Тема 8. Современная западноевропейская философия: мировоззренческий плюрализм (8 часов)

План первого занятия

1. Становление неклассического типа философствования и особенности

современной западной философии.

2. Марксизм и неомарксизм:

2.1.Практический материализм К.Маркса и «диалектический

материализм» Ф.Энгельса, материалистическое понимание истории.

2.2. Франкфуртская школа.

2.3. Д.Лукач о диалектике истории..

План второго занятия

1. Исторические формы позитивизма: классический позитивизм, махизм, неопозитивизм (аналитическая философия), постпозитивизм.

   1. Позитивизм и философия науки (Т.Кун, К.Поппер, И.Лакатос,

П.Фейерабенд).

2. Социальная философия в рамках позитивизма.

1. Прагматизм Ч.Пирса и У.Джеймса, инструментализм Д.Дьюи.

2. Неокантиантсво: Марбургская и Баденская школы.

План третьего занятия

1. Иррационализм. Волюнтаризм А.Шопенгауэра. Философия жизни:

Ф.Ницше, А.Бергсон, В.Дильтей, О.Шпенглер.

2. Экзистенциализм:

1. Христианский предэкзистенциализм С.Кьеркегора;

2. Религиозный экзистенциализм К.Ясперса и Г.Марселя.

3. Атеистическое направление: М.Хайдеггер, Ж.-П.Сартр,

А.Камю, М.Мерло-Понти.

2. Феноменология Э.Гуссерля.

3. Герменевтика: Ф.Шлейермахер, В.Дильтей, Х.-Г.Гадамер.

План четвёртого занятия

1. Философия психоанализа: фрейдизм и неофрейдизм.

1.1. Классический психоанализ З.Фрейда.

1.2. Аналитическая психология К.Юнга, философская «психопатология»

К.Хорни, теории А.Адлера, В.Райха, Э.Фромма.

2. Основные идеи и направления современной философской антропологии (биологическое, культурное, религиозное).

3. Структурализм (К.Леви-Строс, Ж.Лакан, М.Фуко) и методология социально-гуманитарного знания.

4. Постмодернизм и «состояние постсовременности».

Основная литература

1. Алексеев, П.В., Панин А.В. Философия: учебник. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – С.129-132; 149-182.

2. Гуревич П.С. Философия: учебник для студентов вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – С.124-159.

3. Философия: учебник / Под ред. проф. О.А.Митрошенкова. –М.: Гардарики, 2005. - С.95-116.

4. Философия в вопросах и ответах: учебное пособие / Е.В.Зорина, Н.Ф.Рахманкулова и др.; под ред. А.П.Алексеева, Л.Е.Яковлевой. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – С.119-181.

Дополнительная литература

1. Гриненко Г.В. История философии: Учебник. – М.: Юрайт-Издат, 2005.

2. Зотов А.Ф. Современная западная философия: Учебн. – М.: Высш. шк., 2001.

3. История философии: Запад – Россия – Восток (в 4-х кн.). – М.: «Греко-латинский кабинет», 1999-2000. – Книги третья и четвёртая.

4. История философии: учебник для высших учебных заведений / под ред. В.П.Кохановского, В.П.Яковлева. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – Раздел II. Гл. 6-11.

5. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия: учебник. – М.: ИНФРА-М, 2006. – С.63-119.

6. Любутин К.Н., Саранчин Ю.К. История западноевропейской философии. – М.: Академический Проект, 2002.

7. Плотников В.И. Онтология: Хрестоматия. – М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2004. – С.302-326; 343-369; 386-402; 437-520; 528-536; 541-581; 638-652; 753-756; 760-766.

8. Философы двадцатого века. В 2-х кн. / Отв.ред.Вдовина И.С.- М.: Издательство «Искусство XXI век», 2004.

9. Хрестоматия по философии: учебное пособие / сост. П.В.Алексеев. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – С. 57-65; 249-253; 342-346; 358-371; 394-406; 427-437; 457-461; 500-517; 564-569.