи.
Время:	2 часа.
Вид занятия:	Практическое