- •Тема №5 Тропосферные станции р-412, р-410м.
- •I. Учебные и воспитательные цели темы
- •II. Перечень занятий и расчет времени
- •Материальное обеспечение:
- •Литература:
- •Учебные вопросы и распределение времени:
- •I. Вводная часть
- •II. Основная часть
- •III. Заключительная часть
- •Материальное обеспечение:
- •Литература:
- •Учебные вопросы и распределение времени:
- •I. Вводная часть
- •II. Основная часть
- •III. Заключительная часть
- •Материальное обеспечение:
- •Литература:
- •Учебные вопросы и распределение времени:
- •I. Вводная часть
- •II. Основная часть
- •III. Заключительная часть
- •Материальное обеспечение:
- •Литература:
- •Учебные вопросы и распределение времени:
- •I. Вводная часть
- •II. Основная часть
- •III. Заключительная часть
- •Материальное обеспечение:
- •Литература:
- •Учебные вопросы и распределение времени:
- •I. Вводная часть
- •II. Основная часть
- •III. Заключительная часть
- •Материальное обеспечение:
- •Литература:
- •Учебные вопросы и распределение времени:
- •I. Вводная часть
- •II. Основная часть
- •III. Заключительная часть
- •Материальное обеспечение:
- •Литература:
- •Учебные вопросы и распределение времени:
- •I. Вводная часть
- •II. Основная часть
- •III. Заключительная часть.
- •Материальное обеспечение:
- •Литература:
- •Учебные вопросы и распределение времени:
- •I. Вводная часть
- •II. Основная часть
- •III. Заключительная часть.
- •Материальное обеспечение:
- •Литература:
- •Учебные вопросы и распределение времени:
- •I. Вводная часть
- •II. Основная часть
- •III. Заключительная часть.
- •Материальное обеспечение:
- •Литература:
- •Учебные вопросы и распределение времени:
- •I. Вводная часть
- •II. Основная часть
- •III. Заключительная часть.
- •Материальное обеспечение:
- •Литература:
- •Учебные вопросы и распределение времени:
- •I. Вводная часть
- •II. Основная часть
- •III. Заключительная часть.
III. Заключительная часть
Ответить на вопросы. Подвести итог занятия. Дать задание на самоподготовку.
Занятие №6 |
Тропосферная станция Р-412
|
Цели занятия: |
Проверить и закрепить знания студентов по вопросам занятий №№1-5 данной темы. Углубить знания студентов в ходе рассмотрения учебных вопросов. Воспитывать сознательное отношение к изучению дисциплины «военно-техническая подготовка», чувство ответственности за высокие результаты при изучении ВТП. |
Время: |
2 часа.
|
Вид занятия: |
Семинар |
Материальное обеспечение:
1. Тропосферная станция Р-412 – 2 комплекта.
2. Раздаточный материал.
3. Проектор.
4. Программное обеспечение.
5. Компьютер.
6. Структурная схема антенно-волноводного тракта тропосферной станции–Р-412–1 шт.
Литература:
1. «Тропосферная станция Р-412. Техническое описание», часть 1.
2. «Радиостанция Р-412 – Инструкция по эксплуатации».
Учебные вопросы и распределение времени:
I |
Вводная часть |
5 мин |
II |
Основная часть |
|
|
1. Варианты боевого применения и структурная схема тропосферной станции Р-412. |
15 мин |
|
2. Пульт управления И326 |
15 мин |
|
3. Система электропитания тропосферной станции Р-412. |
15 мин |
|
4. Структурная схема тракта СВЧ. |
15 мин |
|
5.Назначение, состав, технические характеристики приёмного устройства. |
20 мин |
III |
Заключительная часть |
5 мин |
I. Вводная часть
Проверить наличие студентов. Объявить наименование темы, порядок ее рассмотрения, занятие, учебные и воспитательные цели занятия, учебные вопросы.
II. Основная часть
Вопрос №1. Варианты боевого применения и структурная схема тропосферной станции Р-412
-
Боевые возможности и требования, предъявляемые к ТРРС Р-412. Тактико-технические характеристики и состав комплекта ТРРС Р-412
-
Режимы работы станции. Структурная схема трактов передачи и приема ТРРС Р-412
Вопрос №2. Пульт управления И326
-
Назначение, состав и технические возможности пульта управления, органы управления элементами ВЧ оборудования
-
Элементы коммутации НЧ цепей, порядок установления режимов работы станции
Вопрос №3. Система электропитания тропосферной радиорелейной станции Р-412
-
Назначение, состав и возможности системы электропитания станции
-
Подготовка станции к включению в заданных режимах, порядок включения станции
Вопрос №4. Структурная схема тракта СВЧ
-
Структурная схема тракта СВЧ
-
Порядок проверки работоспособности передающего устройства
Вопрос №5. Назначение, состав, технические характеристики приемного устройства
-
Назначение и состав приемного устройства
-
Технические характеристики приемного устройства