Глава 5, Виды архитектурной графики 67

узлы и детали, уточнение которых инте­ресует автора.

Методика работы над рабочим эски­зом усваивается на начальных этапах обучения. Отличие учебного рабочего эскиза от аналогичной работы на прак­тике состоит в том, что в обучении каж­дый этап проектирования совмещает в себе несколько задач. Учащийся в рабо­те над рабочим эскизом, кроме выясне­ния композиции проектного чертежа, в большей степени, чем практикующий архитектор, обращает внимание на раз­работку всех проекций сооружения. В этом случае рабочий эскиз является раз­вернутой и полной репетицией учебно­го проекта. Разница с окончательным вариантом проекта состоит в том, что все проекции объекта размечены в мас­штабе карандашом, а затем выполнены в свободной эскизной графике, отражаю­щей лишь основную идею замысла. Если на начальных этапах обучения учебный проект состоит из 1—2 листов и рабочий эскиз выполняется также на 1-2 листах, то на старших курсах объем проектного задания возрастает. Расши­ренный состав проекта, выполненного на нескольких листах, составляющих единую композицию, требует эскизной проверки. Аналогичная работа проделы-вается и архитекторами-практиками в том случае, когда состав проекта вклю­чает несколько демонстрационных чер­тежей.

Вторая разновидность рабочего эс­киза — рабочая схема проектной экспо-зщш. В работе архитектора наступает момент, когда необходимо решить, какое количество чертежей достаточно для раскрытия идеи проектного замысла. Количество чертежей зависит от объема проектной работы, уровня культурной подготовки заказчика. Принятое реше­ние определяет объем и содержание эк­спозиции, состоящей из нескольких чер­тежей. Идея демонстрации проекта фор­мируется в процессе графического эски-зирования и выполняется в линейной [•рафике в виде лаконичных схем-на-

бросков. Такая схема сохраняется толь­ко до окончания процесса разметки чер­тежей и затем уничтожается. Архитекто­ры не любят выставлять на обозрение посторонних продукты своей професси­ональной кухни. Именно по этим при­чинам эскизные схемы проектной экспо­зиции никогда не публикуются, что зат­рудняет объективную оценку их целей и качества. Между тем этот вид эскизиро-вания определяет существо проектного замысла, отражая профессиональные позиции автора. На уровне схемы экспо­зиции решается, какая из проекций объекта является центральной, а какая лишь выясняет основную идею. В про­цессе этой работы определяется и гра­фическая манера подачи проекта. Архи­тектор в работе над эскизной схемой преследует вполне определенные цели, которые при их графической фиксации неминуемо претерпевают изменения, трансформируются. Очень часто лако­ничная [рафика эскизной схемы подска­зывает, как должен быть оформлен про­ектный замысел, что должно быть глав­ным, а что второстепенным. На рис. 67 показаны варианты схемы экспозиции конкурсного проекта общежития МАр-хИ, курсового проекта реставрации ис­торического здания. На представленных схемах можно проследить изменение за­мысла авторов.

В верхней схеме центральное место занимает разрез здания, основная идея композиции — раскрытие внутреннего пространства музея. В нижней (оконча­тельной) схеме основное внимание зри­теля обращено на пластику объема зда­ния, выразительность его геометричес­ких очертаний. Образ зданий последова­тельно раскрывается в ряде чертежей, фотографий с макетов, воспринимается с разных точек зрения и дистанций уда­ленности. После окончательного уточне­ния состава экспозиции следует работа над рабочими эскизами основных проек­тных чертежей. Разработка таких эски­зов в наше время ведется на листах кальки в размер чертежного листа. Тех-

68