Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка по оформлению.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
29.04.2019
Размер:
699.9 Кб
Скачать

2.6. Оформление списка литературы

Источники и литературу, используемые в научной работе, принято делить на опубликованные источники (законы, указы, сборники документов), неопубликованные источники (документы архивов, библиотеки, личные архивы и т.д.) и литературу. В списке они располагаются в указанном порядке. Так как психологи не используют в своей работе источники, данный раздел работы носит название «список литературы».

Список использованной литературы является важной частью дипломной (курсовой) работы, так как позволяет судить о степени осведомленности автора в изучаемой проблемной области и о глубине разработки темы.

Основные правила оформления списка литературы определены действующим государственным стандартом библиографического описания документов ГОСТ 7.1 – 84 [1].

Список литературы строится в соответствии со следующими правилами:

 в список литературы необходимо включать только те работы, на которые имеются ссылки в тексте;

 не рекомендуется безосновательно расширять список путем включения в него научно-популярных и справочных изданий, газет, художественной литературы;

 не рекомендуется использовать термин «библиография» для названия данной части работы, так как этот термин подразумевает исчерпывающую информацию о публикациях по данной проблеме;

 в дипломных работах в списке должно быть около 50 пунктов, в курсовых работах – около 30;

 в список не вносятся неопубликованные работы;

 литература в списке должна быть пронумерована;

 первыми в списке размещаются работы, опубликованные на русском языке (а также на языках, использующих кириллический алфавит). Далее располагаются работы на языках, использующих латинский алфавит (английском, немецком и т.д.). Затем идут работы на языках, использующих самостоятельные системы письменности (китайском, арабском и т.д.);

 основной способ группировки работ – алфавитно-хронологический:

а) фамилии авторов и заглавия (если автор не указан) размещаются по алфавиту;

б) при нескольких работах одного автора размещение организуется в соответствии с хронологией (новейшие работы располагаются в списке последними);

в) если год издания совпадает в работах одного автора – по алфавиту названий;

г) при авторах-однофамильцах – по инициалам;

д) при нескольких работах автора, написанных им в соавторстве с другими – по алфавиту фамилий соавторов;

е) при совпадении первых слов заглавий (если автор не указан) – по алфавиту вторых и т.д.

 правилами составления библиографических описаний допускаются сокращения (например: собр. соч., под ред., изд-во и др.);

 названия городов, кроме Москвы (М.) и Санкт-Петербурга (СПб.), пишутся полностью. Если книга была издана в нескольких городах, их названия пишутся через точку с запятой: М.; СПб.

Образцы библиографических описаний

1. Книга

Фамилия И.О. автора. Основное название книги: Подзаголовок книги / сведения о редакторе (И.О.Фамилия), авторском коллективе, переводе и т.п. Место издания, издательство, год издания. Объем книги (количество страниц).

А) Монография

 один-три автора

Асмолов А.Г. Психология личности. М.: Изд-во МГУ, 1990. 336 с.

Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб.: Питер Ком, 1999. 528 с.

 авторский коллектив более трех авторов

Методики психодиагностики в спорте / В.Л. Марищук, Ю.М. Блудов и др. М.: Просвещение, 1990. 256 с.

Б) Сборник статей

Введение в практическую социальную психологию / Под ред. Ю.М. Жукова, Л.А. Петровской, О.В. Соловьевой. М.: Смысл, 1996. 373 с.

В) Многотомное издание

 издание в целом

Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. М.: Педагогика, 1982 – 1984.

 отдельный том

Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: В 2 т. М.: Педагогика, 1986. Т.1. 408 с.

2. Статья в сборнике

Фамилия И.О. автора. Название статьи // Название сборника. Место издания, издательство, год издания. Страницы, на которых размещена статья.

Петренко В.Ф. Личность человека – основа его картины мира // Модели мира / Отв. ред. Д.А.Поспелов. М.: Российская ассоциация искусственного интеллекта, 1997. С. 9 – 24.

3. Статья в журнале

Фамилия И.О. автора. Название статьи // Название журнала. Год издания. Номер. Страницы, на которых размещена статья.

Пузырей А.А. Манипулирование и майевтика: две парадигмы психотехники // Вопр. Методологии. 1997. №3 – 4. С. 148 – 164.

Магомед-Эминов М.Ш. Личность и экстремальная жизненная ситуация // Вест. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1996. № 4. С. 26 – 35.

4. Статья из словаря

Личность // Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г. Ярошевского. М.: Политиздат, 1990. 193 с.

5. Диссертация

Леонтьев А.Н. Развитие психики: Дис… д-ра пед. наук. М., 1940. 581с.

6. Автореферат диссертации

Артемьева Е.Ю. Психология субъективной семантики: Автореф. дис… д-ра психол. наук. М., 1987. 32 с.

7. Материалы съездов, конференций

Будущие психологи – науке нового столетия: Сб. тезисов докладов и сообщений I межвузовской научно-практической конференции студентов-психологов. Екатеринбург: Гуманитарный ун-т, 2001. 112 с.8. Электронный источник информацииОфициальный стандарт отсутствует.

Фамилия И.О. Название материала // Название компакт-диска или электронный адрес сайта.

Вартанов А.В., Кокурина И.Г. Общие требования к научным работам студентов // http://flogiston.ru/library/conspects