Завдання для практичної роботи
№1. Довести, що функція f(x) = 3x3-4x+5 непреривна при а) x1; б) x2; в) xa, aЄR.
№2. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x3 є неперевною на всій області визначення.
№3. Знайти та класифікувати точки розриву для даних функцій та побудувати графіки цих функцій.
2). 3).
;
№4. Дослідити на нерівність функцію
а ) б)
Завдання для контрольної роботи
Варіант 1
1.Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x3 +1 є неперервною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 2
1.Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = 2 x -3 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 3.
1.Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = 3 x -7 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант4.
1.Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y =5 x -3 неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант5.
1.Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2 -4 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 6.
1.Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2 +4 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 7.
1.Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x3-5 є неперевною на всій області визначення.
2. Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
В аріант 8.
1.Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2-12 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 9.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2-3 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 10.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x3-3 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 11.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2 +7 неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 12.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x3 -4 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 13.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2+6 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 14.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2-7 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 15.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2+2 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 16.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2+12 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 17.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2-18 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 18.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2+9 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 19.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2+25 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 20.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2+19 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 21.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2-23 є неперервною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 22.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2 – 4 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 23.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2 - 6 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 24.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2 - 9 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 25.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2 - 17 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 26.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2 -54 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 27.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2 -34 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 28
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2 - 13 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 29.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x2 - 15 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.
Варіант 30.
1. Користуючись означенням неперервної функції довести, що функція y = x3 є неперевною на всій області визначення.
2 . Знайти та класифікувати точки розриву для даної функції та побудувати її графік.