ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филологический факультет

Кафедра русского языка

	УТВЕРЖДАЮ
	Проректор по учебной работе
	________________В.П. Гарькин
	«____»_______________ 2006 г.

Рабочая программа дисциплины История славянской письменности

(блок «ОПД»; раздел «Классические языки. Федеральный компонент»;

основная образовательная программа специальности 031001(021700) Филология

специализация 021701 Русский язык и литература)

Самара

2006

Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 021700 Филология, утвержденного 10 марта 2000 г.(70гум/СП).

Составитель рабочей программы: Карпенко Л.Б., проф., д.ф.н.

Рецензент: Супрун В.И., проф., д.ф.н.

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры русского языка

(протокол № от «____» ____________ 2006 г.)

Заведующий кафедрой

____ _____________ 2006 г. _______________ Н.А. Илюхина

(Ф.И.О.)

СОГЛАСОВАНО

Декан

факультета

²____² _____________ 2006 г. _______________ А.А. Безрукова

СОГЛАСОВАНО

Начальник

методического отдела

²____² _____________ 2006 г. _______________ Н.В. Соловова

ОДОБРЕНО

Председатель

методической

комиссии факультета

²____² _____________ 2006 г. _______________ Н.Т. Рымарь

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины

1.1. Задачи изучения дисциплины

Цель дисциплины – представить комплекс кирилломефодиевской проблематики, связанной с происхождением древнеславянских азбук, и историю славянской письменности в свете современных научных данных.

Задачи дисциплины: охарактеризовать круг известных источников изучения истории славянской письменности, сформировать представление о новейших научных открытиях в кирилломефодиевистике, представить известные в современной науке точки зрения на происхождение славянской письменности, изложить и обосновать авторскую концепцию происхождения и содержательной основы глаголицы, показать весь комплекс азбучной проблематики в свете культурно-исторического и семиотического подходов.

1. 2. Требования к уровню подготовки студентов, завершивших изучение данной дисциплины.

На заключительном контролирующем этапе студенты должны обнаружить следующие умения:

• иметь представление об историко-славистическом контексте;

• знать основные этапы истории изучения вопросов происхождения славянской письменности, древнеславянские памятники глаголической и кириллической письменности;

• уметь работать со славистической литературой по проблемам происхождения славянского письма.

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами.

Курс «История славянской письменности связан с изучавшимися студентами дневного и заочного отделений специальности «русский язык и литература» на I курсе дисциплинами «Введение в славянскую филологию» и «Старославянский язык», в которых излагались начальные сведения из истории славянской письменности. В настоящем лекционном курсе расширяются, углубляются и подаются в необходимом научном контексте уже известные студентам сведения, а также раскрывается азбучная проблематика, составляющая центральное звено славянской исторической филологии.