- •Регіональна економіка
- •Регіональна економіка
- •Анотація
- •Модуль 1. Регіональна економіка
- •Тема 1. Предмет, метод і завдання дисципліни.
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття № 1 Теоретичні основи регіональної економіки
- •Тематика індивідуальних повідомлень
- •Питання для самоконтролю:
- •Література
- •Тема 2. Закономірності, принципи і фактори розміщення продуктивних сил та формування економіки регіонів.
- •Література
- •Тема 3. Економічне районування та територіальна організація господарства.
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття № 3 Особливості економічного районування.
- •Тематика індивідуальних повідомлень
- •Питання для самоконтролю:
- •Література
- •Тема 4. Регіон у системі територіального поділу праці.
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Тема 5. Сутність, мета і завдання регіональної економічної політики.
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Тема 6. Механізм реалізації регіональної економічної політики.
- •Література
- •Тема 7. Господарський комплекс України, його структура і трансформація в ринкових умовах.
- •Література
- •Тема 8. Природний та трудоресурсний потенціал України.
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття № 8 Сучасний стан природно-ресурсного потенціалу України.
- •Тематика індивідуальних повідомлень
- •Питання для самоконтролю:
- •Література
- •Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення.
- •Питання для самоконтролю:
- •Література
- •Тема 10. Економіка України як єдність регіональних соціально-економічних систем.
- •Література
- •Тема 11. Економіка регіонів України: стан та перспективи розвитку.
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Тема 12. Міжнародні економічні зв'язки України та її інтеграція в європейські та інші світові структури.
- •Література
- •Тема 13. Фактори сталого розвитку продуктивних сил.
- •Література
- •Модуль 2. Екологія
- •Тема 14. Наукові основи раціонального природокористування.
- •Література
- •Тема 15. Екологічний моніторинг і система екологічної інформації.
- •Література
- •Тема 16. Економічний механізм природокористування і охорони навколишнього середовища.
- •Методичні вказівки
- •Література
- •Тема 17. Економічна та соціальна ефективність природоохоронної діяльності.
- •Методичні вказівки
- •Тема 18. Світовий досвід і міжнародне співробітніцтво у сфері охорони навколишнього природного середовища.
- •Теми для виконання індивідуального завдання з курсу «Регіональна економіка»
- •Загальні методичні вказівки до виконання індивідуальних завдань
- •Питання до іспиту
- •Словник основних термінів з курсу «Регіональна економіка»
- •Перелік літератури:
- •Регіональна економіка
- •Комп’ютерний набір о. М. Панкратова
- •Редакційно-видавничий відділ Харківського інституту фінансів удуфмт
- •62003, Харків, пров. Плетньовський, 5
Міністерство
фінансів України
Харківський
інститут фінансів Українського
державного
університету
фінансів та
міжнародної
торгівлі
Регіональна економіка
Харків
2011
МІНІСТЕРСТВО ФІНАНСІВ УКРАЇНИ
Харківський інститут фінансів
Українського державного університету
фінансів та міжнародної торгівлі
Кафедра економічної теорії та міжнародної економіки
Регіональна економіка
Методичні рекомендації
до семінарських занять
для студентів денної (заочної) форми навчання
освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр
галузь знань – 0305 Економіка та підприємництво
Харків
2011
УДК 330.3(072+075.8)
ББК 65.01р30-2
Р50
Затверджено до друку рішенням методичної ради ХІФ УДУФМТ
Протокол від 28.03.2011 р. №1
Рецензенти: Довгаль О. М. – професор Харківського гуманітарного університету «Народна українська академія», доктор екон. наук.
Городецька Т. Е. – в. о. зав. кафедри державних фінансів Харківського інституту фінансів Українського державного університету фінансів та міжнародної торгівлі, канд. екон. наук.
Укладачі: Головій В. М. – доцент, канд. держ. упр., Панкратова О.М. – доцент, канд. екон. наук.
М
Р50
Видання містить анотацію тем навчального курсу та методичні вказівки до їх самостійного вивчення, плани семінарських занять, тематику рефератів, контрольні питання та списки рекомендованої літератури для роботи з кожною темою.
УДК 330.3(072+075.8)
ББК 65.01р30-2
Панкратова О. М., Головій В. М., 2011
РВВ ХІФ УДУФМТ,
Харківський інститут фінансів УДУФМТ, 2011
Анотація
Метою навчальної дисципліни «Регіональна економіка» є формування знань про теоретичні та практичні засади територіальної організації продуктивних сил України, вивчення сучасного стану та напрямів регіонального розвитку економіки.
Завдання навчальної дисципліни «Регіональна економіка»:
вивчення теорії регіональної економіки і регіонального розвитку, наукових засад регіональної економічної політики;
оволодіння знаннями про територіальну і галузевій структурі господарчого комплексу України та її регіонів;
усвідомлення необхідності раціонального та ефективного використання природних, людських і науково-виробничих ресурсів регіонів і держави.
Предмет навчальної дисципліни «Регіональна економіка» - господарчий комплекс України та її регіонів.
Навчальний курс «Регіональна економіка» передбачає вивчення теоре-тичних питань і практичних аспектів предмета.
Програма навчального курсу «Регіональна економіка» передбачає вивчення теоретико-методологічних засад, умов та факторів економічного розвитку; розгляд господарського комплексу в цілому, його газузевої та регіональної структури; аналіз сучасної економіки України.
Методика вивчення навчального курсу передбачає знання основних понять і категорій економічної теорії, використання загальнонаукових методів і на цій основі оволодіння питаннями територіальної організації економіки на державному та регіональному рівні.
Дисципліна «Регіональна економіка» є нормативною.
Вивчивши дисципліну «Регіональна економіка», студент повинен знати:
- Методологічні основи регіональної економіки;
- Сучасні особливості економічного розвитку України та її віддільних регіонів;
- Галузеву і територіальну структуру господарського комплексу України;
вміти:
- Оцінювати сучасний стан економіки України;
- Аналізувати економічний розвиток регіонів;
- Визначати роль окремих факторів у розміщенні підприємств різних галузей;
- Прогнозувати розвиток національної економіки на основі вивчення сучасних тенденцій господарського комплексу.
Поточний контроль знань студентів здійснюється під час аудиторної роботи.