- •1. Предмет философии
- •2. Основные вопросы философии
- •3 Философия досократиков
- •4 Софисты и Сократ
- •7 Философия Аристотеля
- •Скептицизм
- •Стоицизм
- •10 Патристика. Философия Августина Блаженного
- •11. Схоластика. Спор об универсалиях. Взгляды Фомы Аквинского.
- •1. Понятие Возрождения и Гуманизма в культуре
- •13. Натурфилософия эпохи Возрождения
- •14 Эмпиризм
- •15. Рационализм
- •16. Основные идеи философии Просвещения
- •Общие черты философии Просвещения
- •19. Антропологический материализм Фейербаха
- •21. Этапы развития позитивизма
- •22 Ницце
- •23 Бессознательное
- •24. Спор славянофилов и западников
- •25.Русская религиозная философия конца 19-начала 20 вв.
- •26 Бытие
- •26 Категория бытия в философии. Виды бытия.
- •27 Онтология
- •28. Философское учение о материи.
- •29. Сознание, его происхождение и сущность
- •30 Чувственное и рационное познание
- •31. Философские проблемы интуиции объяснения и понимания
- •32 Истина
- •35 Классическая неклассическая и постнеклассическая наука
- •38 Социальная структура общества
- •39 Человек, общество и государство
- •40 . Эстетические и нравственные ценности и их роль
- •42 Глобальные проблемы современности
19. Антропологический материализм Фейербаха
Завершает Немецкую Классическую Философию Людвиг Андреас Фейербах (1804 – 1872). Фейербах строит свою философию на базе противопоставления философии и религии как форм мировоззрения, которые несовместимы и противостоят друг другу. Источник религии, отмечает Фейербах, лежит в страхе и бессилии человека пред природой, что и порождает в его сознании фантастические религиозные образы. Все это, с его точки зрения, «парализует стремление человека к лучшей жизни в реальном мире и к преобразованию этого мира, подменяет его покорным и терпеливым ожиданием грядущего сверхъестественного воздаяния». Критика религии необходимым образом подвела его и к критике идеалистического мировоззрения в целом. Именно здесь появляется известный тезис о возможности «перевертывания» идеалистической философии и постановки ее на материалистическую почву. Философская оппозиция Гегелю реализуется и в теории познания Фейербаха, когда он выдвигает на первый план чувственность. В онтологическом аспекте это означает, что материальное первично по отношению к сознанию. Человек есть высшее творение природы, то именно человек должен стоять в центре построения философской системы и философских размышлений.Через призму соотношений в нем физиологического и духовного должны решаться и социальные проблемы. В гносеологическом плане это реализуется как материалистический сенсуализм. В праксеологическом аспекте концепция философа дополняется чувственно – эмоциональными характеристиками. Любовь, она определяет все отношения к бытию. Любовь становится онтологической категорией его философии, которая доказывает существование бытия, именно она выступает критерием истины и действительности. В социальном плане концепция Фейербаха последовательно выступает с антирелигиозных позиций по отношению к роли религии в обществе. С одной стороны, он отрицает религию, а с другой – всячески подчеркивает роль чувственности и эмоциональных переживаний, влияющих на человека. Предлагаемая им «новая философия»; это некий синтез преимуществ религии как формы эмоционального воздействия на человека и философии, которая рассматривает эмоциональные структуры как онтологические предпосылки.
20 Основные идеи философии марксизма. Преодолевая гегелевский идеализм и созерцательно-метафизический характер фейербаховской философии, К. Маркс и Ф. Энгельс унаследовали рациональные зерна их учений – диалектику Гегеля и материализм Фейербаха. Они сохранили и развили в своем учении диалектику Гегеля и диалектический метод познания. Человеческие понятия истолковываются уже как отражение реальных вещей. Так начиналась новая философия – диалектический материализм. Основной вопрос философии решается следующим образом. Первичной признается диалектически развивающаяся материальная действительность, отражением которой выступают категории и законы человеческого мышления. В диалектике понятий отражается диалектика вещей. Энгельс писал, что мир состоит не из законченных вещей, а являет собой совокупность процессов, в которой предметы, кажущиеся неизменными (как их мысленные снимки), находятся в непрерывном изменении, то возникают, то уничтожаются, причем поступательное развитие при кажущейся случайности прокладывает себе путь. Нужно было закончить диалектический материализм и распространить его в обществе, сделать его универсальным методом познания не только природы, но и общества. Надо было перестроить науку об обществе в соответствии с материалистическим основанием. Этим основанием стала практика (пр. вс. производство материальных благ и складывающиеся на его основе производственно-экономические отношения). Все эти факторы воздействуют на содержание познавательной деятельности. Оторванная от практики теория превращается в мистику. Но и теория влияет на практику; она [теория] становится материальной силой, когда она овладевает массами. Это происходит, если теория выражает интересы масс. Философы объясняли мир, а марксизм стремился его изменить. Изменить мир в своих интересах должен пролетариат, вооруженный теорией революционного переустройства. Марксизм исходит из того, что мир познаваем; объективные явления материального мира более или менее правильно отражаются в сознании. Бытие вечно, а отдельные явления ограничены во времени. Бытием обладают и материальные, и духовные явления. Сознание реально существует, т.к. отражает реальный мир, но в то же время оно вторично по отношению к материи – объективной реальности, данной нам в ощущениях. Марксизм отвергает субстанциальную концепцию пространства и времени и утверждает единство материи, движения, пространства и времени. Пространство и время – свойства самих материальных явлений, формы их существования. Сознание – способность людей отражать окружающую действительность. Существуют естественные и социальные предпосылки сознания. Естественные предпосылки – это способность мозга как высокоорганизованной материи отражать окружающую действительность. Социальные предпосылки – практика и речь. Содержание практики и ее субъективное осмысление – две стороны одного познавательного процесса. Преобразуя мир, человек познает его. Подчеркивается диалектическая взаимосвязь чувственного и рационального познания. Общественное сознание определяется развитием материального производства.