- •Примерные вопросы к зачету по дисциплине «Общая социология»
- •Парадигмальность современного социологического знания. Общая характеристика социологических парадигм.
- •Социологические структурные парадигмы: сущность и основные теории.
- •Социологические интерпретивные парадигмы.
- •Интегральные и объединительные парадигмы как постмодерн в социологии.
- •Объект и предмет социологической науки.
- •Социальное как предметная сущность социологического знания.
- •Социологические законы: сущность, классификация.
- •Функции социологии: сущность, классификация.
- •Структура социологического знания.
- •Микросоциологические теории: сущность и основные виды.
- •Макросоциологические теории: сущность и основные виды.
- •Общество как система: сущность и различные подходы к определению.
- •Теории происхождения общества и современные концепции его развития.
- •Общество и государство. Гражданское общество.
- •Социальная структура общества.
- •Развитие идей социального неравенства как основы теории социальной стратификации.
- •Теория социальной стратификации п. Сорокина: основные понятия и сущность.
- •Экономическая стратификация общества.
- •Политическая стратификация общества.
- •Профессиональная стратификация общества.
- •. Современные формы социального неравенства в России и в мире. Понятие маргинальности.
- •Элита: понятие и классификация.
- •Социальная структура и социальная стратификация современного российского общества.
- •Социальная мобильность: природа, сущность, типология.
- •Миграция и миграционная мобильность. Типы и виды миграции.
- •Социальное действие: анатомия, мотивация, типология.
- •Сущность и виды социального действия по м. Веберу.
- •Модель единичного действия т. Парсонса и ее компоненты.
- •Социальная связь: сущность, строение, регуляция, исследование.
- •Социальное взаимодействие: сущность, уровни, классификация.
- •Социальное взаимодействие в теории обмена д.Хоуманса.
- •Социальное взаимодействие в теории символический интеракционизма Дж. Мида и г. Блумера.
- •Социальное взаимодействие в теории управления впечатлениями э. Гоффмана.
- •Социальный конфликт как форма социального взаимодействия.
- •Марксистская конфликтная парадигма: сущность и главные черты.
- •Концепция социального конфликта р.Дарендорфа.
- •Структурно- функционалистская конфликтная парадигма л. Козера.
- •Своеобразие конфликтной парадигмы Дж. Рекса.
- •Культура как социальная система. Ее основные элементы, функции и типы.
Социальное взаимодействие в теории символический интеракционизма Дж. Мида и г. Блумера.
Центральное понятие концепции Дж. Г. Мида - межиндивидуальное взаимодействие. Согласно представлениям Дж. Мида совокупность процессов взаимодействия порождает общество. Для того, чтобы понять социальную жизнь, надо понять смысл социальных взаимодействий в их символическом значении, что и является основной задачей данногонаправления социологии.
Люди не реагируют на воздействия извне автоматически. Они разгадывают значение символов: жестов, поступков и т.д., прежде чем ответить на них. Взаимодействие между людьми возможно благодаря сходному пониманию символов. Разгадывать намерения других люди могут потому, что в детстве их учат придавать значение предметам, действиям,событиям, т.е. символам. Собственный прошлый опыт, знание жестов и способность поставить себя на место другого, принять роль другого помогают людям понять намерения других. «Принятие роли другого», а в случае сложного взаимодействия «обобщенного другого» - основа взаимодействия.
Социальное взаимодействие рассматривается по двум направлениям:
1) анализ процесса взаимодействия на микроуровне;
2)изучение стабильных символических структур, т.е. социодраматический подход: актер, сцена и т. д.
Социальное взаимодействие в теории управления впечатлениями э. Гоффмана.
Ирвин Гофман (1922—1982) воплотил в социологической теории шекспировскую строфу: «Весь мир театр, и люди в нем актеры». Социодраматический подход является версией символического интеракционизма. И. Гофман понимал социальное «Я» не как собственность актора, а как продукт театрализованного взаимодействия между исполнителями и публикой. Также как в театре, в социальной жизни важны костюмы, в которых мы играем роли, реквизит сцены, декорации. Но главная роль, конечно принадлежит нашим партнерам по сцене и публике. Когда индивиды взаимодействуют, они хотят изобразить определенное понимание своего «Я», которое будет принято другими. Однако они понимают, что часть аудитории или неудачные партнеры могут сорвать спектакль. Социальные ситуации – это драмы в миниатюре, по ходу действия которых люди стремятся создать определенное впечатление.
И. Гофман отводит важную роль управлению впечатлениями в социальном взаимодействии, поэтому его теорию иногда называют теорией управления впечатлениями. Он считает, что люди сами создают ситуации, чтобы выразить символические значения, с помощью которых они производят хорошее впечатление на других. Человек в своих действиях проявляет заинтересованность в том, чтобы регулировать поведение других, особенно их ответную реакцию. Он влияет на ситуацию не непосредственно, но создает впечатление, которое вызывает у других желание поступить в соответствии с его замыслами.
Человек может быть одновременно актером и публикой, поскольку между ролью и «Я» существует дистанция. Из-за большого числа ролей, мало кто целиком поглощен некоторой определенной ролью.