- •Система газетных жанров. Определение понятия, специфические черты и особенности.
- •Журналистская публикация. Ее основные компоненты и требования к ней.
- •Общие требования к журналистской публикации.
- •Группы жанров, их черты и особенности.
- •Система информационных жанров. Признаки и назначение.
- •Система аналитических жанров. Признаки и назначение
- •Система художественно-публицистических жанров. Признаки и назначение.
- •Информационная заметка (новость). Основные жанровые признаки.
- •Виды новостных заметок.
- •Композиционное построение новостной заметки. Обратная (перевернутая) пирамида.
- •Композиционное построение новостной заметки. Прямая пирамида.
- •Композиционное построение новостной заметки. Трехчастное (классическое) построение
- •Информационный повод.
- •Принципы отбора факта для новостной заметки.
- •Классические элементы новости.
- •Приемы формирования лида.
- •Приемы формирования новостной заметки.
- •Специфика газетного языка.
- •Классификация газетных текстов по способам изложения.
- •Требования к языку новостной заметки.
- •Понятие исчерпывающей краткости.
- •Штампы и клише в газетных публикациях.
- •Общие правила достижения ясности при подготовке газетных публикаций.
- •Особенности познавательного процесса в новостной журналистике.
- •Особенности познавательного процесса при подготовке проблемно-аналитического материала.
- •Особенности познавательного процесса при работе над критическими материалами.
- •Технология познавательного процесса в журналистской практике
- •Концепция изученной ситуации.
- •Информационная среда общества. Понятие об источнике информации
- •Документ как источник информации
- •Человек как источник информации
- •Предметно-вещественная среда как источник информации
- •Выбор источника информации. Методика работы с ним
- •Атрибут достоверности. Методика получения атрибута достоверности
- •Особенности работы с источниками информации в органах власти
- •Особенности работы с источниками в органах внутренних дел
- •Особенности работы с источниками информации в органах прокуратуры
- •Особенности работы с источниками информации в судах
- •Изучение документа как способ получения информации
- •Методика проверки документа на достоверность. Правила техники безопасности при работе с документами.
- •Особенности метода наблюдения в журналистской практике.
- •Виды журналистского наблюдения
- •Интервью как способ получения информации
- •Способы достижения цели в ходе интервью
- •Особенности интервьюирования при работе со смущающимся собеседником
- •Особенности интервьюирования уклончивых и враждебно настроенных собеседников
- •Особенности интервью как жанра
- •Жанрообразующий признак интервью (I). Виды интервью
- •Особенности репортажа как жанра
- •Жанрообразующие элементы репортажа
- •Авторское «я» в литературе и публицистике
- •Значение образа автора в репортаже
- •Соотношение живописного и документального в репортаже
- •Формы и средства выражения авторского «я» в репортаже
- •Информационные жанры. Отчет. Особенности отчета как жанра. Виды отчета, язык отчета
- •Методы расследовательской журналистики
- •Общие представления о построении журналистского текста
- •Констатирующий подход к построению текстов
- •Драматургический подход к построению текстов
- •Методы построения текста, учитывающие уровни и формы отображения действительности.
- •Методы построения текста, учитывающие удобство восприятия его частей.
- •Художественно-публицистические жанры. Очерк
- •Художественно-публицистические жанры. Фельетон
Драматургический подход к построению текстов
речь автора – монолог с листом бумаги.
Информация излагается таким образом, чтобы дать «потребителю ее понять и почувствовать, что он, мыслящий, действующий субъект общения, оказывает определенное давление на ...выбор, построение, способ изложения» и т.д.
Об удачности или неудачности структуры можно говорить, лишь соотнося ее с определенными ожиданиями, адресованными тексту. Они могут быть как минимум следующими:
1. Ожидания, связанные с функциональной важностью для аудитории данного текста (структура, способствующая осуществлению его функций, которая будет оправдана аудиторией).
2. Ожидания, связанные с требуемым уровнем (эмпирическим и теоретическим) и формой отображения действительности (монологической и диалогической, образной и рациональной).
3. Ожидания, связанные с удобным для восприятия расположением тех или иных смысловых частей произведения.
В зависимости от того, какие ожидания учитывает автор текста, можно выделить и методы его построения.
Методы построения текста, учитывающие уровни и формы отображения действительности.
Ожидания аудитории основаны на том, что он, будучи инструментом хотя и опосредованного осведомления читателя о мире, не может не содержать в себе результаты прямого познания публицистом реальности.Разные аудитории склонны к восприятию одного и не восприятию другого.
Метод оптимального соотношения чувственных и рациональных элементов текста чувственные признаки предмета + эмоциональная оценка - дают материал для размышлений
Результаты чувственного и рационального познания образуют определенное соотношение, которое может «регулироваться» автором и становиться основой структурирования текста.
Метод оптимального соотношения образного и понятийного в тексте понятие – это мысль, отражающая в обобщенной форме предметы и явления действительности.
образ представляет собой художественное обобщение, в котором через внешнее как бы просвечивает внутреннее существо изображаемого.
неоправданный перекос в ту или другую сторону может затруднить восприятие текста
Метод оптимального соотношения монологической и диалогической форм изложения в тексте Одни читатели предпочитают получать сообщения, построенные в форме монолога, другие – в форме диалога. Предпочтение читателями монологической формы связано с ожиданием выполнения текстом социальных функций, а предпочтение диалогической формы – с ожиданием выполнения публикацией социально-психологических функций. Важно лишь найти наиболее оптимальное их соотношение, адресуя публикацию конкретной аудитории,
Методы построения текста, учитывающие удобство восприятия его частей.
текст должен
Ø помочь данному читателю легко опознать его как «достойный» или «недостойный» для прочтения и удержать внимание;
Ø оправдать ожидания читателя относительно вывода, следующего из излагаемых фактов
Метод оптимального расположения аргументации
Оптимальные
1.«Антикульминационное» построение. сильный аргумент располагается в начале текста, а наиболее слабый – в конце.
2. «Кульминационное» построение. в начале текста наиболее слабый аргумент, В конце текста наиболее сильный
3.«Пирамидальное» построение. наиболее сильный в середине текста. В начале и конце меньшей силы.
4.«Кольцевое» построение. аргумент в начале текста и примерно такого же по силе – в конце.
Метод драматизации изложения
он основывается на склонности некоторых людей к драматизации воспринимаемых сообщений. Тексты начинаются относительно интересным сообщением, эпизодом, фактом.
Метод «квантификации» изложения
Поэтому предполагается, что публикация будет наиболее удачной, если излагаемая в ней информация то вызывает напряжение восприятия, то позволяет ему «расслабиться», «отдохнуть».
Метод хронологически упорядоченного изложения
хронологически структурированный текст
Аналитические жанры. Корреспонденция.
Аналитические жанры — корреспонденция, комментарий, статья, рецензия, обзор печати, письмо, обозрение — имеют более широкие временные границы, в них содержится изучение и анализ системы фактов, ситуаций, обобщения и выводы.
Это наиболее распространенный аналитический газетный жанр, который основывается на конкретном анализе фактов, изучении какой-либо локальной ситуации. Назначение корреспонденции — пропагандировать новые явления общественной жизни, вскрывать имеющиеся недостатки.
Корреспонденция строится на ряде фактов, объединенных одной общей темой. В ней выдвигаются злободневные вопросы, требующие незамедлительного решения.
Основные черты корреспонденции — это оперативность, актуальность, конкретность темы, точный адрес освещаемых явлений, четкие временные границы происходящего, убедительность, аргументированность изложения проблемы, обобщение, конкретные рекомендации улучшения дела.