Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Л.Р. Стр.упр..doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
04.05.2019
Размер:
441.86 Кб
Скачать

Задание

Проанализируйте ситуацию.

  • Оцените достигнутые стратегические позиции предприятия и сформулируйте стратегические цели его хозяйственной деятельности;

  • Определите стратегию развития хозяйственного портфеля предприятия;

  • Сформулируйте стратегии по товарному ассортименту предприятия для обеспечения его устойчивой и эффективной хозяйственной деятельности.

В качестве инструментов стратегического анализа используйте комплекс методов портфельного анализа, SWOT-анализ.

  1. По динамике объемов реализации продукции за 90-96 г.г. построить график продаж и определить стадию жизненного цикла каждого вида продукции.

  1. Провести SWOT-анализ ситуации: выделить возможности и угрозы среды, а также сильные и слабые стороны предприятия. Определить наиболее существенные факторы (по 3 слабые и сильные стороны предприятия, а также возможности и угрозы внешней среды) и дать экспертную оценку позиций по нижеследующей шкале. Определить интегральную суммарную оценку положения предприятия по системе SWOT. Данные свести в таблицу (табл. 7).

Шкала экспертных оценок позиций:

+3 оценка соответствует наиболее высокой степени прямого влияния факторов внешней на внутренние;

0 оценка соответствует позиции нечувствительности факторов внутренней среды к внешним условиям;

3 оценка соответствует наиболее сильному отрицательному влиянию факторов внешней среды на внутренние переменные;

+2,+1, – 1, –2 промежуточные оценки.

Табл.7 Матрица четырехпольного ситуационного анализа SWOT.

SWOT

Внутренняя среда

ВСЕГО

Слабые стороны

Сильные стороны

1)…

2)…

3)…

ИТОГО

1)…

2)…

3)…

ИТОГО

Внешняя среда

Возможности

1)…

2)…

3)…

Угрозы

1)…

2)…

3)…

ИТОГО

  1. Провести портфельный анализ по следующим моделям:

    • БКГ (на основании данных, представленных в таблице 6)

При классификации бизнес-единиц по показателю относительной доли рынка (ОДР) линию раздела провести через точку 1 (доля рынка, превосходящая этот уровень, считается большой, и наоборот), где

ОДР=ДР/ДР основного конкурента.

Что касается темпов роста отраслевого рынка (ТРР), то темп роста отрасли более 10% (точка раздела) считается высоким.

Разместите продукцию (в виде кругов с диаметром, пропорциональным объемам производства) в соответствующие квадранты матрицы.

Проанализировать сбалансированность портфеля. Сформулировать рекомендации.

  • МакКинси

Привлекательность рынка оценить по трем следующим критериям с относительным удельным весом соответственно: размер – 0,15; темп роста – 0,5; структура конкуренции – 0,35 (экспертные оценки выставляются по шестибалльной шкале, исходя из анализа ситуации). Выставленные оценки взвешиваются по удельному весу фактора. Сумма взвешенных оценок продукции по всем факторам дает итоговую суммарную оценку показателя. Полученные результаты свести в таблицу (табл.8). Аналогично оценивается конкурентоспособность (см. табл.9).

Табл.8 Оценка привлекательности рынка.

Критерии

Вес

П1

П2

П3

П4

П5

Оценка

Взвешенная оценка

Оценка

Взвешенная оценка

Оценка

Взвешенная оценка

Оценка

Взвешенная оценка

Оценка

Взвешенная оценка

  1. Размер рынка

0,15

  1. Темп роста

0,5

  1. Структура конкуренции

0,35

Суммарная взвешенная оценка

Табл.9 Оценка конкурентоспособности

Критерии

Вес

П1

П2

П3

П4

П5

Оценка

Взвешенная оценка

Оценка

Взвешенная оценка

Оценка

Взвешенная оценка

Оценка

Взвешенная оценка

Оценка

Взвешенная оценка

  1. Доля рынка

0,5

  1. Фаза жизненного цикла продукции

0,4

  1. Потенциал фирмы

0,1

Суммарная взвешенная оценка

Таким образом, «экран бизнеса» разбивается на девять секторов восьмью линиями, которые соответствуют оценкам 0, 2, 4, 6 по шкале привлекательности рынка и относительной конкурентоспособности продукции.

Разместите продукцию (в виде кругов с диаметром, пропорциональным объемам производства) в соответствующие сектора матрицы.

Проанализируйте позиции, сформулируйте выводы.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]