- •1 Социология как наука: предмет и парадигмы. Основные функции социологии.
- •2 Структура социологического знания.
- •3 Основные теоретические подходы в современной социологии.
- •4 Общество как социокультурная система. Основные признаки современного общества.
- •5 Типология обществ.
- •6 Общество как сложная система. Понятие социального института
- •7 Институциональные отношения и социальные институты. Источники развития социального института
- •8 Основные социальные институты.
- •9 Религия как социальный институт.
- •10 Образование как социальный институт. Решение проблем образования в современной России.
- •11 Теории социальной стратификации.
- •12 Социальная структура общества
- •13 Социальная мобильность.
- •14 Причины социального неравенства. Проблема бедности и богатства.
- •15 Социальная стратификация современного российского общества
- •16 Средний класс. Проблема формирования среднего класса в России
- •17 Проблема социальной адаптации в кризисном Российском обществе
- •18 Маргинальность как социальное явление
- •19 Социальные общности и социальные группы
- •20 Бюрократия
- •21 Структура социальных групп
- •22 Динамика социальной группы
- •23 Теории элит
- •24 Социальные организации
- •28 Качество жизни
- •29 Молодежь
- •30 Личность как социальная система, социальные роли, статусы и типы.
- •31 Социальное действие и взаимодействие
- •35 Социология этноса
- •36 Социальный конфликт
- •37 Социальные нормы и ценности
- •39 Культура общества
- •41 Социология конфликта
22 Динамика социальной группы
Существует несколько определений социальной группы. Приведем следующие из них:
Группа – это два (или более) взаимодействующих и взаимозависимых человека, объединившихся для достижения определенной цели.
Группа – это сложившееся устойчивое объединение людей, для которого характерна общность цели, совместный труд, наличие управления (самоуправления), взаимопонимание и ответственность.
Существует 2 вида групп – формальные и неформальные.
Формальные группы – это рабочие коллективы, которые формируются организацией, имеют установленные рабочие обязанности и выполняют конкретные задачи.
Неформальные группы – это спонтанно образовавшиеся группы людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенной цели. Неформальные группы формируются для удовлетворения социальных потребностей и общения людей.
Можно выделить следующие причины вступления людей в группы:
Организационные – структуризация, карьерный рост, трудовой регламент и т.д.
Материальные – материальные и нематериальные льготы и преференции
Социально – психологические:
Чувство принадлежности
Помощь
Защита
Интерес к сфере деятельности
Тесное общение и симпатия
Каждая группа в своем развитии проходит через следующие этапы:
Формирование группы – первый этап развития группы, во время которого люди объединяются в группу, а затем определяют ее цель, общий режим, дисциплину, регламентные основы деятельности.
Внутригрупповой конфликт – второй этап развития, который характеризуется развитием внутригруппового конфликта, идет борьба за лидерство и распределение ролей между членами группы.
Этап зрелости – этап, на котором обеспечивается сплоченность членов группы, и общие цели группы становятся целями каждого.
Стадия наивысшей работоспособности и производительности – на данном этапе группа полностью функциональна. Энергия ее членов направлена не на борьбу за власть и распределение ролей, а на эффективное выполнение поставленных перед группой задач.
Заключительная стадия – является стадией расформирования для временных групп. Для постоянных рабочих групп выполнение работы становится окончательным этапом ее развития.
Внешние условия включают в себя стратегию развития организации, организационную структуру, формально установленные в организации нормы и правила, имеющиеся в распоряжении организации ресурсы, принятую систему подбора персонала, систему оценки работников и их поощрение, организационную культуру.
Эффективность работы группы зависит от способностей и личных качеств ее членов. Отмечается, что индивиды, обладающие особыми способностями, более активно вовлечены в работу и вносят больший вклад в решение поставленных перед группой задач. Что касается личностных качеств, то отмечается, что черты характера, положительно оцениваемые организационной культурой, такие как общительность, уверенность в себе и независимость, положительно влияют на производительность и моральный дух группы.
Осуществляя анализ и прогнозирование эффективности работы в группе, необходимо учитывать ее структуру (роли, нормы, размер, состав, сплоченность, согласованность и позиции формального лидерства), а также специфику задач, которые приходится решать данной группе. Самая эффективная группа – это та, чей размер соответствует ее задачам, в составе которой находятся люди разного пола, возраста и с непохожими чертами характера, чьи нормы способствуют достижении целей организации, где присутствует здоровый уровень конфликтности и где имеющие высокий статус члены группы не доминируют.