Вопрос № 6 Основные принципы рефлекторной теории

К основным методологическим принципам рефлекторной теории относят:

- Принцип детерминизма – все явления причинно обусловлены, причинно связаны. Нет ответа без раздражения, нет следствия без причин. Все взаимосвязано, взаимообусловлено, взаимозависимо. Во всех физиологических и психических процессах есть причинно – обусловленный ответ на конкретный раздражитель.

- Принцип анализа и синтеза – центральная нервная система постоянно разлагает, расчленяет раздражения, падающие на рецепторные приборы, выполняя аналитическую, в тоже время объединяет, синтезирует деятельность, выделенных анализом раздражений в различные комплексы – аналитико – синтетическая функция. Выработка условных рефлексов – это пример синтетической деятельности коры больших полушарий. Изучение целого опирается на знания, полученные при исследовании его частей. Целое возникает в результате взаимодействия частей, поэтому целое может быть больше суммы частей (Аристотель). Высший синтез – создание теорий в различных отраслях науки.

- Принцип структурности и единства формы и функции – означает утверждение, что всякий нервный процесс разыгрывается в определенных морфологических образованиях. Функция и структура взаимно определяют друг друга, функция соответствует структуре, а структура – функции. Этот этап развития рефлекторной теории представляет собой очень важный вклад в естественно – научное обоснование диалектико - материалистической теории познания.

Таким образом, рефлекторная теория в своем развитии прошла 4 этапа:

1. Декартовский период – дуалистический. Сформировано понятие стимула, для любого действия необходим стимул, но, не зная как объяснить целесообразность действия и связал с душой и высшим разумом, который обеспечивает эту целесообразность, приспосабливая к условиям и сохраняя жизнь.

2. Сеченовский период – материалистический. Целесообразность объясняет эволюционным учением Ч.Дарвина (естественным отбором). Использовал материальность безусловных рефлексов. Рефлекторный принцип (стимул и ответ) перенес на головной мозг – психическую деятельность. «Все акты сознательной и бессознательной жизни по способу происхождения суть рефлексы» - Сеченов «Рефлексы головного мозга», 1863 г. Отражение внешних воздействий – основной закон сохранения жизни.

3. Павловский период – открытие условных рефлексов и использование классических методологических принципов рефлекторной теории (детерминизм, структурность, анализ и синтез). Соединение их с физиологическими принципами: сигнального раздражения и подкрепления. Условный рефлекс – корковый, головной мозг приспосабливает организм к внешним условиям.

4. Нейрокибернетический этап (Анохин П.К., 1898 – 1974 гг.). Рефлекс заканчивается результатом, информация о котором поступает в ЦНС по каналам обратной связи – обратная афферентация по Анохину (1935). Эта связь является обязательным элементом, без которой организм оказался бы оторванным от среды, в которой он живет и на приспособление, к которой направлена его деятельность. Информирование мозга через обратную связь о законченности или незаконченности действия имеет смысл только при возможности сопоставления мозгом информации с тем, что должно быть в результате действия, т.е. информация поступающая сливается с информацией об ожидаемых результатах. Т.о., рефлекторная дуга оказалась циклической структурной, в которой непрерывно текут сигналы по каналам обратной связи о совершенном действии – кольцевая структура рефлекторного акта.