3. Этапы подготовки курсовой работы

3.1 Выбор темы

Тематика курсовых работ определяется кафедрой. Тему работы студент выбирает самостоятельно или с помощью руководителя. В процессе дальнейшей работы тема может уточняться и видоизменяться. Если это происходит по инициативе студента, то любые изменения должны согласовываться с научным руководителем. При выборе темы и ее доработке целесообразно учесть будущие профессиональные интересы.

3.2 Подбор литературы

Для более целенаправленного подбора материала в первую очередь рекомендуется ознакомиться с освещением избранной темы в новейших изданиях учебников, энциклопедиях. Затем необходимо поработать в. библиотеках института и города с предметными и алфавитными каталогами, справочной литературой.

При подготовке курсовой работы должны быть широко использованы труды представителей различных школ экономической мысли, учебные пособия, специальные монографии, сборники научных статей, статистические материалы.

Поскольку в современных условиях происходит активное развитие экономической теории, особое внимание обращается на умение студента использовать материалы периодических изданий.

В журналах и газетах публикуются статьи по различным проблемам экономической теории. Для подбора журнальных статей студент должен ознакомиться с перечнем изданных статей, публикуемых в каждом последнем номере года. Целесообразно обратить внимание на публикуемые в журналах рецензии на монографии по интересующему студента вопросу.

Основными периодическими экономическими изданиями являются:

ж у р н а л ы:

"Российский экономический журнал", "Вопросы экономики", "Мировая, экономика и международные отношения", "ЭКО", "Экономист", "Деньги и кредит", "Бизнес и банки", "Хозяйство и право", "Коммерсант", "Рынок ценных бумаг", "Общество и экономика", "Экономическая школа";

г а з е т ы:

"Экономика и жизнь", "Деловой мир", "Российская газета", "Финансовая газета" и другие.

Изучение подобранной к теме курсовой работы литературы, как правило, сопровождается записями в той или иной форме. Делается это для того, чтобы выделить узловые вопросы, которые послужат, прежде всего, основой для плана.

Студенту не обязательно читать все отобранные книги и статьи полностью, можно ограничиться изучением отдельных глав, параграфов и страниц, где освещаются вопросы темы. Ориентацию в работе с книгой дают ее оглавление, введение и заключение, аннотация.

3.3 Составление плана

Составление плана работы является важным этапом ее подготовки. План, в котором вопросы изложены ясно и точно, а их содержание отражает логически цельный замысел, служит основой для целенаправленной плодотворной работы. Целесообразно разрабатывать план в два этапа:

I. Наметить разделы, содержащие главные моменты исследуемой проблемы, дать название разделам.

Структура курсовой работы определяется ее конкретным содержанием, но, как правило, должна включать введение, 3-4 наиболее важных вопроса темы, раскрывающих ее содержание, заключение.

II. Осуществить детализацию каждого раздела, т.е. составить развернутый план.

После этого содержание каждого параграфа выражается в нескольких наиболее принципиальных тезисах. В дальнейшем план при необходимости уточняется.

3.4 Подбор и обработка фактического и статистического материала

В раскрытии вопросов плана курсовой работы большую роль играет использование фактического материала и данных статистики. В них фиксируются экономические отношения, качественные и количественныё показатели экономики. Изучение экономической теории позволяет студенту осмыслить эти показатели, дать им оценку. Их использование при написании работы углубляет понимание важнейших теоретических положений, учит видеть связь теории с практикой, реальной экономической деятельностью.

Основными источниками фактических и статистических данных являются статистические сборники, справочники, книги, журналы, отчеты предприятий.

Главное назначение цифрового и фактического материала в том, чтобы на достоверных фактах реальной жизни раскрыть освещаемые в работе теоретические положения, использовать их как аргументы правильности теоретических выводов.

В ряде случаях у студентов имеется возможность использовать местный материал о производственной и коммерческой деятельности отдельных предприятий, об экономике отрасли, города или области. Привлечение такого материала целесообразно и желательно, это касается данных об организации труда, о заработной плате, фондах предприятия, производительности труда, прибыли, затратах, кредитах, ценах, доходах и др.

На основе статистических материалов составляются таблицы, схемы, диаграммы, помогающие глубже проанализировать экономические процессы.