Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УКРАЇНОЗНАВСТВО - посібник.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
02.05.2019
Размер:
454.14 Кб
Скачать

Орієнтована тематика семінарських занять

  1. Концепція, структура та завдання навчального курсу «Українознавство».

  2. Етнокультура в системі національної культури.

  3. Українська мова – основа культури українського народу.

  4. Мова як етнозберігаючий чинник.

  5. Етнічна свідомість. Національний характер та ментальність.

  6. Міфологічна і фольклорна пам'ять як етнозберігаючий чинник.

Діагностичний модуль.

Знання:

  • основні теоретичні положення курсу українознавства;

  • українознавчий термінологічний апарат кожного змістового модуля;

  • джерельна базу науки;

  • роботи провідних вчених, які розробляли кожну із пропонованих для вивчення проблем;

Вміння:

а) загальна компетенція:

- на основі аналізу джерельної бази, всебічного вивчення ґенези українознавства як наукової системи висвітлити досвід та історичні уроки розвитку етнонації, мови, культури, людини;

- формувати уміння системно аналізувати тенденції розвитку сучасного українського суспільства, його проблеми й перспективи;

- виробити навички роботи з українознавчими джерелами, електронними ресурсами;

- сприяти формуванню високих суспільних, гуманістичних, духовно-культурних ідеалів, визначенню морально-етичних та естетичних критеріїв та принципів життєдіяльності людей.

б) предметна компетенція:

  • робити системний аналіз проблем, пов’язаних з осмисленням

феномену українства; закономірностей, досвіду уроків його етно- та націотворення, матеріального і духовного життя;

  • реферувати наукові праці з проблем українознавства;

  • працювати з українознавчими електронними ресурсами;

  • планувати роботу українознавчих експедицій, опрацьовувати

зібраний матеріал, узагальнювати результати у вигляді презентацій.

1.3. Критерії успішності навчання та засоби діагностики навчання

Оцінювання досягнутих успіхів за семестр проводиться в системі оцінювання університету згідно з візиткою навчальної дисципліни, після чого переводиться в національну шкалу оцінювання та шкалу ЕСТS.

Сумарна

модульна

оцінка

(в балах)

Екзаменаційна оцінка,

оцінка з диференційованого

заліку

Оцінка

З заліку

Сумарна

модульна

оцінка

(в балах)

Оцінка

за

шкалою

ECTS

90 – 100

«відмінно»

«зара -

ховано»

90 -100

А

75 -89

«добре»

82 – 89

В

75 -81

С

60 – 74

«задовільно»

67 - 74

D

60 – 66

E

0 - 59

«незадовільно»

«незара -

ховано»

35 – 59

FX

0 - 34

F

1.4. Рекомендована література: Підручники і посібники

  1. Кононенко П.П. Українознавство: Підручник. – К.: Міленіум, 2006.

  2. Кононенко П.П. Українознавство: Підручник. – К.: Либідь, 1996.

  3. Крисаченко В.С. Українознавство. Хрестоматія-посібник. У 2-х т. – К.: Либідь, 1996-1997.

  4. Культура і побут населення України: Навч. Посіб. / В.І.Наулко, Л.Ф.Артюх та ін. – 2-е вид., доп. та переробл. – К.: Либідь, 1993. – 288с.

  5. Лозко Г. Українське народознавство. – 3-е вид., Харків: В-во «Див», 2005. – 472с.

  6. Українознавство: посібник / Уклад.: В.Я. Моцюк, В.Г. Пугач. – К.: Зодіак – ЕКО, 1994. – 399 с.

  7. Українське народознавство. Навчальний посібник / За заг. ред. С. П. Павлюка, Г. Й. Горинь та ін. – Львів: Фенікс, 1994 – 608с.

  8. Українське народознавство. Навчальний посібник / За ред. С. П. Павлюка; Передмова М. Г. Жулинського. – 3 вид., випр. – К: Знання, 2006. – 568с.