- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Предмет та проблематика мовознавства.
- •Місце мовознавства в системі наук.
- •Природа та сутність мови, її функції.
- •Мова й мислення.
- •Мова й суспільство.
- •Мова й мовлення.
- •Звуки мовлення: 3 аспекти вивчення.
- •Мовленнєвий апарат та його робота.
- •Система органів мовлення
- •Нижній поверх
- •Середній поверх
- •Принципи класифікації голосних звуків.
- •Голосні звуки
- •Принципи класифікації приголосних звуків.
- •Поняття фонеми, диференційні ознаки фонем.
- •Зміни звуків у мовленні.
- •Фонетичні закони
- •Фонетичні засоби та їхні функції.
- •Фонетичне членування мовленнєвого потоку.
- •Різновиди письма.
- •Принципи орфографії.
- •Основні ознаки слова.
- •Лексичне значення.
- •Полісемія й омонімія.
- •Синонімія й антонімія.
- •Гіперо-гіпонімія і лексична конверсія
- •Типи перенесення значень слова.
- •Фразеологічні одиниці та їхні класи.
- •Основні типи словників.
- •Граматичні значення та способи їхнього вираження.
- •Синтетичні способи вираження граматичних значень
- •Поняття морфеми, види морфем.
- •Позиційні класи афіксів.
- •Граматичні категорії.
- •Принципи виділення частин мови.
- •Словосполучення та їхні типи.
- •Основні ознаки речення
- •Генеалогічна класифікація мов.
- •Генеалогічна класифікація мов
- •Типологічна класифікація мов.
- •Ізолятивні (кореневі) мови
-
Типологічна класифікація мов.
Типологічна класифікація мов - класифікація, яка ґрунтується на виявленні подібності й відмінності будови мов незалежно від їх генетичної спорідненості (на основі подібності й відмінності не в самому мовному матеріалі, а в принципах його організації).
Так, скажімо, румунський означений артикль -ul, І, le приєднується до іменників у вигляді закінчення: от "якась людина" - omul "певна людина", codru "якийсь ліс" - codrul "певний ліс", lapte "молоко" -- laptele "конкретне молоко". Матеріально цей артикль подібний до французького артикля V, le, la, les (від лат. Ule "той"), але структурно до болгарського гт, та, то, який також стоїть в кінці іменника (французькі артиклі, як і німецькі та англійські, стоять перед іменниками): болг. човек "людина" - человек "певна людина", гора "ліс" - гора-та "певний ліс", мляко "молоко" - млякото "конкретне молоко".
Отже, якщо генеалогічна класифікація об'єднує мови за їх походженням, то типологічна класифікація поділяє мови за ознаками їх структури безвідносно до їх походження Й розташування в просторі.
Поряд із терміном типологічна класифікація мов нерідко як синонімічний вживають термін морфологічна класифікація (від гр. morphe "форма" і... логія - наука про форму і будову організмів; nop.: морфологія рослин, морфо логія тварин, морфологія людини тощо). Таке вживання терміна морфологічна класифікація мов замість типологічна класифікація мов є невиправданим і недоречним з кількох причин. По-перше, слово морфологічний асоціюється в мовознавстві з терміном морфологія, який має значення "граматичне вчення про слово" і "будова слова", а не мови в цілому. До речі, деякі мовознавці так і розуміють морфологічну класифікацію: говорячи про морфологічну, або типологічну, класифікацію, мають на увазі класифікацію мов на основі морфологічної будови, форми слова. Насправді типологічна класифікація виходить далеко за межі морфології. По-друге, останнім часом усе частіше стали розрізняти декілька різновидів типологічної класифікації: морфологічну, синтаксичну, фонетичну тощо.
Отже, для того щоб зняти неоднозначність терміна морфологічна класифікація, потрібно користуватися терміном типологічна класифікація.
Уперше типологічну класифікацію розробили й обґрунтували німецькі мовознавці Фрідріх і Август Шлегелі. Фрідріх Шлегель (1772-1829) в 1808 р. опублікував працю "Про мову і мудрість індійців", у якій звернув увагу на відмінність у структурах мов і виділив дві групи мов: флективні (які мають флексії) і нефлективні (які не мають флексій). Його брат Август Шлегель (1767-1845) доопрацював цю класифікацію і виділив три групи мов: аморфні (мови без афіксів), афіксальні та флективні. Він також поділив усі мови на більш ранні (синтетичні) й пізніші (аналітичні).
Останню крапку над і в цій класифікації поставив В. Гумбольдт. Знання надзвичайно великої кількості різноструктурних мов, у тому числі мов американських індіанців і народів Полінезії, широкий лінгвістичний кругозір дали можливість йому здійснити вичерпну типологічну класифікацію. Узявши за основу класифікацію А. Шлегеля, В. Гумбольдт поділив усі мови на чотири типи: ізолюючі (кореневі), аглютинативні, інкорпоруючі і флективні. Ця класифікація не втратила своєї цінності до нашого часу.