1. Перемены в культурной жизни России петровского времени как фундамент дальнейшего развития национальной культуры в первой четверти XVIII в.

Изменения в бытовой культуре

- Европеизация одежды (введение венгерского или немецкого платья для мужчин и французских и немецких туалетов для женщин) и внешнего вида (бритьё бород, ношение париков) дворян и купцов.

- Европеизация некоторых сторон семейного быта (разрушение патриархально-домостроевских порядков, появление элементов европейского этикета и др.).

- Европеизация форм проведения досуга в дворянском обществе: введение ассамблей (1718), распространение употребления кофе, курения и пр.

- Появление книг, распространяющих в среде молодого поколения знаний о культурных манерах в быту. Издание книги «Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению» (1717).

Становление в России светского профессионального образования европейского типа:

- Открытие Навигацкой (1701), Артиллерийской (1701), Инженерной (1712) школ, Медицинского училища (1707) и других учебных заведений.

- Открытие школы переводчиков при Посольском приказе. Расширение практики отправки молодых людей для учёбы за границу.

- Открытие на уральских заводах (по инициативе В. Н. Татищева) горнозаводских училищ для детей мастеровых (1721).

Деятельность государства по распространению грамотности и просвещения

- Создание «русских школ» для обучения русской грамоте мастерового люда.

Первая такая школа открылась на корабельных верфях под Воронежом в 1703 г. Когда воронежские верфи потеряли своё значение, школа была закрыта. В 1717 г. «русская школа» была открыта в Петербурге. Половину её учеников составляли «плотниковы дети», чьи отцы трудились на верфях северной столицы. Подобные школы были открыты в Кронштадте, Ревеле.

- Открытие в ряде провинциальных городов 42 «цифирных» школ для обучения грамоте и арифметике детей дворян и чиновников (1714).

На начальной стадии реформ в области образования важную роль в его реорганизации играло духовенство. Именно священникам было поручено организовать деятельность «цифирных» школ, так как духовенство оставалось самым грамотным сословием. К тому времени в России насчитывалось 46 духовных школ. В армии существовали гарнизонные школы.

- Развитие учебной литературы. Издание «Букваря» Ф. Поликарпова (1701), «Арифметики» Л. Магницкого (1703), «Первого учения отрокам» Ф. Прокоповича и др.

- Становление общеобразовательных учебных заведений. Деятельность гимназии пастора Глюка в Москве (1705-1715), частной школы Ф. Прокоповича в Петербурге для сирот и детей бедных родителей.

- Выпуск массовых ежегодных календарей для населения страны (1708).

- Реформа шрифта (1708) как стимул к разделению светской и церковной книжности. Введение гражданского русского алфавита (1710) и становление гражданской печати.

- Становление газетного дела в России. Появление первой печатной газеты «Ведомости» (декабрь1702 г.).

- Становление книжного дела в России. Открытие государственной книжной лавки в Петербургском Гостином дворе (1714).

- Открытие публичной библиотеки в Петербурге, заложившей основу библиотеки Академии наук (1714).

Развитие научных знаний

- Развитие техники и механики.

Развитие техники и механики ознаменовалось различными изобретениями и достижениями в этой области. В качестве примера можно привести создание А. К. Нартовым токарного станка с использованием самоходного механического держателя резца (суппорта) (1712) и прочих приспособлений; различные изобретения в оружейном деле (Я. Батищев, М. Сидоров). В начале 20-х гг. XVIII в. появился первый русский учебник по механике («Наука статическая, или Механика» Г. Скорнякова-Писарева), были созданы русским умельцем Е. Никоновым подводная лодка и водолазный костюм (1722-1724), появились нововведения в гидротехнических сооружениях и пр.

- Развитие геологии, занимающейся обнаружением и изучением месторождений различных полезных ископаемых.

- Развитие астрономии. Появление разработок и издание научных и популярных книг по астрономии.

- Развитие медицины. Создание госпиталей, медицинских школ, аптек и аптекарских огородов. Открытие в Петербурге на базе аптекарского огорода Ботанического сада (1714).

- Развитие географии.

В петровское время с помощью русских землепроходцев активно развивалась географические знания. В 1697-1698 гг. В. Атласов составил первое этнографическое и географическое описание Камчатки. В 1719-1721 гг. экспедиция И. Евреинова и Ф. Лужина исследовала Камчатку и описала гряду Курильских островов. В 1720-1724 гг. экспедиция Д. Мессершмидта прошла через Сибирь до Лены и Забайкалья, собрав коллекцию материалов и природе региона. В 1722-1724 гг. И. Унковский составил описание земель по реке Или и озера Иссык-Куль. Активно развивалась картография на базе открытых ранее территорий. Русские картографы Ф. Соймонов и К. Верден нанесли на карту Каспийское море и описали его. Были созданы карты Аральского, Балтийского, Азовского морей, Придонья, Поволжья и др. регионов.

- Развитие исторических знаний.

В 1713 г. в Петербурге вышла первая работа о Северной войне, вобравшая в себя собрание реляций и гравюр о победах русской армии. В 1722 г. появился перевод книги Мавро Орбини «Книга историографии начатия имени, славы и расширения народа славянского».

- Становление отечественного музееведения. Издание Указа Петра I, предписывавшего населению сдавать государству редкие находки (1718), положившего начало собиранию научных коллекций. Открытие в Петербурге Кунсткамеры (1719).

- Издание Указа Петра I об открытии Российской Академии наук (1724).

Архитектура первой четверти XVIII в.

- Становление общеевропейского архитектурного стиля в России.

Основным направлением развития архитектуры в первой четверти XVIII в. стала смена древнерусских форм и приёмов строительства на общеевропейский архитектурный стиль. Происходит становление «регулярной» планировки и застройки городов, утверждение приоритета каменной архитектуры над деревянной, доминирование светского начала в архитектуре над церковным. Ещё в конце XVII-начале XVIII вв. в Москве появляются первые архитектурные сооружения с элементами европейского стиля (Сухарева башня (1692-1701), Меншикова башня (1705-1707) – церковь архангела Гавриила). В европейском стиле строятся в Немецкой слободе Москвы дворцы сподвижников Петра – Лефорта и Головина. В наиболее законченной форме переход к европеизму в архитектуре произошёл в Петербурге, в 1712 г. ставшим новой столицей России. Именно здесь наиболее ярко раскрылись таланты таких приглашённых Петром в Россию западноевропейских мастеров как Доменико Трезини (Швейцария), Ж. Б. Леблон (Франция), А. Шлютер (Германия), Н. Микетти, Г. Киавери (Италия) и др. В петровскую эпоху происходит становление и развитие талантов таких русских мастеров как И. П. Зарудный, М. Г. Земцов, И. К. Коробов, П. М. Еропкин. В первой четверти XVIII в. в столичных городах складывается новый архитектурный стиль, использовавший элементы барокко и классицизма – петровское барокко, отличающийся рационализмом, чёткостью архитектурных форм и строгой симметрией. Основными сооружениями и проектами петровского времени в Петербурге стали: комплекс зданий и сооружений Петропавловской крепости, Летний дворец Петра I (Трезини), здание Двенадцати коллегий (Трезини, Земцов), Адмиралтейство (Коробов), дворец А. Д. Меншикова на Васильевском острове (Шедель, Фонтана), Кунсткамера (Маттарнови, Киавери, Земцов) и др.

 Барокко (итал. причудливый, странный) – один из господствующих стилей в искусстве Европы конца XVI- середины XVIII в., который пришёл на смену культуре эпохи Возрождения. Барокко тяготело к торжественности. Ему свойственны контрастность, напряжённость образов, стремление к величию и пышности

Изобразительное искусство (живопись и скульптура) первой четверти XVIII в.

- Становление и развитие светского искусства.

Общими чертами развития живописи стало формирование её преимущественно светского характера, окончательный отход от иконописной манеры письма и стремление к передаче объёма предметов и глубины окружающего пространства. На изображение фигур оказывают сильное влияние анатомические принципы. Происходит становление батального, исторического, бытового, портретного, пейзажного жанров, среди которых доминирует портретный жанр. Активно развивается искусство гравюры, которая широко используется в картографии и в художественном оформлении книг. Среди живописцев, творивших в это время, были как иностранцы (немец И. Г. Таннауэр, француз Л. Каравак, голландские гравёры П. Пикарт, А. Шхонер), так и русские мастера (И. Н. Никитин, А. М. Матвеев, А. Ф. Зубов)

Развитие общественно-политической мысли в России в первой четверти XVIII в.

- Публицистическая деятельность Феофана Прокоповича в оправдание и возвеличивание преобразований Петра I. Создание Прокоповичем «Духовного регламента» (1721), «Правды воли монаршей» (1722)

- Обоснование исторических прав России на побережье Финского залива и доказательства справедливого для России характера Северной войны в произведении сподвижника Петра I П. П. Шафирова «Рассуждения о причинах Свейской войны» (1717).

- Публицистическая деятельность в защиту реформаторства И. Т. Посошкова. Создание Посошковым «Записки о ратном деле» (1700), «Зеркала очевидного» (1708), «Книги о скудости и богатстве» (1724).