Регламент роботи студентів вечірньої форми навчання під час вивчення дисципліни «Регіональна економіка»

Види робіт, що підлягають оцінюванню	заняття	1	2	3	4	5	6	7	8
	Тема Діапазон оцінювання по видах робіт, балів	Наукові засади формування регіональних соціально-економічних систем	Економічне районування і формування регіональних господарських систем в Україні	Державна регіональна економічна політика та управління регіональним розвитком	Ресурсний потенціал економіки України та її регіонів	Трансформаційні процеси в міжгалузевих комплексах України	Економіка економічних районів України	Наукові основи раціонального природо­ користування	Модуль
Семінари-дискусії, ділові ігри, активність роботи в міні-групах, підготовка та презентація розв’язання ситуаційних вправ та індивідуально-групових завдань	Максимум 4 (4—3—2—0)	▲	▲	▲	х	▲	х	▲	х
Експрес-опитування, тест-контроль, міні-контроль	Максимум 2 (2—1,5—1—0)	х	х	х	х	х	х	▲	х
Виконання та презентація (захист) розрахункових, аналітичних, творчих завдань, комп’ютерних мультимедійних презентацій та ін.	Максимум 4 (4—3—2—0)	х	х	х	▲	х	▲	х	х
Письмова контрольна робота	Максимум 10 (10—8—6—0)	х	х	х	х	х	х	х	▲
Вибіркові завдання: І завдання — з регіональної економіки; ІІ завдання — з екології	Максимум 10 І завдання — 5 (5—4—3—0) ІІ завдання — 5 (5—4—3—0)	По темах, що виносяться на самостійне вивчення

▲ — позначка, що відображає запланований за планом практичних занять вид роботи та можливість отримання студентом відповідної кількості балів.

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з дисципліни «Регіональна економіка»

для студентів всіх спеціальностей

ДЕННА ФОРМА НАВЧАННЯ

№ з/п	Види самостійної роботи	Форми контролю та звітності	Параметри оцінки	Максимальна кількість балів
І. Обов’язкові завдання
Систематичність та активність роботи на семінарських заняттях
1.1	Підготовка до семінарських занять	Активна участь у семінарах-дискусіях, роботі міні-груп, розв’язання ситуаційних вправ та індивідуально-групових завдань	6 занять – в діапазоні 0-1-2-3 бали за кожне	18
1.2	Експрес-опитування, тест-контроль, міні-контроль	Правильність та повнота відповідей	3 заняття – в діапазоні 0-1-1,5-2 бали за кожне	6
1.3	Виконання та презентація (захист) розрахункових, аналітичних, творчих завдань, комп’ютерних мультимедійних презентацій та ін.	Оцінювання якості підготовлених матеріалів, презентацій	3 заняття – в діапазоні 0-1-1,5-2 бали за кожне	6
Разом балів за семінарські заняття та виконання інших завдань				30
Виконання модульних контрольних робіт (0—10 балів)
1.4	Модульний контроль	Перевірка резуль­татів виконання модульної (контрольної) роботи	0-6-8-10 балів	10
Разом балів за виконання модульних завдань				10
ІІ. Вибіркові завдання (0—10 балів)
Виконання завдань для самостійного опрацювання
2.1	Аналітичний огляд наукових публікацій по темах, що винесені на самостійне вивчення	Оцінювання якості підготовлених матеріалів	0-3-4-5 балів	5
2.2	Написання та захист рефератів	Оцінювання якості підготовлених матеріалів	0-3-4-5 балів	5
2.3	Виконання розрахункових, аналітичних, творчих завдань по темах, що винесені на самостійне вивчення	Оцінювання якості підготовлених матеріалів	0-3-4-5 балів	5
2.4	Участь у наукових студентських конференціях, олімпіадах та конкурсах	Обговорення результатів проведеної роботи Тези, наукова стаття, доповідь на конференції	0-6-8-10 балів	10
Всього балів за вибіркові види СРС				20
ВСЬОГО БАЛІВ				50