Ш. Заключительный этап

1. Оформление отчётного материала по результатам выполнения программы практики и его систематизация в индивидуальной учебно-методической папке (портфолио) студента. В том числе материалы, отражающие следующие виды деятельности студента-практиканта:

а) учебно-методическая работа студента: ФИО студента группы, проводившего урок, класс, предмет, темы уроков, на которых студент присутствовал с целью изучения и анализа состояния планирования и реализации воспитательных задач урока – 1-2 урока;

б) воспитательная работа студента в классе (школе):

- индивидуальный план студента на весь период практики, утверждённый методистом по педагогике;

- конспект-сценарий 1-го внеклассного мероприятия (КТД, игры) и 1-го информационного часа, их самоанализ, оценка и отметка классного руководителя;

- анализ 1 посещённого у студента группы воспитательного мероприятия, (информационного часа), по предложенной методистом, либо избранной студентом самостоятельно методике;

- используемые, либо разработанные студентом самостоятельно методические, информационные, иллюстративные, фото-видео и другие материалы, отражающие творческую работу студента в период практики;

в) научно-методическая работа студента:

- выступление перед студенческой группой в ходе итогового собеседования, либо на итоговой конференции по педагогической практике на факультете; систематизация материала к выступлению на студенческой конференции, к курсовой или дипломной работе;

2. Составление студентом письменного отчёта (рефлексии) на основе вышеназванной отчётной документации о выполнении программы практики.

Отчёт должен быть подписан студентом и классным руководителем. В отчёте студент формулирует основные результаты своей педагогической деятельности (пункты а, б, в); студент также может вносить свои предложения.

3. Индивидуальная учебно-методическая папка (портфолио) студента и письменный отчёт лично предоставляются методисту по педагогике сразу по окончании практики для изучения и оценки.

Примечание 3. Пример оформления документации:

Титульный лист:

Учебно-методическая папка (портфолио)

Студента-практиканта ____________________________________(ФИО)

Факультет_________________специальность______________курс___________

Место прохождения практики__________________________________________

В период с __________по__________

Методист по педагогике (ФИО, должность, степень, звание)

вторая и последующие страницы портфолио: данные об учебном заведении, в котором проводится практика: полное наименование, почтовый адрес, телефон;

директор школы, заместитель директора по воспитательной работе (ФИО полностью);

классный руководитель (ФИО полностью, специальность по предмету);

На других страницах портфолио записываются: индивидуальный план студента, учебно-методическая, воспитательная работа, научно-методическая, исследовательская работа студента, дополнительный материал, отражающий те или иные виды воспитательной деятельности студента и т.д., письменный отчёт завершает страницы портфолио по педагогической практике.