- •Тема: «Географическое положение России» Практическая работа №1
- •Практическая работа №2 Определение поясного времени для разных городов России
- •Тема: «Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые» Практическая работа №3 «Особенности размещения рельефа России»
- •Тема: «Климат и климатические ресурсы» Практическая работа №5 «Определение по картам закономерностей распределения солнечной радиации, годовых температур, осадков для отдельных пунктов»
- •Тема: «Население Иркутской области» Практическая работа №7 «Особенности размещения города Братска»
- •Практическая работа №8 Территория, наиболее благоприятная для моего проживания Описание технологии выполнения практической работы
- •Практическая работа №9 «Анализ взаимодействия природы и человека на примере одного из районов»
- •Практическая работа №10 «Выявление и анализ условий для развития хозяйства районов, регионов
- •Практическая работа №11 «Выявление и анализ условий для развития хозяйства территории»
Практическая работа №9 «Анализ взаимодействия природы и человека на примере одного из районов»
Цель: продолжить формирование умений работать с разными источниками информации.
Задачи.
Продолжить формирование знаний о районе.
Продолжить формирование умений: анализировать разные источники информации;
- составлять характеристику природных условий;
- определять последствия взаимосвязь человека и природы в результате хозяйственной деятельности.
Оборудование: экономическая и физическая карты, тематические карты России, статистический материал, инструкция.
Время выполнения: 25 минут.
Порядок выполнения работы
Задание 1. Используя карты атласа, заполните таблицу.
|
Природные ресурсы |
Характеристика ресурсов |
Использование |
Экологические проблемы |
|
Минеральные |
|
|
|
|
Водные |
|
|
|
|
Лесные |
|
|
|
|
Почвенные |
|
|
|
|
Агроклиматические |
|
|
|
|
Курортологические |
|
|
|
Задание 2. Сформулируйте вывод о характере и последствиях использования ресурсов
Практическая работа №10 «Выявление и анализ условий для развития хозяйства районов, регионов
\по выбору \
Цель: продолжить формирование умений работать с разными источниками информации.
Задачи.
Продолжить формирование знаний о районе.
Продолжить формирование умений: анализировать разные источники информации;
- составлять характеристику природных условий;
- определять возможность их использования в хозяйстве.
Оборудование: экономическая и физическая карты, тематические карты России, статистический материал, инструкция.
Время выполнения: 20 минут.
Порядок выполнения работы
Задание 1. Используя карты атласа, оцените природные условия территории: - рельеф;
- климат;
- воды;
- почвы;
- природные зоны.
Задание 2. Определите, какие из них можно использовать в хозяйстве района.
Подтвердите свои предположения конкретными примерами, используя экономическую карту, текст учебника, дополнительную информацию.
Выделите те ресурсы, которые составляют базу экономики.
Задание 3. Сделайте вывод о влиянии условий для развития хозяйства района
Практическая работа №11 «Выявление и анализ условий для развития хозяйства территории»
\по выбору\
Цель: продолжить формирование умений работать с разными источниками информации.
Задачи.
Продолжить формирование знаний о районе.
Продолжить формирование умений: анализировать разные источники информации;
- составлять характеристику природных условий;
- определять возможность их использования в хозяйстве.
Оборудование: экономическая и физическая карты, тематические карты России, статистический материал, инструкция.
Время выполнения: 25 минут.
Порядок выполнения работы
Задание 1. Используя карты атласа, оцените природные условия района
|
№ |
компоненты природы |
благоприятные для использования |
неблагоприятные для использования |
использование в хозяйстве |
|
1 |
рельеф |
|
|
|
|
2 |
климат |
|
|
|
|
3 |
воды |
|
|
|
|
4 |
почвы |
|
|
|
|
5 |
природные зоны |
|
|
|
Задание 2. Сделайте вывод о влиянии условий для развития хозяйства района