- •Вопрос 1. Естествознание как единая наука о природе. Иерархия уровней культуры.
- •Вопрос 2. Специфика науки как вида деятельности. Критерии научного сознания. Проблема познаваемости мира.
- •Вопрос 3. Критерии научности. Структура научного знания. Эмпирический и теоретический уровни научного знания.
- •Вопрос 4. Методы и средства научного познания.
- •Билет №5.Наука как социальное явление. Модели развития науки.
- •Вопрос 6. Древнегреческий этап развития естествознания.
- •Вопрос 7. Научное мышление в эпоху Средневековья.
- •Вопрос 8. Классическая эпоха в естествознании 17-19 века
- •Вопрос №9. Механистическая картина мира.
- •Вопрос 10. Неклассический этап развития естествознания с н.20 века по 70-е гг. 20 века
- •Вопрос 11 Постнеклассический этап развития естествознания
- •Вопрос 12. Современные подходы к периодизации естествознания. История естествознания как смена научных парадигм. Ньтоновская и эволюционная парадигмы.
- •Вопрос 13. Механика ньютона как пример динамической теории. Идеализация и ограниченность классической механики.
- •Вопрос 14. Триумф небесной механики. Механический детерминизм как фундамент классического мировоззрения
- •Вопрос 15. Фундаментальная симметрия пространства и времени,ее связь с законами сохранения
- •Вопрос 16 Концепции дальнодействия и близкодействия.Понятие материального поля.Классические представления о природе света.
- •Вопрос 17 Непрерывность и дискретность в описании структуры материи.
- •Вопрос 18. Историческое развитие концепции пространства и времени в естествознании. Становление специальной теории относительности(сто)
- •Вопрос 19 Постулаты специальной теории относительности Эйнштейна. Преобразования Лоренса. Относительность одновременности.
- •Вопрос 20. Основные следствия из преобразований Лоренса. «Сокращение» длины движущихся объектов. «Замедление» хода движущихся часов.
- •Вопрос 21. Релятивистская динамика. Связь между массой и энергией.
- •Вопрос 22. Концепция искривленного 4-мерного пространства-времени в ото:
- •Вопрос 23.Современная наука о пространстве и времени. Описание пространства и времени в ведущих физических теориях.
- •Вопрос 24. Развитие представлений о природе тепловых явлений. Начало термодинамики. Цикл Карно.
- •Вопрос 25. Проблема необратимости и ее статическое решение.
- •Вопрос 26. Термодинамический и статический смысл понятия энтропии:
- •Вопрос 27. Проблема «тепловой смерти» Вселенной: возникновение и современное решение.
- •Вопрос 28. Динамические и статистические закономерности в естествознании. Особенности описания состояний в динамических и статистических теориях. Проблема детерминизма
- •Вопрос 29.Зарождение и развитие квантовых представлений в естествознании.
- •Вопрос 30.Квантовая механика как пример статистической теории. Описание состояния и движения микрообъектов. Принцип суперпозиций квантовых сил.
- •Вопрос 31. Принцип дополнительности и его применение к описанию динамики объектов. Корпускулярно-волновой дуализм.
- •Вопрос 32. Принцип неопределённости Гейзенберга как частное выражение принципа дополнительности
- •Вопрос 33. Основные представления о квантовой теории атомов и зонной теории кристаллов.
- •Вопрос 34. Историческое развитие идей атомизма. Квантовый механизм взаимодействия элементарных частиц. Современные представления о классификации элементарных частиц.
- •Вопрос 35.Фундаментальные взаимодействия в природе. Их характеристики и перспективы объединения.
- •Вопрос 36. Парадоксы классической космологии и их разрешения.
- •Вопрос 37. Современная космология о ранних стадия эволюции Вселенной.
- •Вопрос 38. Элементы спектральной астрономии.
- •Вопрос 39. Эволюция звезд: их рождение, жизнь и смерть.
- •Вопрос 40 Строение Земли и основные характеристики ее оболочек. Термодинамика Земли.
- •Вопрос 41. Образование и основные этапы эволюции Земли.
- •Вопрос 43. Иерархия уровней организации живой материи.
- •Вопрос 46.Особенности эволюционных процессов в природе,их отличие от динамических и статистических закономерностей. Общее описание процесса самоорганизации в неравновесных системах.
- •Вопрос 47. Общие свойства систем, способных к самоорганизации.
- •Вопрос 48. Примеры самоорганизующихся систем в физике.Конвективные ячейки Бенара.Лазеры.
- •Вопрос 49.Открытие диссипативные системы в химии и биологии. Примеры самоорганизации.
- •Вопрос 50. Синергетический подход к анализу экономических явлений и моделированию социальных процессов.Примеры.
- •Вопрос 51.Проблемы прогнозирования в контексте синергетики. Динамический хаос.Фракталы.
- •Вопрос 37(дополнение).Из уравнений ото вселенная расширяется.
Вопрос 43. Иерархия уровней организации живой материи.
Молекулярный уровень организации жизни- Представлен разнообразными молекулами, находящимися в живой клетке.
А)Компоненты : Молекулы неорганических и органических соединений, Молекулярные комплексы химических соединений (мембрана и др.)
Б)Основные процессы : Объединение молекул в особые комплексы, Осуществление физико-химических реакций в упорядоченном виде, Копирование ДНК, кодирование и передача генетической информации
В)Науки, ведущие исследования на этом уровне :Биохимия, Биофизика, Молекулярная биология, Молекулярная генетика
2. Клеточный уровень организации жизни- Представлен свободно живущими клетками и клетками, входящими в многоклеточные организмы.
А) Компонент : Комплексы молекул химических соединений и органоиды клетки
Б) Основные процессы: Биосинтез, фотосинтез, Регуляция химических реакций, Деление клеток, Вовлечение химических элементов Земли и энергии Солнца в биосистемы
В) Науки, ведущие исследования на этом уровне: Генная инженерия, Цитогенетика, Цитология, Эмбриология
3. Организменный уровень организации жизни- Представлен одноклеточными и многоклеточными организмами растений, животных, грибов и бактерий.
А) Компоненты: Клетка — основной структурный компонент организма. Из клеток образованы ткани и органы многоклеточного организма
Б) Основные процессы: Обмен веществ (метаболизм), Раздражимость, Размножение, Онтогенез, Нервно-гуморальная регуляция процессов жизнедеятельности, Гомеостаз
В) Науки, ведущие исследования на этом уровне: Анатомия, Биометрия, Биоэнергетика, Гигиена, Морфология, Физиология
4. Популяционно-видовой уровень организации жизни- Представлен в природе огромным разнообразием видов и их популяций.
А) Компоненты: Группы родственных особей, объединённых определённым генофондом и специфическим взаимодействием с окружающей средой.
Б) Основные процессы: Генетическое своеобразие, Взаимодействие между особями и популяциями, Накопление элементарных эволюционных преобразований, Осуществление микроэволюции и выработка адаптаций к изменяющейся среде, Видообразование, Увеличение биоразнообразия.
В) Науки, ведущие исследования на этом уровне: Генетика популяций, Эволюция, Экология
5. Биогеоценотический уровень организации жизни- Представлен разнообразием естественных и культурных биогеоценозов во всех средах жизни.
А) Компоненты: Популяции различных видов, Факторы среды, Пищевые сети, потоки веществ и энергии.
Б) Основные процессы : Биохимический круговорот веществ и поток энергии, поддерживающие жизнь, Подвижное равновесие между живыми организмами и абиотической средой (гомеостаз), Обеспечение живых организмов условиями обитания и ресурсами (пищей и убежищем).
В) Науки, ведущие исследования на этом уровне: Биогеография, Биогеоценология, Экология
6. Биосферный уровень организации жизни- Представлен высшей, глобальной формой организации биосистем — биосферой.
А) Компоненты: Биогеоценозы, Антропогенное воздействие
Б) Основные процессы: Активное взаимодействие живого и неживого вещества планеты, Биологический глобальный круговорот веществ и энергии, Активное биогеохимическое участие человека во всех процессах биосферы, его хозяйственная и этнокультурная деятельность.
В) Науки, ведущие исследования на этом уровне : Экология , Глобальная экология, Космическая экология, Социальная экология