- •Методические рекомендации
- •По проведению воспитательной работы во время педагогической практики
- •Анализ педагогической ситуации;
- •1. Общая характеристика заданий по воспитательной работе
- •1.1. Организация и проведение воспитательного мероприятия
- •1.2 . Анализ педагогической ситуации
- •2. Методические указания к выполнению заданий по воспитательной работе
- •2.1. Методические рекомендации к разработке и проведению внеклассного мероприятия
- •2.2. Методические рекомендации к анализу педагогической ситуации
- •2.3. Рекомендации по составлению и оформлению отчета о воспитательной работе
- •2.4. Рекомендации по подготовке к итоговой педагогической конференции
- •3. Критерии оценки внеклассной воспитательной работы
- •Рекомендуемая литература для организации внеклассных воспитательных мероприятий
- •Рекомендуемая литература для анализа педагогической ситуации
- •Пример оформления титульного листа отчета по воспитательной работе
- •По воспитательной работе во время педагогической практики
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный
профессионально-педагогический университет»
Институт психологии
Кафедра педагогики
4532
Методические рекомендации
Екатеринбург 2007
По проведению воспитательной работы во время педагогической практики
для студентов всех специальностей и форм обучения
Методические рекомендации по проведению воспитательной работы во время педагогической практики. Екатеринбург, 2007.17с.
Составители: кандидат педагогических наук, доцент Т.Г. Сумина; старший преподаватель И.В. Рублева; руководитель педагогической практики РГТШУ HJV1. Черноусова
Одобрено на заседании кафедры педагогики. Протокол от 30.02.2007. № 7.
Заведующая кафедрой Г.Д. Бухарова
Рекомендовано к печати методической комиссией Института психологии ГОУ ВПО «РГПГТУ». Протокол от 19.02.2007. № 7.
Председатель
Методической комиссии Н. Э. Эрганова
О ГОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2007
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….4
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЗАДАНИЙ
ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ……………………………………………..5
Организация и проведение воспитательного мероприятия……………….6
Анализ педагогической ситуации ………………………………………….7
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
ЗАДАНИЙ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ……………………………… 9
Методические рекомендации к разработке и проведению внеклассного мероприятия ………………………………………….. 9
Методические рекомендации к анализу
педагогической ситуации……………………………………………………….11
Рекомендации по составлению и оформлению отчета о воспитательной работе …………………………………………………. 12
Рекомендации по подготовке к итоговой педагогической конференции …………………………………………………………………………………….12
3. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВНЕКЛАССНОЙ
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ . 13
Приложение I. Рекомендуемая литература для организации
внеклассных воспитательных мероприятий ….. 14
Приложение 2. Рекомендуемая литература для проектирования
и анализа педагогических ситуаций …… 15
Приложение 3. Пример оформления титульного листа
отчета по воспитательной работе …………………. 16
ВВЕДЕНИЕ
Цель данных методических рекомендаций - помочь студентам-практикантам правильно организовать воспитательную работу во время педагогической практики, ознакомить с заданиями, которые необходимо выполнить в период прохождения практики, а также критериями оценки за проделанную воспитательную работу. Методические рекомендации освещают организацию воспитательной работы и предназначены для студентов всех специальностей и форм обучения, осуществляющих первый и второй этапы педагогической практики.
Воспитательная часть педагогической практики включает в себя следующие задания: