2. Криминологическая характеристика несовершеннолетнего преступника

Возрастные особенности.

Для этого возраста характерна несформированность системы ценностей, повышенная эмоциональность, внушаемость, зависимость поведения от оценок окружающих, стремление показать себя взрослым и т.д.

Эти качества нельзя считать криминогенными, т.к. они характеры для возрастной группы в целом, но при определённых условиях они могут облегчить совершение преступления.

Социально-демографические особенности

14-15 лет – 30% преступлений

16-19 лет – 70% преступлений

Тенденция омоложения преступности в связи с тем, что доля 14-15летних растёт в общем объёме подростковой преступности.

Для подростков характерен больший гендерный разрыв. Доля несовершеннолетних девушек не превышает 10% от общего числа совершающих преступления. Но тенденция феминизации характерна и для подростковой преступности (как и для взрослой).

В последние годы наблюдается тенденция увеличения доли учащихся и студентов среди несовершеннолетних преступников. 30% преступлений приходится на долю неработающих и неучащихся подростков.

Среди учащихся подростков, совершающих преступления, значительна доля неуспевающих школьников.

Достаточно высок показатель алкоголизации и наркотизации несовершеннолетних правонарушителей (10-12% преступлений совершаются в состоянии алкогольного или наркотического опьянения).

60% правонарушителей имеют психические аномалии: психопатизация личности, задержка в умственном развитии, неврозы, остаточные явления черепно-мозговых травм. Обычно эти психические аномалии остаются латентными до тех пор, пока подросток не совершает преступление.

Каждый 5ый несовершеннолетний преступник состоял на учёте в органах внутренних дел. 17% ранее совершали преступления.

Нравственно-психологические особенности

Отсутствие интереса к учёбе, а также в сфере техники, спорта, искусства. Личностно значимой сферой является досуговая, свободное время проводят бесцельно. Преобладает эгоистическая психология, для них характерен правовой негативизм.

Типично развитие лживости, некритичности к своему поведению.

3. Причины и условия подростковой преступности

В несовершеннолетнем возрасте преобладающее воздействие на личность оказывает микросреда. Макроструктурные процессы влияют на подростков опосредованно, их влияние преломляется через ближайшее окружение.

Решающую роль в формировании криминогенных черт личности несовершеннолетних влияет семья.

Криминогенные факторы сферы семьи:

1) Широкое распространение жестокого обращения с детьми приводит к вытеснению подростков из семьи на улицу, даёт толчок для противоправного поведения. Каждый год 50 000 детей убегают из семей из-за жестокого обращения родителей.

2) Отсутствие у родителей возможности обеспечить минимально необходимые потребности детей. 30% семей, согласно официальной статистике, находятся за чертой бедности (уровень доходов ниже прожиточного минимума). У подростков в таких семьях возникает чувство озлобленности, безнадёжности.

3) Индифферентные семьи. Семьи, в которых имеет место безразличное отношение к ребёнку в связи с занятостью родителей на работе или в связи с пьянством.

Всё это ведёт к взаимному отчуждению родителей и детей, а это ведёт к тому, что родители утрачивают возможность оказывать воспитательное воздействие на подростков, их советы и замечания не воспринимаются.

4) Структурная неполнота семьи. В неполной семье возникаю психологические и материальные проблемы. Только 42% несовершеннолетних преступников проживают в полных семьях.

5) Криминальная семья. Родители формируют криминогенные взгляды и навыки у детей – непроизвольно (своим примером) или сознательно, втягивая их в пьянство, противоправную деятельность, употребление наркотиков.

У 36% родители были ранее судимы, у 40% отцы привлекались к ответственности за хулиганство.

Отрицательно влияние ближайшего окружения

Прежде всего – в компании сверстников, т.е. в неформальной группе.

Включаясь в неформальные группы, дорожа пребыванием в них, подростки копируют те модели поведения, которые приняты в референтной группе – действует механизм подражания.

Условия, способствующие формированию криминогенной мотивации и совершению преступления

1. Безнадзорность несовершеннолетних – отсутствие должного контроля за их поведением со стороны семьи, образовательных учреждений. Более 1 млн безнадзорных детей зарегистрировано.

2. Низкий уровень воспитательной работы образовательных учреждений (формализм, непрофессионализм, отсутствие индивидуального подхода и т.д.).

3. Распад системы общедоступного досуга. Коммерциализация молодёжного досуга.

4. Значительное увеличение доли детей и подростков с отставанием в интеллектуальном и волевом развитии, приобщение несовершеннолетних к употреблению спиртных напитков, наркотиков.

5. Недостатки в профилактической деятельности. В начале 90х годов была разрушена существовавшая ранее система профилактики преступлений. В 1999 году стала создаваться новая система. 21 мая 1999 ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений совершеннолетних» - см. к экзамену.

6. Подстрекательство со стороны взрослых преступников. Каждый 3ий подросток совершает преступление в силу подстрекательства.

7. Непродуманная информационная политики (героизация преступников в СМИ, насилие в кино).

8. Распад системы трудоустройства несовершеннолетних. Ранее было административное бронирование рабочих мест для подростков (предприятия обязывались брать на работу подростков). Сейчас предпринимаются попытки реанимировать систему (ст. 11 ФЗ, не в рег законах не установлено).

9. Изменение системы ценностей в современном обществе, коллективные ценности вытесняются корыстно-индивидуалистическими.