Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКД Псих. Ф.В. и С. (БЖ).doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
16.04.2019
Размер:
448.51 Кб
Скачать

Тема № 5. Психологические основы профессионального мастерства учителя физической культуры

План:

1. Психологический анализ характеристик учителя физической культуры (с выделением компонентов профессионального мастерства).

2. Заключение об особенностях профессиональной деятельности учителей физической культуры (по данным характеристикам) и уровня их профессионального мастерства.

3. Психологический анализ оценочных умений учителя физической культуры.

4. Обсуждение результатов анализа оценочных ситуаций.

Литература:

  1. Дикунов, А.М. Структура педагогического мастерства /А.М. Дикунов // Теория и практика физической культуры.- №12, 1994.

  2. Ильин, Е.П Психология физического воспитания: учеб. пособие. / Е.П. Ильин. – М.: Просвещение, 1987.

  3. Практические занятия по психологии /под ред. Д.Я. Богдановой, И.П.Волкова.- М.: ФиС, 1989.

Тема № 6. Формирование профессионального мышления студентов

План:

1. Решение педагогических ситуаций по следующему алгоритму:

- назвать возможные причины возникшей проблемной ситуации;

- назвать возможные отрицательные последствия сложившийся ситуации;

- исходя из предыдущего, поставить перед педагогом задачу решения сложившийся ситуации;

- назвать средства, варианты решения ситуации;

- назвать возможные трудности при решении педагогической ситуации и пути преодоления их.

2. Выводы об умении решать педагогические ситуации.

Литература:

  1. Ильин, Е.П Психология физического воспитания: учеб. пособие. / Е.П. Ильин. – М.: Просвещение, 1987.

  2. Практические занятия по психологии /под ред. Д.Я. Богдановой, И.П.Волкова.- М.: ФиС, 1989.

  3. Практикум по спортивной психологии /под ред. И.П. Волкова. - СПб.: Питер, 2002.

Тема № 7. Влияние физических нагрузок на психические процессы

План:

1.Эксперимент по изучению влияния кратковременной, интенсивной нагрузки на динамику:

а) перцептивных;

б) мнемических;

в) мыслительных процессов.

2.Подведение итогов.

3.Обсуждение результатов.

Литература:

  1. Гогунов, Е.Н., Психология физического воспитания и спорта: Учебн. пособие / Е.Н. Гогунов, Б.И. Мартьянов. – М.: Издат.-й центр «Академия, 2002.

  2. Ильин, Е.П Психология физического воспитания: учеб. пособие. / Е.П. Ильин. – М.: Просвещение, 1987.

  3. Марищук, В.Л. 2.Психодиагностика в спорте / В.Л.Марищук, Ю.А.Блудов, Л.К.Серова.- М., Просвещение, 2005.

  4. Практические занятия по психологии /под ред. Д.Я. Богдановой, И.П.Волкова.- М.: ФиС, 1989.

  5. Практикум по спортивной психологии /под ред. И.П. Волкова. - СПб.: Питер, 2002.

Тема № 8. Исследования психомоторных качеств

План:

1.Оценка быстроты в действиях:

а) движения по командам;

б) удары баскетбольным мячом в стену;

в) удары баскетбольным мячом в круг;

г) удары футбольным мячом в стену;

д) хлопки, приседания, наклоны.

2. Подведение итогов.

Литература:

  1. Гогунов, Е.Н., Психология физического воспитания и спорта: Учебн. пособие / Е.Н. Гогунов, Б.И. Мартьянов. – М.: Издат.-й центр «Академия, 2002.

  2. Ильин, Е.П Психология физического воспитания: учеб. пособие. / Е.П. Ильин. – М.: Просвещение, 1987.

  3. Марищук, В.Л. 2.Психодиагностика в спорте / В.Л.Марищук, Ю.А.Блудов, Л.К.Серова.- М., Просвещение, 2005.

  4. Практические занятия по психологии /под ред. Д.Я. Богдановой, И.П.Волкова.- М.: ФиС, 1989.

Тема № 9. Педагогическая психология общения тренера (учителя) с занимающимися.

План:

1. Обучение умению преодолевать трудности педагогического общения:

а) трудности педагогического общения;

б) психотренинг активного слушания методом перефразирования.

2. Подведение итогов.

Литература:

  1. Гогунов, Е.Н. Психология физического воспитания и спорта: Учебн. пособие. / Е.Н.Гогунов, Б.И. Мартьянов – М.: Издат.-й центр «Академия, 2002.

  2. Практикум по спортивной психологии /под ред. И.П. Волкова. - СПб.: Питер, 2002.

Тема № 10. Психотренинг на занятиях оздоровительной

физической культурой

План:

1. Знакомство с методиками психодиагностики «трудных» состояний.

2. Знакомство с аутогенной тренировкой.

Литература:

1. Агеевец, В.У. Внедрение оздоровительной систем йоги в практику психофизической рекреации / В.У. 2. Агеевец, Т.В. Састамойнен // Теория и практика физической культуры. №5, 2004.

2. Вяткин, Б.А. Диагностика и регулирование психического состояния спортсмена в соревнованиях: учеб.пособие/ Б.А.Вяткин. – Пермь, 1974.

3. Данейка, К.В. 10 уроков психофизической тренировки / К.В. Данейка. - М.: ФиС, 1987.

4. Данейка, К.В. Движение, дыхание, психофизическая нагрузка / К.В. Данейка. – М.: ФиС,1986.

5. Цзен, Н.В. Психотренинг: игры и упражнения / Н.В. Цзен, Ю.В. Пахомов.- М.: ФиС, 1980.